
Bài tập tổng ôn Sinh học - Sinh thái học và môi trường có đáp án
70 câu hỏi
Quần thể.
Quần xã.
Vi sinh vật.
Hệ sinh thái.
D. Hệ sinh thái.
trình độ tiến hóa của mỗi loài.
bậc dinh dưỡng của từng loài.
hình thức dinh dưỡng của từng loài.
hiệu suất sinh thái của từng loài.
C. hình thức dinh dưỡng của từng loài.
Sinh vật phân giải có vai trò phân giải xác chết thành chất vô cơ.
Xác chết của sinh vật được xếp vào thành phần hữu cơ của môi trường.
Tất cả các loài vi sinh vật đều được xếp và nhóm sinh vật phân giải.
Chỉ có các loài động vật mới được xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ.
C. Tất cả các loài vi sinh vật đều được xếp và nhóm sinh vật phân giải.
tổng hợp các chất hữu cơ từ các chất vô cơ để cung cấp cho sinh vật sản xuất.
chuyển hóa các chất hữu cơ phức tạp thành các chất hữu cơ đơn giản để cung cấp cho động vật.
biến đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học có trong các chất hữu cơ.
biến đổi các chất hữu cơ thành các chất vô cơ để cung cấp cho sinh vật sản xuất.
D. biến đổi các chất hữu cơ thành các chất vô cơ để cung cấp cho sinh vật sản xuất.
sinh vật sản xuất.
sinh vật phân giải.
sinh vật tiêu thụ bậc 1.
sinh vật tiêu thụ bậc cao nhất.
B. sinh vật phân giải.
Thực vật bậc cao.
Vi sinh vật.
Động vật.
Vi tảo và rong rêu.
C. Động vật.
Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn và lưới thức ăn đơn giản hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
Do sự can thiệp của con người nên hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với HST tự nhiên.
Do được con người bổ sung thêm các loài sinh vật nên hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng cao hơn HST tự nhiên
Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ kín còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ mở.
A. Hệ sinh thái nhân tạo thường có chuỗi thức ăn ngắn và lưới thức ăn đơn giản hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
Hệ sinh thái nhân tạo có khả năng tự điều chỉnh cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
Hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học cao hơn so với hệ sinh thái tự nhiên.
Để duy trì trạng thái ổn định của hệ sinh thái nhân tạo, con người thường bổ sung năng lượng cho chúng.
Hệ sinh thái nhân tạo là một hệ mở còn hệ sinh thái tự nhiên là một hệ khép kín.
C. Để duy trì trạng thái ổn định của hệ sinh thái nhân tạo, con người thường bổ sung năng lượng cho chúng.
có tính đa dạng cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.
có tính ổn định cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.
có năng suất cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.
có chuỗi thức ăn dài hơn hệ sinh thái tự nhiên.
C. có năng suất cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.
1, 2, 3.
1, 2, 4.
1, 3, 4.
2, 3, 4.
B. 1, 2, 4.
nó là hệ sinh thái nhân tạo.
có sự kết hợp giữa tự nhiên và nhân tạo.
chất thải ở phân hệ này được tái sử dụng ở phân hệ khác.
hiệu suất sinh thái của các loài rất cao.
C. chất thải ở phân hệ này được tái sử dụng ở phân hệ khác.
Rừng lá rộng ôn đới.
Hệ sinh thái đồng ruộng.
Rừng nguyên sinh.
Hệ sinh thái biển.
B. Hệ sinh thái đồng ruộng.
Cánh đồng lúa.
Ao nuôi cá.
Rừng mưa nhiệt đới.
Đầm nuôi tôm.
C. Rừng mưa nhiệt đới.
Hoang mạc.
Thảo nguyên.
Rừng lá kim.
Rừng mưa nhiệt đới.
D. Rừng mưa nhiệt đới.
Hệ sinh thái đại dương.
Hệ sinh thái sa mạc.
Hệ sinh thái rừng lá kim.
Hệ sinh thái cửa sông.
D. Hệ sinh thái cửa sông.
rừng ôn đới.
rừng thông phương bắc.
savan.
rừng mưa nhiệt đới.
D. rừng mưa nhiệt đới.
Rừng nguyên sinh.
Biển khơi.
