Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Văn 7 Cánh diều có đáp án - Đề 10
11 câu hỏi
Phần 1: Đọc hiểu (6điểm)
CHIẾC BÁNH MÌ CHÁY
Khi tôi lên 8 hay 9 tuổi gì đó, tôi nhớ thỉnh thoảng mẹ tôi vẫn nướng bánh mì cháy khét. Một tối nọ, mẹ tôi về nhà sau một ngày làm việc dài và bà làm bữa tối cho cha con tôi. Bà dọn ra bàn vài lát bánh mì nướng cháy, không phải cháy xém bình thường mà cháy đen như than. Tôi ngồi nhìn những lát bánh mì và đợi xem có ai nhận ra điều bất thường của chúng và lên tiếng hay không. Nhưng cha tôi chỉ ăn miếng bánh của ông và hỏi tôi về bài tập cũng như những việc ở trường học như mọi hôm. Tôi không còn nhớ tôi đã nói gì với ông hôm đó, nhưng tôi nhớ đã nghe mẹ tôi xin lỗi ông vì đã làm cháy bánh mì. Và tôi không bao giờ quên được những gì cha tôi nói với mẹ tôi:
- Em à, anh thích bánh mì cháy mà.
Đêm đó, tôi đến bên chúc cha tôi ngủ ngon và hỏi có phải thực sự ông thích bánh mì cháy. Cha tôi khoác tay qua vai tôi và nói:
- Mẹ con đã làm việc rất vất vả cả ngày và mẹ rất mệt. Một lát bánh mì cháy chẳng thể làm hại ai con ạ, nhưng con biết điều gì thực sự gây tổn thương cho người khác không? Những lời chê bai trách móc cay nghiệt đấy.
Rồi ông nói tiếp:
- Con biết đó, cuộc đời đầy dẫy những thứ không hoàn hảo và những con người không toàn vẹn. Cha cũng khá tệ trong rất nhiều việc, chẳng hạn như cha chẳng thể nhớ được sinh nhật hay ngày kỉ niệm như một số người khác. Điều mà cha học được qua nhiều năm tháng, đó là học cách chấp nhận sai sót của người khác và chọn cách ủng hộ những khác biệt của họ. Đó là chìa khoá quan trọng nhất để tạo nên một mối quan hệ lành mạnh, trưởng thành và bền vững con ạ. Cuộc đời rất ngắn ngủi để thức dậy với những hối tiếc và khó chịu. Hãy yêu quý những người cư xử tốt với con, và hãy cảm thông với những người chưa làm được điều đó.
(Nguồn: https://sachhay24h.com/nhung-cau-chuyen-qua-tang-cuoc-song)
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Nghị luận
Chọn C
Ai là người kể trong câu chuyện trên?
Người bố
Người con
Người mẹ
Người ngoài cuộc kể ở ngôi thứ ba
Chọn B
Chủ đề chính của truyện xoay quanh vấn đề về gì?
Gia đình
Trẻ em
Gia đình và xã hội
Tình mẫu tử
Chọn A
Khi người mẹ dọn ra những miếng bánh mì cháy, thái độ của người bố như thế nào?
Buồn rầu nhìn những lát bánh mì cháy
Vui mừng khi nhìn thấy những lát bánh mì cháy
Không quan tâm và ăn rất ngon lành
Không nói gì và lặng lẽ đi ra ngoài
Chọn C
Người con hiểu ra điều gì sau khi nghe người bố nói?
Mẹ để bánh mì cháy vì quá mệt
Bố là một người đàn ông khá tệ trong rất nhiều việc
Bố mẹ đều là những người không hoàn hảo
Không ai hoàn hảo cả, vì vậy cần cảm thông với mọi người
Chọn D
Trong câu văn: “Hãy yêu quý những người cư xử tốt với con, và hãy cảm thông với những người chưa làm được điều đó” có bao nhiêu phó từ được sử dụng?
Ba phó từ
Bốn phó từ
Năm phó từ
Sáu phó từ
Chọn D
Theo em, người bố trong câu chuyện trên là một người như thế nào?
Là một người hiền lành, ít nói
Là một người dễ tính, lịch sự
Là một người biết cảm thông và yêu thương
Là một người tế nhị, khéo léo
Chọn C
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn “Bà dọn ra bàn vài lát bánh mì nướng cháy, không phải cháy xém bình thường mà cháy đen như than.”?
Nhân hóa
Liệt kê
Ẩn dụ
So sánh
Chọn D
“Mẹ con đã làm việc rất vất vả cả ngày và mẹ rất mệt. Một lát bánh mì cháy chẳng thể làm hại ai con ạ, nhưng con biết điều gì thực sự gây tổn thương cho người khác không? Những lời chê bai trách móc cay nghiệt đấy.”. Em hiểu gì về người cha qua câu nói trên của ông với đứa con?
- HS có thể nêu cách hiểu khác nhau theo quan điểm của cá nhân, nhưng cần đảm bảo ý:
Những lời người cha nói với con đó là những lời dạy bảo con nhẹ nhàng mà sâu sắc, nhắc nhở con trai hãy trân trọng những việc không hoàn hảo mà người khác dành cho mình. Hãy sống thật bao dung để cuộc đời được thanh thản.
=> Có thể thấy đây là người cha dịu dàng, ấm áp, biết yêu thương, trân trọng những điều bình dị, chưa hoàn hảo trong cuộc sống mà người khác dành cho mình.
Nêu những bức thông điệp có ý nghĩa nhất mà em nhận được từ truyện trên.
- Thông điệp của câu chuyện: hãy biết yêu thương, trân trọng những điều người khác dành cho mình dù nó chưa hoàn hảo; biết chấp nhận sai sót của người khác vì cuộc đời rất ngắn ngủi để thức dậy với những hối tiếc và khó chịu; hãy yêu quý những người cư xử tốt với mình và hãy cảm thông với những người chưa làm được điều đó.
Phần 2: Viết (4 điểm)
Viết bài văn biểu cảm về một thầy, cô giáo mà em yêu quý.
Phần 2: Viết (4 điểm)
Câu | Đáp án | Điểm |
| a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm: mở bài, thân bài và kết bài. | 0,25 điểm
0,25 điểm
2,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết bài văn biểu cảm về một thầy, cô giáo mà em yêu quý. | ||
c. Triển khai vấn đề: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau Nhưng đảm bảo các yêu cầu sau: - Giới thiệu về người thầy, cô giáo mà em yêu quý. - Miêu tả thầy, cô giáo về ngoại hình, tính cách... - Kể chuyện và nêu cảm xúc của bản thân về thầy, cô giáo . - Kết hợp kể, miêu tả và biểu cảm. | ||
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. | ||
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo. |

