
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Ngữ Văn lớp 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9
11 câu hỏi
Kí
Văn bản nghị luận
Văn bản thông tin
Truyện ngắn
C. Văn bản thông tin
Tự sự
Nghị luận
Biểu cảm
Thuyết minh
D. Thuyết minh
Các đoạn văn đứng độc lập
Số liệu, biểu đồ
Nhiều số liệu, tiêu đề in đậm
Hình ảnh đi kèm số liệu, tỉ lệ phần trăm
B. Số liệu, biểu đồ
Cụ thể hóa số lượng rác thải ra môi trường
Khẳng định tác hại của việc thải rác ra môi trường
So sánh tỉ lệ rác thải ra môi trường giữa các quốc gia
Nêu các biện pháp giảm tỉ lệ rác thải
A. Cụ thể hóa số lượng rác thải ra môi trường
Vì đẹp
Vì nhẹ, dễ mang đi
Vì nhiều mẫu mã
Vì tiện dụng, rẻ tiền, dễ chế tạo
D. Vì tiện dụng, rẻ tiền, dễ chế tạo
Việt Nam
Đài Loan
Anh
Scotland
A. Việt Nam
Tuyên truyền cho mọi người hạn chế xả rác
Thúc đẩy cộng đồng chung tay chống lại rác thải nhựa
Nói về lợi ích của môi trường xanh sạch
Bảo vệ sức khỏe cho cộng đồng
B. Thúc đẩy cộng đồng chung tay chống lại rác thải nhựa
Chắc chắn
Qua
Nhằm
Góp phần
A. Chắc chắn
- Mối liên hệ về nội dung giữa hai văn bản: hai văn bản đề cập vấn đề rác thải nhựa:
+ Văn bản 1: Thực trạng và tác hại khôn lường của rác thải nhựa đối với con người và môi trường.
+ Văn bản 2: Giải pháp, những kế hoạch hành động để hạn chế sử dụng rác thải nhựa ở các nước và Việt Nam.
- Giải pháp theo em là hiệu quả nhất để giảm thiểu ô nhiễm rác thải nhựa ở nước ta hiện nay là Ban ra lệnh cấm sản xuất, kinh doanh đối với một số mặt hàng làm từ nhựa rẻ tiền không cần thiết cho sinh hoạt hàng ngày. Đồng thời, tính phí với việc sử dụng túi nhựa và khuyến khích các sản phẩm làm từ thiên nhiên như gỗ, tre,.. Bởi vì:
+ Khi lệnh cấm được ban ra đi kèm cùng nó sẽ là các hình phạt thích đáng, đơn vị sản xuất, kinh doanh sẽ phải ngừng sản xuất những mặt hàng đó.
+ Việc tính phí cũng sẽ làm cho người tiêu dùng hạn chế tối đa việc sử dụng túi nhựa vì nó đánh trực tiếp vào kinh tế.
+ Khuyến khích các sản phẩm làm từ tự nhiên.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh
Mở bài giới thiệu được đối tượng. Thân bài thuyết minh lần lượt các ý về đối tượng đó. Kết bài nêu được ấn tượng hoặc đánh giá chung về đối tượng.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong tự nhiên
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu sự vật, hiện tượng trong tự nhiên được thuyết minh
- Nêu thông tin khái quát về sự vật, hiện tượng đó
2. Thân bài
- Chọn lọc, sắp xếp và triển khai các ý đã tìm được theo một trình tự hợp lí, tùy thuộc vào định hướng cung cấp thông tin của người viết.
- Cần xác định yếu tố tự sự, miêu tả, nghị luận nào có thể đưa vào vị trí thích hợp để làm tăng hiệu quả biểu đạt và sức hấp dẫn của bài viết.
- Kết hợp những phương tiện phi ngôn ngữ giúp cho các nội dung thuyết trình được sinh động, hấp dẫn.
3. Kết bài
- Khái quát ý nghĩa của sự vật, hiện tượng được đề cập, gợi mở những ý tưởng có thể tiếp nối,…
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.