Cánh đồng lúa.
Rừng lá kim.
A. Rừng nguyên sinh.
quá trình quang hợp và hô hấp.
mối quan hệ cạnh tranh cùng loài và cạnh tranh khác loài.
mối quan hệ hợp tác giữa hai loài.
chuỗi thức ăn và lưới thức ăn.
D. chuỗi thức ăn và lưới thức ăn.
sâu ăn lá ngô, nhái, rắn hổ mang.
cây ngô, sâu ăn lá ngô, nhái.
nhái, rắn hổ mang, diều hâu.
cây ngô, sâu ăn lá ngô, diều hâu.
A. sâu ăn lá ngô, nhái, rắn hổ mang.
Hệ sinh thái dưới nước có nhiều loài sinh vật nên có chuỗi thức ăn dài.
Hệ sinh thái dưới nước có nhiều loài động vật hằng nhiệt nên năng lượng bị thất thoát ít hơn hệ trên cạn.
Động vật của hệ sinh thái dưới nước có hiệu suất sinh thái cao hơn động vật của hệ sinh thái trên cạn.
Hệ sinh thái dưới nước ăn triệt để nguồn thức ăn và có hiệu suất tiêu hóa cao hơn động vật trên cạn.
C. Động vật của hệ sinh thái dưới nước có hiệu suất sinh thái cao hơn động vật của hệ sinh thái trên cạn.
Quần xã càng đa dạng về thành phần loài thì lưới thức ăn càng đơn giản.
Trong một lưới thức ăn, mỗi loài chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn nhất định.
Trong một chuỗi thức ăn, mỗi loài có thể thuộc nhiều mắt xích khác nhau.
Chuỗi và lưới thức ăn phản ánh mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.
D. Chuỗi và lưới thức ăn phản ánh mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.
là một chuỗi thức ăn gồm nhiều loài sinh vật có các mắt xích chung.
gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng với nhau.
gồm tất cả các chuỗi thức ăn có các mắt xích chung.
gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ với nhau về nơi ở.
C. gồm tất cả các chuỗi thức ăn có các mắt xích chung.
chim sâu, thỏ, mèo rừng.
cào cào, thỏ, nai.
cào cào, chim sâu, báo.
chim sâu, mèo rừng, báo.
B. cào cào, thỏ, nai.
Trong quần xã, hợp chất carbon được trao đổi thông qua chuỗi và lưới thức ăn.
Không phải tất cả lượng carbon của quần xã sinh vật được trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn lớn.
Khí CO2 trở lại môi trường hoàn toàn do hoạt động hô hấp của động vật.
Carbon từ môi trường ngoài vào quần xã sinh vật chủ yếu thông qua quá trình quang hợp.
C. Khí CO2 trở lại môi trường hoàn toàn do hoạt động hô hấp của động vật.
năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng.
năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng.
vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng.
vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và được sinh vật sản xuất tái sử dụng.
A. năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường và không được tái sử dụng.
năng lượng sinh học.
năng lượng từ than đá, dầu mỏ.
năng lượng thuỷ triều.
năng lượng mặt trời.
D. năng lượng mặt trời.
Sinh vật tiêu thụ bậc 1.
Sinh vật tiêu thụ bậc 2.
Sinh vật phân giải.
Sinh vật sản xuất.
D. Sinh vật sản xuất.
Sự chuyển hoá vật chất diễn ra trước, sự chuyển hoá năng lượng diễn ra sau.
Trong quá trình chuyển hoá, vật chất bị thất thoát còn năng lượng được quay vòng và tái tạo trở lại.
Qua mỗi bậc dinh dưỡng, cả năng lượng và vật chất đều bị thất thoát vào khoảng 90%.
Vật chất và năng lượng được chuyển hoá theo chuỗi thức ăn có trong hệ sinh thái.
D. Vật chất và năng lượng được chuyển hoá theo chuỗi thức ăn có trong hệ sinh thái.
Hiệu suất sinh thái ở mỗi bậc dinh dưỡng thường rất lớn.
Sinh vật ở mắt xích càng xa sinh vật sản xuất thì sinh khối trung bình càng lớn.
Năng lượng được truyền một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường.
Năng lượng chủ yếu mất đi qua bài tiết, một phần nhỏ mất đi do hô hấp.
