Bài tập nâng cao Tuần 30 Tiếng Việt lớp 3 (có đáp án)
20 câu hỏi
Xanh xao, sung sướng, sôi nổi
Xa xăm, xào sạc, xa xỉ
Sẵn sàng, xum suê, xôn xao
Sôi sục, xốc xếch, xinh sắn
A. Xanh xao, sung sướng, sôi nổi
chỉ / lê
chi / lễ
chỉ / lễ
chĩ / lể
C. chỉ / lễ
Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
Đánh dấu lời nói trực tiếp
Đánh dấu tên tác phẩm
Đánh dấu từ ngữ đặc biệt
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp
Dấu chấm
Dấu phẩy
Dấu ngoặc kép
Dấu gạch ngang
D. Dấu gạch ngang
Đánh dấu lời nói trực tiếp
Đánh dấu tên ca dao, tục ngữ
Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
Đánh dấu phần trích dẫn nguyên văn
B. Đánh dấu tên ca dao, tục ngữ
Mẹ nói - con nhớ làm bài tập đầy đủ nhé!
Mẹ nói: - Con nhớ làm bài tập đầy đủ nhé!
Mẹ nói: con nhớ - làm bài tập đầy đủ nhé!
Mẹ - nói: con nhớ làm bài tập đầy đủ nhé!
B. Mẹ nói: - Con nhớ làm bài tập đầy đủ nhé!
Câu dùng sai dấu gạch ngang
Câu dùng sai dấu ngoặc kép
Câu dùng đúng cả dấu gạch ngang và dấu ngoặc kép
Câu thiếu dấu chấm hỏi
C. Câu dùng đúng cả dấu gạch ngang và dấu ngoặc kép
Câu dùng đúng dấu ngoặc kép
Câu dùng sai dấu ngoặc kép
Câu dùng thiếu dấu ngoặc kép
Câu dùng thừa dấu ngoặc kép
A. Câu dùng đúng dấu ngoặc kép
Nam nghĩ: “Mình phải cố gắng hơn.”
Lan luôn nhớ câu nói “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.
Mẹ nhắc em: “Ra ngoài nhớ đội mũ nhé!”.
Cuốn truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” rất hay.
C. Mẹ nhắc em: “Ra ngoài nhớ đội mũ nhé!”.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 20 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Thiếu dấu ngoặc kép
Sai dấu chấm than
Thiếu dấu chấm hỏi
Đặt sai vị trí dấu ngoặc kép
A. Thiếu dấu ngoặc kép
Thảo nói: “Mình rất thích môn Tiếng Việt.”.
Thảo nói “: Mình rất thích môn Tiếng Việt.”
Thảo “nói”: Mình rất thích môn Tiếng Việt.
Thảo nói: Mình rất thích “môn Tiếng Việt”.
A. Thảo nói: “Mình rất thích môn Tiếng Việt.”.
Dấu chấm
Dấu hỏi
Dấu gạch ngang
Dấu ngoặc kép
D. Dấu ngoặc kép
Hà kể: “Mình rất yêu thích môn Mĩ thuật.”
Hà kể rằng: “Mình rất yêu thích” môn Mĩ thuật.
Hà kể: Mình rất “yêu thích môn Mĩ thuật”.
Cả A và B đều đúng
A. Hà kể: “Mình rất yêu thích môn Mĩ thuật.”
1 câu
2 câu
3 câu
4 câu
B. 2 câu
Đánh dấu lời nói của nhân vật
Đánh dấu tên riêng
Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
Đánh dấu kết thúc đoạn văn
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật
Minh hỏi: “Chiều nay bạn có đi học thêm không”.
Minh hỏi: “Chiều nay bạn có đi học thêm không?”.
Minh hỏi “: Chiều nay bạn có đi học thêm không?”.
Minh hỏi – “Chiều nay bạn có đi học thêm không?”.
B. Minh hỏi: “Chiều nay bạn có đi học thêm không?”.
Dấu chấm / dấu hai chấm / dấu ngoặc kép/ dấu ngoặc kép
Dấu hai chấm / dấu gạch ngang / dấu chấm than/ dấu gạch ngang
Dấu hai chấm / dấu ngoặc kép / dấu chấm/ dấu ngoặc kép
Dấu phẩy / dấu gạch ngang / dấu chấm/ dấu chấm
A. Dấu chấm / dấu hai chấm / dấu ngoặc kép/ dấu ngoặc kép
Có, vì dấu gạch ngang bị thừa
Có, vì đã có dấu hai chấm
Không, vì dấu gạch ngang dùng để mở đầu lời nói
Không, vì phải dùng dấu ngoặc kép
C. Không, vì dấu gạch ngang dùng để mở đầu lời nói
(1) đúng, (2) sai
(1) sai, (2) đúng
Cả hai đều đúng
Cả hai đều sai
A. (1) đúng, (2) sai
Minh nhắc Lan nhớ mang theo áo mưa.
Bố dặn tôi con nhớ đi học đúng giờ nhé.
Cô giáo giải thích từ xao xuyến cho cả lớp.
Nam kể với bạn mình rất thích đọc truyện cổ tích.
B. Bố dặn tôi con nhớ đi học đúng giờ nhé.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
