Bộ 10 đề thi giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều có đáp án - Đề 9
11 câu hỏi
- Bài đọc: Con chả biết được đâu (SGK – trang 112, 113)
- Câu hỏi: Mẹ và bố chuẩn bị những gì để đón con ra đời?
Người bạn mới
Đang giờ học toán, một phụ nữ dắt bé gái nhỏ nhắn đến cửa lớp, nói với cô giáo: “Thưa cô, con gái tôi được chuyển đến học lớp cô.”.
Nhìn em học sinh nhỏ bé lưng bị gù, cô giáo hồi hộp nghĩ: “Liệu cả lớp sẽ đón bạn mới với thái độ thế nào?”. Cô nhìn học trò như muốn nói lời tha thiết: “Hãy đừng để người bạn mới thấy trong đôi mắt các em sự ngạc nhiên và chế nhạo!”. Đáp lại là những nụ cười âu yếm và niềm vui loé lên trong ánh mắt các em.
Cô nhẹ nhàng nói:
- Tên bạn là Ô-li-a. Bạn từ xa đến, người nhỏ yếu. Em nào ngồi bàn đầu xung phong chuyển chỗ khác để nhường chỗ cho Ô-li-a?
Cả sáu em ngồi dãy bàn đầu đều giơ tay xin chuyển. Ô-li-a ngồi vào chỗ một bạn được chuyển đi. Em nhìn cả lớp với ánh mắt dịu dàng, tin cậy.
Theo XU-KHÔM-LIN-XKI
Chuyện gì xảy ra trong giờ học toán?
Người mẹ dắt con đến gặp cô giáo để xin chuyển lớp
Người mẹ dắt con đến xin được nhận vào lớp.
Người mẹ dắt con đến xin phép vào lớp muộn.
Chọn A
Vì sao cô giáo cảm thấy hồi hộp khi nhận bạn học sinh mới vào lớp?
Vì sợ học sinh trong lớp nhìn bạn với ánh mắt ngạc nhiên, chế nhạo.
Vì sợ bạn nữ quá bé nhỏ, khó tham gia học tập cùng các bạn ở lớp.
Vì sợ học sinh trong lớp không yêu quý bạn mới, không chơi với bạn.
Chọn A
Các bạn trong lớp đã đón bạn mới với thái độ thế nào?
Đón bạn mới với ánh mắt ngạc nhiên, chế nhạo.
Đón bạn mới với đôi mắt lạnh lùng, thờ ơ.
Đón bạn mới với nụ cười âu yếm và niềm vui trong mắt.
Chọn C
Vì cả lớp đều không phản đối em vào học cùng các bạn.
Vì cả lớp đều muốn dành cho Ô-li-a những điều tốt đẹp.
Vì cả lớp đều ngồi yên lặng khi Ô-li-a vào lớp.
Chọn B
Tìm câu có dấu phẩy trong đoạn văn, dấu đó có tác dụng gì?
Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái. Thế mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh. Tôi còn biết làm toán nữa. Tôi có thêm nhiều bạn mới.
Các câu có dấu phẩy trong đoạn văn:
- Hồi đầu năm học, tôi mới học chữ cái.
- Thế mà bây giờ, tôi đã đọc được truyện tranh.
Dấu phẩy có tác dụng ngắt các ý trong câu.
Viết tên hai người thân trong gia đình
Tên bố em: Phạm Đình Khánh.
Tên mẹ em: Bùi Quỳnh HươngĐiền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau:
Bỗng mẹ thỏ sờ lên trán con, kêu lên:
- Ôi__ Con bị sốt rồi__
Mẹ thỏ vội vàng lấy khăn mát chườm cho con, lấy quạt quạt nhẹ cho con__ Chốc chốc, mẹ thỏ lại sờ trán con__
Bỗng mẹ thỏ sờ lên trán con, kêu lên:
- Ôi! Con bị sốt rồi.
Mẹ thỏ vội vàng lấy khăn mát chườm cho con, lấy quạt quạt nhẹ cho con. Chốc chốc, mẹ thỏ lại sờ trán con.
Viết 3 - 4 câu có sử dụng dấu chấm than
Năm nào cũng vậy cứ mỗi độ chuyển giao từ mùa hạ sang mùa thu, cây ổi ở cuối vườn nhà bà em lại lan tỏa hương thơm khắp mảnh vườn. Ôi! Mùi ổi thật thơm ngát, dễ chịu làm sao. Chao ôi! Mới ngửi mùi mà chỉ muốn cắn một miếng thật to. Cây cho hoa thơm, trái ngọt, cây ổi cũng chính là người bạn đã gắn bó với em suốt 5 năm từ khi còn thơ bé, ông em đã tự tay vun trồng và chăm sóc nó.
Chính tả (4 điểm):
Cây xoài của ông em
Ông em trồng cây xoài cát này trước sân khi em còn đi lẫm chẫm. Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Trông những chùm quả to, đu đưa theo gió, em càng nhớ ông. Mùa xoài nào, mẹ cũng chọn những quả xoài chín vàng và to nhất bày lên bàn thờ ôngHọc sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
Đề bài: Em hãy viết 4 -5 câu kể về việc em đã làm để giúp đỡ bố mẹ.
Bài làm tham khảo
Ờ nhà, em thường giúp mẹ nhiều việc. Hôm nay, mẹ đã dạy em cách nấu cơm. Mẹ hướng dẫn em làm từng bước một. Từ đong gạo, vo gạo đến lấy nước. Em chăm chú quan sát mẹ làm. Buổi tối, em đã được thực hành dưới sự quan sát của mẹ. Bữa ăn hôm đó, em cảm thấy rất vui khi được cả nhà khen
