Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 2
9 câu hỏi
Đọc đoạn văn sau:
NGƯỜI TRỌN ĐỜI CỐNG HIẾN CHO VIỆT NAM
A-lếch-xan-đơ Y-éc-xanh (1863 – 1943), người đã để lại nhiều công trình nghiên cứu vĩ đại trong lĩnh vực y học, nông nghiệp, luôn coi Việt Nam là quê hương thứ hai của mình.
Ông là học trò xuất sắc của nhà bác học Lu-i Pa-xtơ, nhận bằng tiến sĩ y khoa tại Pháp năm 25 tuổi. Sau ba năm khám phá và phụng sự thế giới trong vai trò một bác sĩ – nhà thám hiểm, năm 1891, ông dừng chân tại Nha Trang. Trong một xóm chài nhỏ bé, ông trở thành “ông Năm” chuyên khám chữa bệnh miễn phí cho người nghèo và cưu mang họ mỗi khi có bão.
Năm 1902, ông được bổ nhiệm làm hiệu trưởng đầu tiên của Trường Y khoa Hà Nội (Đại học Y Hà Nội ngày nay). Sau hai năm, khi công tác tổ chức và giảng dạy đã đi vào ổn định, ông xin từ nhiệm, trở về Nha Trang. Năm 1904, phòng thí nghiệm do ông lập ra trước đó tại Nha Trang được nâng cấp và đổi tên thành Viện Pa-xtơ Nha Trang, chuyên nghiên cứu về bệnh sốt rét và các loại vi trùng, kí sinh trùng gây bệnh. Về sau, ông mở thêm các Viện Pa-xtơ tại Hà Nội – năm 1920 và tại Đà Lạt – năm 1936.
Trong hai mươi lăm năm cuối đời, Y-éc-xanh chủ tâm vào việc nghiên cứu những cây trồng mang lại ích lợi lâu dài cho Việt Nam tại trang trại Suối Dầu do ông lập ra. Ông nhập từ nước ngoài về trồng tại Việt Nam các giống cây công nghiệp như trà, cà phê, ca cao, cao su, cọ, dừa; các loại cây ăn trái như dâu, mận; các loại rau như cà rốt, bắp cải, súp lơ; các loại hoa như lay ơn, cẩm tú cầu,... Ngày nay, những loại hoa và cây trái trên đã trở nên rất quen thuộc với người dân Việt Nam.
Để tri ân những đóng góp của Y-éc-xanh, năm 2014, Nhà nước đã vinh danh ông là “Công dân Việt Nam danh dự”.
(Ngân Hạnh tổng hợp)
Khi dừng chân ở Nha Trang, Y-éc-xanh đã làm gì để giúp đỡ dân chài?
Chữa bệnh miễn phí và cưu mang họ khi có bão.
Thám hiểm, khám phá ra các vùng đất mới.
Trồng nhiều loại cây cung cấp nguồn rau xanh.
Nuôi súc vật bổ sung nguồn thực phẩm.
A. Chữa bệnh miễn phí và cưu mang họ khi có bão.
Vì sao nói: “Y-éc-xanh là người có công đặt nền móng cho ngành y học hiện đại Việt Nam.”?
Vì ông là hiệu trưởng đầu tiên của Trường Đại học Y Hà Nội.
Vì ông chuyên khám chữa bệnh miễn phí cho người nghèo.
Vì ông chuyên nghiên cứu về các loại vi trùng, kí sinh trùng gây bệnh.
Vì ông nhận bằng tiến sĩ y khoa khi rất trẻ – năm 25 tuổi.
A. Vì ông là hiệu trưởng đầu tiên của Trường Đại học Y Hà Nội.
Theo em, vì sao Y-éc-xanh được vinh danh là “Công dân Việt Nam danh dự”?
Vì ông là người nước ngoài làm việc ở Việt Nam.
Vì ông là người nước ngoài sống chan hoà với người dân Việt Nam.
Vì ông là người nước ngoài có nhiều cống hiến cho Việt Nam.
Vì ông là người nước ngoài sống ở Việt Nam rất lâu năm.
C. Vì ông là người nước ngoài có nhiều cống hiến cho Việt Nam.
Xác định chủ ngữ trong mỗi câu sau:
a) Cây mai tứ quý là món quà bố em mua tặng ông nội.
b) Trên triền đê, bọn trẻ đang chơi thả diều.
c) Trong lúc bị bệnh, Mi đã gấp những chú hạc
a) Chủ ngữ: “Cây mai tứ quý”
b) Chủ ngữ: “Bọn trẻ”
c) Chủ ngữ: “Mi”
Gạch chân vào trạng ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây và cho biết trạng ngữ ở câu đầu tiên bổ sung thông tin gì cho câu:
Vì đam mê thám hiểm, Y-éc-xanh sớm rời khỏi nước Pháp. Nhờ có ông, vùng đất cao nguyên Lâm Đồng đã được khám phá. Cũng nhờ ông, rất nhiều giống cây quý hiếm như cà phê, ca cao,... đã được gieo trồng thành công tại Việt Nam.
Vì đam mê thám hiểm, Y-éc-xanh sớm rời khỏi nước Pháp. Nhờ có ông, vùng đất cao nguyên Lâm Đồng đã được khám phá. Cũng nhờ ông, rất nhiều giống cây quý hiếm như cà phê, ca cao,... đã được gieo trồng thành công tại Việt Nam.
