Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều có đáp án - Đề 7
11 câu hỏi
Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
- Bài đọc: Sân trường em (SGK – trang 48, 49)
- Câu hỏi: Bạn học sinh tưởng tượng sân trường sẽ đổi khác như thế nào trong ngày tựu trường?
Trả lời: Bạn học sinh tưởng tượng sân trường sẽ đổi khác trong ngày tựu trường: “sân trường lại ngập tràn những niềm vui xao xuyến.”
Về thăm ngoại
(Trích)
Chim đàn bói quả vườn trưa
Cháu về mùa hạ và mưa cũng về.
Bồi hồi thương ngoại, thương quê
Tóc người úa bạc bờ tre úa vàng.
Bấm chân trơn trượt đường làng
Xin dìu tuổi ngoại vững vàng, gậy ơi!
Tay ôm chặt cháu, ngoại ngồi
Cứ lo cháu hoá chim trời, lại bay...
Cháu như tu hú ra rằng
Giữa trưa mùa hạ kêu vang vườn nhà
Kêu giùm cả lúc cháu xa
Niềm vui ở với tuổi già ngoại lâu!
TRƯƠNG NAM HƯƠNG
- Bói: ra quả lần đầu.
- Ra rằng: (chim non) mới đủ lông, đủ cánh, có thể bay ra khỏi tổ được.
Mùa thu.
Mùa đông.
Mùa hạ.
Chọn C
Hình ảnh nào khiến cháu bồi hồi thương bà ngoại?
Mái tóc úa bạc, chống gậy đi trên đường làng trơn trượt.
Đàn chim bay về ăn quả ở vườn của bà.
Chim tu hú ra rằng kêu vang trong vườn của bà.
Chọn A
Câu thơ nào dưới đây tả tình cảm yêu thương của bà dành cho cháu?
Bồi hồi thương ngoại, thương quê / Tóc người úa bạc bờ tre úa vàng.
Tay ôm chặt cháu, ngoại ngồi / Cứ lo cháu hoá chim trời, lại bay...
Kêu giùm cả lúc cháu xa / Niềm vui ở với tuổi già ngoại lâu!
Chọn B
Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ ý chính của bài thơ?
Tình cảm yêu thương của cháu đối với bà ngoại.
Tình cảm yêu thương của bà ngoại dành cho cháu.
Tình cảm bà cháu đẹp đẽ, đáng nâng niu và quý trọng.
Chọn C
Nối các từ ngữ ở hai cột với nhau để tạo thành câu nêu đặc điểm:
1. Giọng nói của cô giáo |
| a. nhanh, mạnh và dứt khoát. |
2. Động tác của vận động viên | b. trong trẻo, dịu dàng. | |
3. Món ăn của mẹ | c. thơm ngon và bổ dưỡng. | |
4. Bài giảng của thầy | d. dễ hiểu và thú vị. |
1 – b. Giọng nói của cô giáo trong trẻo, dịu dàng.
2 – a. Động tác của vận động viên nhanh, mạnh và dứt khoát.
3 – c. Món ăn của mẹ thơm ngon và bổ dưỡng.
4 – d. Bài giảng của thầy dễ hiểu và thú vị.
Chia các câu sau vào nhóm cho thích hợp
a) Trời ơi! Anh ta đã đi rồi.
b) Mở cửa!
c) Đừng hút thuốc trong phòng học!
d) Ôi chao! Cậu làm tớ bất ngờ quá!
Câu nêu yêu cầu, đề nghị, lời khuyên | Câu cảm thán |
|
|
Câu nêu yêu cầu, đề nghị, lời khuyên b) Mở cửa! c) Đừng hút thuốc trong phòng học! | Câu cảm thán a) Trời ơi! Anh ta đã đi rồi. d) Ôi chao! Cậu làm tớ bất ngờ quá! |
Tìm câu dùng để hỏi trong đoạn thơ sau:
Quả gì mà da cưng cứng?
Xin thưa rằng quả trứn
Ăn vào thì nó làm sao?
Không sao.
Ăn vào người sẽ thêm caoEm rất thích hoạt động thể dục giữa giờ của trường em. Khi nghe hiệu lệnh trống tập trung, học sinh các lớp kéo nhau ra sân và xếp hàng ngay ngắn. Sau khi ổn định hàng ngũ, cô tổng phụ trách sẽ mở một đoạn nhạc và chúng em bắt đầu tập theo. Kết thúc bài tập, cả trường cùng hô khẩu hiệu rồi giải tán để tiếp tục với giờ ra chơi của mình.
Chính tả (4 điểm):
Biệt tài của rùa con
Rùa con bò xuống biển, mang về một chiếc vỏ sò. Rồi chú hăm hở tới gốc thông, nhặt một quả thơm phức. Cô giáo âu yếm nhìn rùa, còn các bạn vỗ tay không ngớt. Giờ đây, rùa con rất đỗi tự hàoHọc sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
Đề bài: Em hãy viết 4 -5 câu về cuốn sách mà em yêu thích.
Bài làm tham khảo
Cuốn sách em yêu thích là cuốn Mười vạn câu hỏi vì sao? mà bố đã thưởng cho em khi em đạt điểm tốt. Cuốn sách viết rất nhiều câu hỏi giải thích các hiện tượng thiên nhiên kỳ thú. Bìa sách trang trí màu sắc rực rỡ với đủ các sắc màu. Cuốn sách giống như một kho tri thức của em. Khi đọc cuốn sách em đã biết thêm được vô vàn điều mới thú vị. Em yêu và trân trọng cuốn sách đó.