C. Năng lượng được truyền một chiều từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng tới môi trường.
Năng lượng được quay vòng và tái sử dụng nhiều lần.
Năng lượng bị thất thoạt và không quay vòng trở lại.
Năng lượng bị thất thoát một phần và có sự quay vòng.
Năng lượng không bị hao phí trong quá trình chuyển hoá.
B. Năng lượng bị thất thoạt và không quay vòng trở lại.
sinh vật này sang sinh vật khác và quay trở lại sinh vật ban đầu.
sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng từ thấp lên cao.
môi trường vào sinh vật phân giải sau đó đến sinh vật sản xuất.
sinh vật tiêu thụ vào sinh vật sản xuất và trở về môi trường.
B. sinh vật sản xuất qua các bậc dinh dưỡng từ thấp lên cao.
quá trình bài tiết các chất thải.
hoạt động quang hợp.
hoạt động hô hấp.
quá trình sinh tổng hợp các chất.
C. hoạt động hô hấp.
khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng liền kề lượng vật chất mất nhiều.
sản lượng sinh vật các bậc dinh dưỡng thấp không đủ để cung cấp cho các bậc dinh dưỡng cao.
khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên các bậc dinh dưỡng cao hơn năng lượng mất mát quá lớn.
số loại thức ăn ít, các sinh vật không có đủ loại thức ăn.
C. khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên các bậc dinh dưỡng cao hơn năng lượng mất mát quá lớn.
trong quá trình chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng, năng lượng bị thất thoát tới 90%.
sinh vật ở mắt xích sau không tiêu diệt triệt để sinh vật ở mắt xích trước.
năng lượng bị mất đi dưới dạng nhiệt hoặc qua sản phẩm bài tiết.
hiệu suất chuyển hoá năng lượng của sinh vật ở mắt xích sau thấp hơn mắt xích trước.
A. trong quá trình chuyển hoá giữa các bậc dinh dưỡng, năng lượng bị thất thoát tới 90%.
giáp xác sử dụng thức ăn tiết kiệm nên tiêu thụ rất ít thực vật phù du.
giáp xác là động vật tiêu thụ nên luôn có sinh khối lớn hơn con mồi.
thực vật phù du có chu trình sống ngắn, tốc độ sinh sản nhanh.
thực vật phù du chứa nhiều chất dinh dưỡng cho nên giáp xác sử dụng rất ít thức ăn.
C. thực vật phù du có chu trình sống ngắn, tốc độ sinh sản nhanh.
bò là động vật nhai lại nên hao phí thức ăn nhiều hơn so với cá.
bò là động vật đẳng nhiệt và sống ở trên cạn nên hao phí năng lượng lớn hơn cá.
bò được dùng để kéo cày nên hao phí năng lượng lớn hơn so với cá.
bò làm nhiệm vụ sinh con nên phần lớn dinh dưỡng được dùng để tạo sữa.
B. bò là động vật đẳng nhiệt và sống ở trên cạn nên hao phí năng lượng lớn hơn cá.
Đại bàng thuộc sinh vật ăn thịt bậc 3.
Hiệu suất sinh thái giữa chuột và cỏ luôn nhỏ hơn hiệu suất sinh thái giữa rắn và chuột.
Đại bàng là mắt xích có sinh khối thấp nhất do quá trình hô hấp làm thất thoát năng lượng rất lớn.
Năng lượng tích lũy trong các mô sống tăng dần khi đi qua các mắt xích của chuỗi thức ăn trên.
C. Đại bàng là mắt xích có sinh khối thấp nhất do quá trình hô hấp làm thất thoát năng lượng rất lớn.
D → B → A.
D → C → A → E.
B → A → E.
C → B → D.
D. C → B → D.
Loài thú dữ.
Loài thú ăn cỏ.
Loài cá ăn thịt.
Loài tôm ăn vị tảo.
D. Loài tôm ăn vị tảo.
Hiệu suất sinh thái giữa sinh vật tiêu thụ bậc 2 với bậc dinh dưỡng cấp 1 lớn hơn hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với sinh vật tiêu thụ bậc 1.
Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 nhỏ hơn hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với bậc dinh dưỡng cấp 3.
