Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 2
10 câu hỏi
Đọc thầm bài văn sau:
HỌA MI HÓT
Mùa xuân! Mỗi khi hoạ mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đổi kì diệu!
Trời bỗng sáng thêm ra. Những luồng ánh sáng chiếu qua các chùm lộc mới hoá rực rỡ hơn. Những gợn sóng trên hồ hoà nhịp với tiếng hoạ mi hót, lấp lánh thêm. Da trời bỗng xanh cao. Những làn mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn. Các loài hoa nghe tiếng hót trong suốt của hoạ mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp, bày đủ các màu sắc xanh tươi. Tiếng hót dìu dặt của hoạ mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới.
Chim, mây, nước và hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của hoạ mi đã làm cho tất cả bừng giấc… Hoạ mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa.
(Võ Quảng)
Mùa xuân
Mùa hè
Mùa thu
Mùa đông
A. Mùa xuân
Họa mi hót báo hiệu mùa xuân đến.
Tiếng hót của họa mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng.
Tiếng hót của họa mi làm cho tất cả bừng giấc.
Tiếng hót của họa mi làm cho tất cả các loài chim khác cùng hót theo.
C. Tiếng hót của họa mi làm cho tất cả bừng giấc.
Hoạ mi thấy rất tự hào, cất lên tiếng hót mê li.
Họa mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa.
Họa mi kiêu hãnh, không hót nữa.
Hoạ mi thấy buồn và không hót nữa.
B. Họa mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa.
Câu giới thiệu.
Câu nêu hoạt động.
Câu nêu đặc điểm.
Câu giới thiệu và nêu hoạt động.
C. Câu nêu đặc điểm.
B. Có 2 từ. Đó là: xanh, cao
Học sinh có thể viết:
+ Hoạ mi là loài chim hót rất hay.
+ Chim hoạ mi có tiếng hót hay nhất trong các loài chim.
+ Hoạ mi là loài chim quý.
Rực rỡ, xanh tươi, kì diệu, hay.
Rực rỡ, xanh tươi, trôi, hót.
Xanh tươi, kì diệu, mây, bừng giấc.
A. Rực rỡ, xanh tươi, kì diệu, hay.
HS có thể đặt câu:
+ Chim hoạ mi hót rất hay!
+ Chú chim sâu bắt sâu giỏi lắm!
+ Chim công múa đẹp tuyệt!
+ ……………………………………………………………
Chính tả : Nghe – viết
- Viết đúng chính tả, viết sạch sẽ, đúng cỡ chữ.
- Sai 5 lỗi trừ 1 điểm (2 lỗi sai giống nhau trừ 1 lần điểm)
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Học sinh viết được đoạn văn gồm các ý theo đúng yêu cầu, viết đúng về một đồ dùng mà em yêu thích.
- Bài viết đủ số câu (0,5 điểm)
- Có câu mở đầu, câu kết thúc đoạn (0,5 điểm)
- Nêu được 1 số đặc điểm về đồ dùng: Màu sắc, hình dáng, kích thước,.. (1 điểm)
- Nêu được một số ích lợi của đồ dùng: (1 điểm)
- Nêu được tình cảm của mình, điều em rất thích với đồ dùng đó: (1 điểm)
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
