Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 3 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 10
10 câu hỏi
I. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (10 điểm)
1. Kiểm tra đọc thành tiếng(4 điểm)
- Bài đọc: Cuộc chạy đua trong rừng (SGK – trang 40, 41)
- Câu hỏi: Ngựa con làm gì trước khi tham gia cuộc thi chạy.
Trả lời:Trước khi tham gia cuộc thi chạy, ngựa con sửa soạn và mải mê soi bóng mình dưới dòng suối trong veo.
2. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt (6 điểm)
Đọc thầm bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
Việt Nam
(Trích)
Việt Nam đẹp khắp trăm miền,
Bốn mùa một sắc trời riêng đất này.
Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây,
Non cao gió dựng, sông đầy nắng chang.
Sum sẽ xoài biếc, cam vàng,
Dừa nghiêng, cau thẳng, hàng hàng nắng soi.
Có nơi đâu đẹp tuyệt vời
Như sông, như núi, như người Việt Nam!
Đầu trời ngất đỉnh Hà Giang,
Cà Mau mũi đất mỡ màng phù sa.
Trường Sơn: chí lớn ông cha,
Cửu Long lòng mẹ bao la sóng trào.
Ơi Việt Nam! Việt Nam ơi!
Việt Nam! Ta gọi tên Người thiết tha.
Lê Anh Xuân
Sáu dòng thơ đầu (“Việt Nam... nắng soi.”) ý nói gì?
Những đặc điểm về khí hậu của đất nước.
Những màu sắc, hình ảnh đẹp của đất nước Việt Nam.
Những nét đẹp của bốn mùa trên đất nước Việt Nam.
Chọn C
Hình ảnh “Non cao gió dựng, sông đầy nắng chang.” gợi tả điều gì nổi bật của đất nước ta?
Núi cao chót vót, gió thổi dựng đứng.
Nhiều núi, nhiều sông, nắng chói chang.
Núi cao, sông rộng, nhiều nắng và gió.
Chọn C
Câu thơ có hình ảnh so sánh “Trường Sơn: chí lớn ông cha” ca ngợi phẩm chất gì của dân tộc Việt Nam?
Ý chí kiên cường, bất khuất.
Tình cảm yêu thương sâu nặng.
Trí tuệ lớn lao, sâu sắc.
Chọn A
Vẻ đẹp của thiên nhiên Việt Nam.
Vẻ đẹp của con người Việt Nam.
Vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Việt Nam.
Chọn C
Câu văn nào có hình ảnh so sánh?
a) Thời điểm hoàng hôn có những đám mây được nhuộm sắc xà cừ óng ánh điệu đà.
b) Có những đám mây quay quanh mặt trời và tạo ra lỗ hổng để lọt ánh nắng xuống nhìn như một cái “giếng trời” giữa thiên nhiên.
c) Lại có những đám mây màu sẫm có viền ánh sáng chói lọi xung quanh khiến chúng càng nổi bật và sắc nét trên nền trời.Câu có hình ảnh so sánh là câu b) Có những đám mây quay quanh mặt trời và tạo ra lỗ hổng để lọt ánh nắng xuống nhìn như một cái “giếng trời” giữa thiên nhiên.
Điền dấu ngoặc kép vào đoạn văn sau và nêu tác dụng của nó:
a) Ông nội tôi luôn dặn con cháu phải biết kính trên nhường dưới.
b) Trong sách có câu danh ngôn học, học nữa, học mãi.
c) Cô giáo bảo chúng ta hãy đọc bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ.
a) Ông nội tôi luôn dặn: “Con cháu phải biết kính trên nhường dưới.”
- Tác dụng: Báo hiệu lời nói trực tiếp của nhân vật.
b) Trong sách có câu danh ngôn: “Học, học nữa, học mãi.”
- Tác dụng: Đánh dấu câu trích dẫn từ một nguồn khác.
c) Cô giáo bảo: “Chúng ta hãy đọc bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ.”
- Tác dụng: Báo hiệu lời nói trực tiếp của nhân vật; đánh dấu tên tác phẩm văn học.
- Sáng nay, mẹ dặn tôi: “Nhớ mang ô đi kẻo trời mưa nhé!”
- Ở trường, thầy giáo nói: “Các em hãy tập trung làm bài kiểm tra.”
- Buổi tối, tôi đọc cuốn truyện “Doraemon” trước khi đi ngủ.
Đặt một câu có dấu ngoặc kép với mỗi yêu cầu sau:
a) Miêu tả một sở thích của em.
b) Nói về bạn thân của em.
c) Nói về thời tiết hôm nay.
a) Tôi thích đọc truyện “Harry Potter” vào buổi tối.
b) Mai là một “chuyên gia” trong việc tìm lý do để không làm bài tập.
c) Sáng nay, trời mưa lất phất và gió thổi nhẹ, mẹ tôi nói: “Thời tiết thế này thật dễ chịu!”
II. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1. Chính tả (4 điểm)
Hừng đông mặt biển
Cảnh hừng đông mặt biển nguy nga, rực rỡ. Phía hai bên, những đám mây trắng hồng hầu như dựng đứng, hơi ngả xô về phía trước. Tất cả đều mời mọc lên đường.
2. Tập làm văn (6 điểm)
Đề bài: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc với một nghệ sĩ hoặc một nhân vật trong phim hoạt hình.
Hướng dẫn
- Tên nghệ sĩ/nhân vật là gì?
- Em biết nhân vật ấy từ đâu?
- Nghệ sĩ/nhân vật có những hoạt động gì?
- Cảm xúc của em khi xem nghệ sĩ/nhân vật ấy?1. Chính tả (4 điểm)
Học sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp
2. Tập làm văn (6 điểm)
Bài làm tham khảo
Em ấn tượng với nàng Lọ Lem trong phim “Cô bé Lọ Lem”, cô gái thật xinh đẹp, dịu hiền và rất nết na. Cô nàng đã có quãng thời gian dài khổ cực để tìm tới một hạnh phúc trọn vẹn. Khuôn mặt của Lọ Lem xinh xắn mà lại luôn bị lem luốc bởi cô phải quét dọn nơi xó nhà hay gác xép bẩn thỉu. Chính vì bộ dạng lem luốc nên cô mới bị gọi tên là Lọ Lem. Lọ Lem rất chăm chỉ, luôn dọn dẹp luôn chân luôn tay. Cô rất hay lam hay làm. Lọ Lem có tính nết thật tốt đẹp: hiền dịu, nết na, chăm chỉ - những đức tính, phẩm chất tốt đẹp nhất của người phụ nữ.
