
Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 7 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 6
10 câu hỏi
Thơ tự do
Thơ bốn chữ
Thơ năm chữ
Thơ lục bát
Chọn C
Miêu tả
Tự sự
Biểu cảm
Nghị luận
Chọn C
Không gieo vần
Vần lưng
Vần chân
Vần hỗn hợp
Chọn C
Đúng
Sai
Chọn B
Cụm danh từ
Cụm tính từ
Cụm động từ
Cụm phó từ
Chọn C
Trong thế giới thần tiên, nơi cây cỏ, muông thú đều biết nói, biết nghĩ như người
Trong thế giới tưởng tượng của mình
Trong đời thực bằng chính bàn tay và khối óc của mình
Hạnh phúc đến ở khắp mọi nơi, vì vậy con người không cần tìm kiếm
Chọn C
Khuyên nhủ con khi lớn lên phải làm người có ích cho xã hội
Nhắn nhủ con phải giành lấy hạnh phúc bằng lao động, công sức và trí tuệ của chính bản thân mình
Nhắc nhở con cần nỗ lực, kiên trì để cố gắng vượt qua được những thử thách khi con bước vào cuộc đời thực
Khằng định với con về tầm quan trọng của việc trưởng thành của mỗi con người trong cuộc sống
Chọn B
Tấm Cám
Cây khế
Sọ dừa
Em bé thông minh
Chọn B
HS trình bày để trả lời câu hỏi: Em sẽ trả lời cha như thế nào khi có người cha dặn dò mình như thế?
- Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)
- Đảm bảo yêu cầu nội dung.
Ví dụ:
Em sẽ trả lời cha với một thái độ tự tin và sáng suốt nhất. Em đầu tiên cảm ơn cha vì đã chỉ bảo những điều hay, lẽ phải để cuộc sống em tốt đẹp hơn. Cha như ánh mặt trời soi đường chỉ lối cho con,…
Em sẽ trả lời cha là đã hiểu điều cha nhắn nhủ và sẽ cố gắng học tập rèn luyên để tự mình có thể đi trên chính đôi chân của mình,…Phần 2: Viết (4 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn: mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn. |
0,25 điểm
0,25 điểm
2,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ “Mẹ” của Đỗ Trung Lai. | ||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, cần vận dụng tốt phương thức biểu đạt biểu cảm. - Câu chủ đề: giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ bằng một câu. - Chia sẻ cảm xúc của em về ý nghĩa đề tài tình mẫu tử thiêng liêng mà nội dung bài thơ đề cập - Chia sẻ tình cảm, cảm xúc về tác dụng nghệ thuật đặc sắc của bài thơ mà tác giả đã thể hiện: + Thể thơ bốn chữ nhẹ nhàng, dung dị + Nghệ thuật đối lập xuyên suốt bài thơ; nghệ thuật hoán dụ: lưng còng, đầu bạc; câu hỏi tu từ,… đã thể hiện được nội dung thông điệp của tác phẩm + Cảm xúc của em về bài thơ: Cảm ơn tác giả đã dành cho mẹ những ngôn từ tuyệt vời. Trân quý những sản phẩm văn chương đã lưu lại và lan tỏa tình cảm mẫu tử thiêng liêng cao quý - Khẳng định lại giá trị của bài thơ và rút ra bài học cho bản thân: Bài thơ vẫn còn nguyên giá trị. Yêu quý mẹ, thương mẹ, tự hào về mẹ, luôn sẻ chia cùng mẹ trong cuộc sống | ||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. | ||
|
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















