Bộ 20 đề tham khảo thi vào lớp 10 môn Văn TP.HCM năm 2025-2026 có đáp án - Đề số 3
4 câu hỏi
Cho đoạn văn bản sau:
Hành trang vào đời Tôi quay về mặc cả với tuổi thơ Xin quá khứ hãy đợi chờ chút nhé Tôi sẽ trở về cái thời thơ bé Dẹp mọi chuyện đời tôi ghé về thăm Kỷ niệm ngày xưa cũ kỹ rêu phong Lúc nhỏ cưỡi trâu nhong nhong ra ruộng Lũ trẻ con múc nước sông để uống Rủ nhau ra đồng bắt muỗm nướng ăn Cuộc sống ngày xưa thiếu thốn khó khăn Đi học về, dắt trâu chăn đến tối Khoai lang nướng trong tro rơm nóng hổi Đám nhóc mình vừa thổi vừa chia Có những trò chơi con trẻ đam mê Đánh đáo đánh khăng, ven đê đá bóng Chiều buông xuống dẫn trâu về cuối xóm Khói lam chiều mẹ sắp dọn bữa cơm Bữa cơm chiều mùi gạo mới thật thơm Còn có cả mùi khói rơm khói rạ Gia đình với quê hương là tất cả Là hành trang vào đời, mình đã mang theo. (Nguyễn Đình Huân) |
a. Xác định chủ đề của văn bản trên. (0,5 điểm)
b. Theo em, tại sao tác giả lại gọi những kỷ niệm tuổi thơ là “hành trang vào đời”? (0,75 điểm)
c. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ:
“Kỷ niệm ngày xưa cũ kỹ rêu phong”? Nêu tác dụng của biện pháp đó. (0,75 điểm)
d. Em hãy nêu quan điểm cá nhân về ý nghĩa của việc lưu giữ và trân trọng những kỷ niệm của quá khứ trong bối cảnh xã hội hiện đại. (1,0 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn nghị luận văn học (khoảng 200 chữ) nêu cảm nhận về bài thơ Hành trang vào đời của tác giả Nguyễn Đình Huân.
(...) Kỉ niệm là những khoảnh khắc đã xảy ra trong quá khứ mà ta luôn ghi nhớ. Dù nhỏ dù lớn, dù ít dù nhiều, mỗi kỉ niệm đều chứa đựng trong đó những giá trị, sức mạnh lớn lao. Nó luôn tồn tại, luôn hiện hữu và tác động lên chính cuộc sống của mỗi người. Người ta bảo kỉ niệm là thứ đáng trân trọng nhất, bởi vì nó là duy nhất và không bao giờ trở lại. Trong cuộc đời mình, chẳng ai sống mà không có hay không cần những kỉ niệm, bởi “còn kỉ niệm là còn tâm hồn, còn nhớ, và còn biết thương chính mình.”
Những kỉ niệm tựa hồ như một kho tàng cổ tích nhiệm màu. Kỉ niệm về thời ấu thơ “ngày hai buổi đến trường”, về những trận đòn roi nghiêm khắc của bố, những lần theo mẹ đi cấy đêm trăng, những trò chơi dân gian bên hội bạn, hay tình cảm ở “cái thuở ban đầu lưu luyến ấy”... Đằng sau những kỉ niệm ấy là rất nhiều bài học, kinh nghiệm quý báu giúp chúng ta trưởng thành để rồi càng biết trân trọng, không ngừng nỗ lực hoàn thiện bản thân và sống đẹp hơn.
Cuộc sống hiện tại không phải lúc nào cũng chiều theo ý muốn của mỗi người. Có hạnh phúc, niềm vui, lúc xung quanh có vô số bạn bè nhưng nhiều khi lại khổ đau, buồn bã và cô đơn, trống trải một mình. Trong hoàn cảnh ấy, những hoài niệm, kí ức hay kỉ niệm sẽ là nguồn động viên, nâng đỡ ta, khích lệ tinh thần ta vượt qua những thách thức, khó khăn, để biết trân trọng những điều đang có.
(...) Không ai chỉ sống với những kỉ niệm. Dù vậy, biết trân trọng quá khứ, biết nương vào những kỉ niệm như là chốn bình yên, là động lực để vươn lên trong cuộc sống luôn là điều cần thiết, ý nghĩa, và để có được những kỉ niệm đẹp, đáng nhớ trong cuộc đời.
(Theo ngaymoionline.com.vn, Giá trị của những kỉ niệm, An Viên)
Qua đoạn trích, em hiểu như thế nào về câu: Trong cuộc đời mình, chẳng ai sống mà không có hay không cần những kỉ niệm, bởi “còn kỉ niệm là còn tâm hồn, còn nhớ, và còn biết thương chính mình.”?
Từ nội dung đoạn trích và những suy nghĩ riêng, em hãy viết một bài văn nghị luận xã hội bày tỏ quan điểm của em về cách mỗi cá nhân cần ứng xử với những kỷ niệm tuổi thơ để trưởng thành và phát triển trong cuộc sống hiện tại.
Gợi ý cho bạn
Xem tất cảNgân hàng đề thi








