Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều có đáp án - Đề 3
12 câu hỏi
Kiểm tra đọc thành tiếng (4 điểm)
- Bài đọc: Bức tranh bàn tay (SGK – trang 65, 66)
- Câu hỏi: Món quà quý mà cô giáo nhận được từ bức tranh là gì?
Trả lời: Món quà quý mà cô giáo nhận được là: Tình cảm của Hải dành cho cô giáo, đó là tình cảm rất đáng trân trọng.
Người thầy cũ
Giữa cảnh nhộn nhịp của giờ ra chơi, từ phía cổng trường xuất hiện một chú bộ đội. Chú là bố của Dũng. Chú tìm đến lớp của con mình để chào thầy giáo cũ.
Vừa tới cửa lớp, thấy thầy giáo bước ra, chú vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy:
- Thưa thầy, em là Khánh, đứa học trò năm nào trèo cửa sổ lớp bị thầy phạt đấy ạ!
Thầy giáo cười vui vẻ:
- À, Khánh. Thầy nhớ ra rồi. Nhưng... hình như hôm ấy thầy có phạt em đâu!
- Vâng, thầy không phạt. Nhưng thầy buồn. Lúc ấy, thầy bảo: "Trước khi làm việc gì, cần phải nghĩ chứ! Thôi, em về đi, thầy không phạt em đâu.”.
Giờ ra chơi đã hết. Dũng xúc động nhìn theo bố đang đi ra phía cổng trường, rồi lại nhìn cửa sổ lớp học. Em nghĩ: bố cũng có lần mắc lỗi, thầy không phạt, nhưng bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi. Nhớ để không bao giờ mắc lại.
Theo PHONG THU
- Xúc động: có cảm xúc mạnh.
- Hình phạt: hình thức phạt người có lỗi.
Đón Dũng tan học.
Thăm lớp của Dũng.
Chào thầy giáo cũ.
Chon C
Chi tiết nào cho thấy bố Dũng rất kính trọng thầy giáo cũ?
Đến trường gặp thầy giáo cũ.
Vội bỏ mũ, lễ phép chào thầy.
Cảm ơn thầy đã không phạt.
Chọn B
Bố là một học trò đã từng mắc nhiều lỗi.
Bố là một học trò luôn nhớ về thầy giáo.
Bố là một học trò biết tự nghiêm khắc sửa lỗi.
Chọn C
Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì sâu sắc nhất?
Lòng biết ơn, kính trọng và yêu quý thầy cô giáo.
Lòng biết ơn người đã nuôi dạy ta từ thời thơ ấu.
Sự nghiêm khắc của thầy giáo đối với học trò.
Chọn A
Điền từ ngữ chỉ đặc điểm còn thiếu vào chỗ trống sau:
tích cực, rét mướt, tròn vo
a) Các bạn học sinh thảo luận __.
b) Mình nó __, da xù xì.
c) Mùa đông __.
a) Các bạn học sinh thảo luận tích cực.
b) Mình nó tròn vo, da xù xì.
c) Mùa đông rét mướt.
Trong những câu sau, câu nào không phải là câu giới thiệu?
a) Sách giáo khoa có nhiều hình vẽ đẹp mắt.
b) Bài thơ này gồm có năm khổ thơ.
c) Chiếc bút mực là dụng cụ không thể thiếu trong mỗi tiết học.
d) Toán là môn học em yêu thích nhất.
Câu không phải là câu giới thiệu là:
a) Sách giáo khoa có nhiều hình vẽ đẹp mắt.
b) Bài thơ này gồm có năm khổ thơ.
Câu văn nào sau đây là câu nêu hoạt động?
a) Em là học sinh lớp 2A.
b) Em rất thích hoa hồng.
c) Những chú chim đang bay lượn trên bầu trời.
d) Em học bài mỗi tối.Câu nêu hoạt động là:
c) Những chú chim đang bay lượn trên bầu trời.
d) Em học bài mỗi tối.
Câu nào sau đây là câu nêu đặc điểm?
a) Cây bàng được trồng ở góc sân.
b) Cây bàng là cây bóng mát.
c) Cây bàng rất cao lớn và vững chãiCâu nêu đặc điểm là: c. Cây bàng rất cao lớn và vững chãi.
Lá phổi xanh
Con người hay bất kì một cá thể sống nào trên Trái Đất đều cần hô hấp để duy trì sự sống. Con người có thể nhịn đói 7 ngày hoặc không uống nước 3 ngày nhưng không thể thiếu ô-xi sau 3 phút. Điều đó cho thấy ô-xi quan trọng như thế nào trong sự sống của muôn loài.
Học sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
Đề bài: Em hãy viết 4 -5 câu về việc làm tốt em đã làm cho người em của em.
Bài làm tham khảo
Bé Tễu mới tròn một năm. Em rất xinh xắn. Mỗi khi Tễu cười thì nhô bốn cái răng trắng tinh. Những sợi tóc mềm mại như sợi tơ tằm được cắt tỉa gọn gàng. Cuối tuần này là sinh nhật Tễu, em đã chuẩn bị cho Tễu món quà sinh nhật là bốn em búp bê xinh xắn và đáng yêu, khi nhận được món quà từ em Tễu thích lắm, em cứ hoan hô, vỗ tay liên tục rất thích thú.
Em rất thích hoạt động thể dục giữa giờ của trường em. Khi nghe hiệu lệnh trống tập trung, học sinh các lớp kéo nhau ra sân và xếp hàng ngay ngắn. Sau khi ổn định hàng ngũ, cô tổng phụ trách sẽ mở một đoạn nhạc và chúng em bắt đầu tập theo. Kết thúc bài tập, cả trường cùng hô khẩu hiệu rồi giải tán để tiếp tục với giờ ra chơi của mình.