Hiệu suất sinh thái giữa sinh vật tiêu thụ bậc 4 với sinh vật tiêu thụ bậc 3 lớn hơn hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với sinh vật tiêu thụ bậc 1.
Hiệu suất sinh thái giữa sinh vật tiêu thụ bậc 3 với bậc dinh dưỡng cấp 3 nhỏ hơn hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với sinh vật tiêu thụ bậc 1.
A. Hiệu suất sinh thái giữa sinh vật tiêu thụ bậc 2 với bậc dinh dưỡng cấp 1 lớn hơn hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với sinh vật tiêu thụ bậc 1.
Tháp số lượng là loại tháp luôn có đáy rộng, đỉnh hẹp.
Tháp năng lượng được xây dựng dựa trên số năng lượng được tích lũy trên trên một đơn vị diện tích hay thể tích tại một thời điểm nào đó.
Tháp năng lượng thường có đáy rộng và đỉnh hẹp. Tuy nhiên cũng có trường hợp ngược lại.
Tháp sinh khối được xây dựng dựa trên khối lượng tổng số của tất cả các sinh vật trên một đơn vị diện tích hoặc thể tích của mỗi bậc dinh dưỡng.
D. Tháp sinh khối được xây dựng dựa trên khối lượng tổng số của tất cả các sinh vật trên một đơn vị diện tích hoặc thể tích của mỗi bậc dinh dưỡng.
toàn bộ sinh vật sống trong các lớp đất, nước và không khí.
môi trường sống của tất cả các sinh vật ở trên Trái Đất.
vùng khí quyển có sinh vật sinh sống và phát triển.
toàn bộ sinh vật của Trái Đất, bao gồm động vật, thực vật, vi sinh vật.
A. toàn bộ sinh vật sống trong các lớp đất, nước và không khí.
2.
1.
4.
3.
D. 3.
Đồng rêu hàn đới → Rừng mưa nhiệt đới → Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa).
Đồng rêu hàn đới → Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) → Rừng mưa nhiệt đới.
Rừng mưa nhiệt đới → Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) → Đồng rêu hàn đới.
Rừng mưa nhiệt đới → Đồng rêu hàn đới → Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa).
C. Rừng mưa nhiệt đới → Rừng rụng lá ôn đới (rừng lá rộng rụng theo mùa) → Đồng rêu hàn đới.
(2) → (3) → (4) → (1).
(1) → (2) → (3) → (4).
(2) → (3) → (1) → (4).
(1) → (3) → (2) → (4).
D. (1) → (3) → (2) → (4).
Năng lượng Mặt Trời và năng lượng gió.
Năng lượng sóng biển và năng lượng thủy triều.
Khoáng sản.
Sinh vật.
D. Sinh vật.
2.
3.
4.
5.
C. 4.
1.
4.
2.
3.
D. 3.
(1), (3), (5).
(3), (4), (5).
(2), (3), (5).
(1), (2), (4).
D. (1), (2), (4).
(2) và (3).
(1) và (2).
(1) và (4).
(3) và (4).
C. (1) và (4).
|
a |
Đ |
|
b |
Đ |
|
c |
S |
|
d |
Đ |
|
a |
S |
|
b |
S |
|
c |
Đ |
|
d |
S |
|
a |
Đ |
|
b |
Đ |
|
c |
S |
|
d |
Đ |
|
a |
S |
|
b |
Đ |
|
c |
S |
|
d |
S |
|
a |
S |
|
b |
Đ |
|
c |
Đ |
|
d |
S |
|
a |
S |
|
b |
Đ |
|
c |
Đ |
|
d |
Đ |
|
a |
S |
|
b |
Đ |
|
c |
S |
|
d |
Đ |
|
a |
Đ |
|
b |
S |
|
c |
S |
|
d |
S |
|
a |
Đ |
|
b |
Đ |
|
c |
S |
|
d |
Đ |
|
a |
S |
|
b |
Đ |
|
c |
Đ |
|
d |
Đ |
Sinh vật sản xuất
(1) và (4)
Bậc 5
Mắt xích 5
(3) → (2) → (1)
6,4%; 1,8%
12%
0,0018%
36.107 kcal
4
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.




![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