- Trạng ngữ: “Vì đam mê thám hiểm” là trạng ngữ chỉ nguyên nhân, bổ sung thông tin về nguyên nhân Y-éc-xanh sớm rời khỏi nước Pháp
Gạch chân vào động từ có trong đoạn văn sau:
Cây mai tứ quý là món quà bố mẹ em tặng ông ngoại. Ông trồng cây mai trước sân. Thân cây thẳng. Tán cây tròn, xòe rộng. Mai tứ quý nở hoa suốt bốn mùa.
Cây mai tứ quý là món quà bố mẹ em tặng ông ngoại. Ông trồng cây mai trước sân. Thân cây thẳng. Tán cây tròn, xòe rộng. Mai tứ quý nở hoa suốt bốn mùa.
Em hãy đặt câu hỏi cho mỗi trạng ngữ đã tìm được ở câu 5
- Vì sao Y-éc-xanh sớm rời khỏi nước Pháp.
- Nhờ ai vùng đất cao nguyên Lâm Đồng đã được khám phá.
- Nhờ ai rất nhiều giống cây quý hiếm như cà phê, ca cao,... đã được gieo trồng thành công tại Việt Nam.
Nghe – viết
CHÚ BÒ TÌM BẠN
(Trích)
Mặt trời rúc bụi tre
Buổi chiều về nghe mát
Bò ra sông uống nước
Thấy bóng mình, ngỡ ai
Bò chào: – “Kìa anh bạn!
Lại gặp anh ở đây!”.
Phạm Hổ
Chính tả
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
Tập làm văn
Em hãy viết bài văn thuật lại việc em đã chăm sóc, giúp đỡ mẹ khi mẹ bị ốm
Luyện tập
- Trình bày dưới dạng một bài văn, thuật lại việc em đã chăm sóc, giúp đỡ mẹ khi mẹ bị ốm, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu
Gợi ý chi tiết:
Mở đầu:
- Giới thiệu về tình yêu và sự quan tâm của em đối với mẹ.
Triển khai:
- Phát hiện mẹ bị ốm: (1) Miêu tả cách em phát hiện ra mẹ đang ốm. (2) Sự lo lắng và quan tâm của em khi biết mẹ không khỏe.
- Chăm sóc mẹ trong thời gian mẹ ốm: (1) Đưa ra các biện pháp chăm sóc ban đầu như đo thân nhiệt, đo huyết áp, và theo dõi triệu chứng. (2) Đảm bảo mẹ được nghỉ ngơi đầy đủ và có chế độ ăn uống lành mạnh. (3) Hỗ trợ mẹ trong việc uống thuốc và tuân thủ lịch trình điều trị. (4) Thực hiện các công việc gia đình để giảm gánh nặng cho mẹ.
- Tạo môi trường thoải mái cho mẹ: (1) Dọn dẹp và làm sạch căn phòng của mẹ. (2) Tạo không gian yên tĩnh và thoáng đãng để mẹ có thể nghỉ ngơi tốt hơn. (3) Đảm bảo mẹ có đủ ánh sáng và không gian riêng tư để phục hồi sức khỏe.
- Tâm sự và chăm sóc tinh thần: (1) Lắng nghe những lo lắng và nỗi buồn của mẹ. (2) Cung cấp sự an ủi và động viên cho mẹ trong quá trình điều trị. (3) Thể hiện tình yêu và sự quan tâm bằng cách dành thời gian bên mẹ, trò chuyện để giúp mẹ giảm căng thẳng.
Kết thúc
- Bày tỏ tình cảm, cảm xúc, những suy nghĩ của em khi được chăm sóc mẹ, những mong ước của em đối với mẹ.
- Khuyến khích mọi người chăm sóc và quan tâm đến sức khỏe của người thân yêu.
Bài làm tham khảo
Mẹ của em là người phụ nữ tuyệt vời nhất trên thế giới. Bất kể những khó khăn hay thử thách nào, mẹ luôn đứng vững và sẵn sàng hy sinh cho gia đình. Nhưng gần đây, mẹ đã bị ốm và cả gia đình chúng em lo lắng vô cùng.
Ngày đầu tiên mẹ bị ốm, em nhìn thấy ánh mắt yếu đuối và nụ cười mỏng manh trên khuôn mặt mẹ. Đó là lúc em quyết định sẽ chăm sóc mẹ và giúp mẹ vượt qua khoảng thời gian khó khăn này.
Em bắt đầu bằng việc chuẩn bị những thức ăn lành mạnh cho mẹ. Em học cách nấu các món ăn ngon và bổ dưỡng từ những công thức mà mẹ đã dạy em. Mỗi bữa ăn, em cố gắng để mẹ có được những món ăn ngon miệng và giàu dinh dưỡng nhất. Em biết rằng việc ăn uống đúng cách sẽ giúp mẹ phục hồi sức khỏe nhanh chóng.
Ngoài việc chăm sóc ăn uống, em cũng giúp mẹ thực hiện các hoạt động hàng ngày. Em làm việc nhà, dọn dẹp và giặt giũ để giảm gánh nặng cho mẹ. Em cố gắng học cách quản lý thời gian để có thể chăm sóc mẹ một cách tốt nhất.
Mỗi buổi tối, em ngồi bên giường mẹ và trò chuyện với mẹ. Em lắng nghe những lo lắng và suy nghĩ của mẹ, và cố gắng đem lại niềm vui và sự an ủi cho mẹ. Em biết rằng tình yêu và sự quan tâm của em sẽ là nguồn động lực để mẹ khỏe mạnh trở lại.
Trải qua những ngày tháng chăm sóc mẹ, em đã học được rất nhiều điều. Em đã hiểu rằng tình yêu và sự chăm sóc không chỉ đến từ mẹ, mà còn từ con cái. Em đã nhận ra giá trị của gia đình và tình thương trong cuộc sống.
