Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1

Đọc thầm bài văn sau:

AI ĐÁNG KHEN NHIỀU HƠN?

Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai con:

- Thỏ Anh lên rừng kiếm cho mẹ mười chiếc nấm hương, Thỏ Em ra đồng cỏ hái  giúp mẹ mười bông hoa thật đẹp!

Thỏ Em chạy tới đồng cỏ, hái được mười bông hoa đẹp về khoe với mẹ. Thỏ                Mẹ nhìn con âu yếm, hỏi:

- Trên đường đi, con có gặp ai không?

- Con thấy bé Sóc đứng khóc bên gốc ổi, mẹ ạ.

- Con có hỏi vì sao Sóc khóc không?

- Không ạ. Con vội về vì sợ mẹ mong.

Lát sau, Thỏ Anh về, giỏ đầy nấm hương. Thỏ Mẹ hỏi vì sao đi lâu thế, Thỏ Anh thưa:

- Con giúp cô Gà Mơ tìm Gà Nhép bị lạc nên về muộn, mẹ ạ.

Thỏ Mẹ mỉm cười, nói:

- Các con đều đáng khen vì biết vâng lời mẹ. Thỏ Em nghĩ đến mẹ là đúng, song Thỏ Anh còn biết nghĩ đến người khác nên đáng khen nhiều hơn!

(Sưu tầm)

Ngày nghỉ, Thỏ Mẹ bảo hai con làm việc gì giúp mẹ?

Hai anh em hoàn thành công việc như thế nào?

Vì sao Thỏ Mẹ nói Thỏ Anh đáng khen nhiều hơn?

Theo em, nếu Thỏ Em làm thêm việc gì nữa thì cũng được khen như Thỏ Anh?

Trong câu “Thỏ Em chạy tới đồng cỏ, hái được mười bông hoa đẹp về khoe với mẹ.” có mấy từ chỉ hoạt động?

Viết 1 câu nêu hoạt động và 1 câu nêu đặc điểm phù hợp với bức tranh 

Chọn từ thích hợp trong ngoặc để điền vào chỗ chấm sao cho phù hợp:

a. Trong gia đình em, mọi người sống với nhau rất ……………...( hoà bình, hoà thuận )

b. Em và Tùng là đôi bạn ……………………..( thân yêu, thân mật, thân thiết )

Điền dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thích hợp vào chỗ trống:

- Lan ơi, chiều nay cậu có ở nhà không (   )

- Chiều nay tớ không có ở nhà đâu cậu ạ (   )

- Buồn thế (   ) Tớ đang định sang nhà cậu chơi.

- Ngày kia cậu sang nhà tớ đi (   ) Hôm đấy tớ về nhà rồi.

Chính tả: Nghe – viết

- Tốc độ đạt yêu cầu: 1 điểm

- Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ: 1 điểm

- Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi): 1 điểm

- Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm

Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 3 - 4 câu) tả một đồ chơi của em.

Gợi ý:

1. Em chọn tả đồ chơi nào?

2. Nó có đặc điểm gì? (hình dạng, màu sắc, hoạt động, ...)

3. Em thường chơi đồ chơi đó vào những lúc nào?

4. Tình cảm của em với đồ chơi đó như thế nào?