Bài tập nâng cao Tuần 16 Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án)
20 câu hỏi
Dấu câu nào dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật? (M1)
Dấu chấm
Dấu phẩy
Dấu gạch ngang
Dấu hai chấm
C. Dấu gạch ngang
Đoạn văn nào dưới đây dùng sai dấu gạch ngang? (M1)
a) Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị - Nương con gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.
Theo ĐOÀN MINH TUẤN
b) Thiếu nhỉ tham gia công tác xã hội :
- Tham gia tuyên truyền, cổ động cho các phong trào.
- Tham gia Tết trồng cây, làm vệ sinh trường lớp, xóm làng.
- Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ; giúp đỡ người già neo đơn, người có hoàn cảnh khó khăn.
Đoạn (a)
Đoạn (b)
Cả 2 đoạn đều đúng
Cả 2 đoạn đều sai
A. Câu (a)
Dấu gạch ngang có thể dùng để: (M1)
Nối các từ trong liên danh
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
Đánh dấu lời nói trực tiếp
Cả A, B và C
D. Cả A, B và C
Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau có công dụng gì? (M1)
“- Con ước sau này được đi khắp Việt Nam.”
Nối các từ trong liên danh
Đánh dấu lời nói trực tiếp
Kết thúc câu kể
Đánh dấu các ý liệt kê
B. Đánh dấu lời nói trực tiếp
Câu nào dưới đây dùng sai dấu gạch ngang? (M1)
Tôi rất thích đọc “Dế Mèn phiêu lưu kí” cuốn truyện nổi tiếng của nhà văn Tô Hoài.
Hồ Hoàn Kiếm hay Hồ Gươm - là điểm du lịch hấp dẫn - với nhiều du khách.
Nhà hàng Tấm Vị - số 4B Yên Thế, Hà Nội - phục vụ nhiều món ăn dân dã.
Người phụ nữ đang ngồi - áo dài đỏ, tóc hoa râm - là cô giáo cũ của tôi.
B. Hồ Hoàn Kiếm hay Hồ Gươm - là điểm du lịch hấp dẫn - với nhiều du khách.
Đâu không phải là công dụng của dấu gạch ngang? (M1)
Nối các từ trong liên danh
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
Đánh dấu lời nói trực tiếp
Đánh dấu ranh giới giữa các vế trong một câu ghép.
D. Đánh dấu ranh giới giữa các vế trong một câu ghép.
Trong câu: “Nhạc sĩ Hoàng Vân đã phổ nhạc cho bài thơ “Hà Nội - Huế - Sài Gòn” của nhà thơ Lê Nguyên.”dấu gạch ngang dùng để: (M1)
Nối từ trong liên danh
Kết thúc câu kể
Nối câu liệt kê
Chú thích
A. Nối từ trong liên danh
Câu văn nào sử dụng đúng dấu gạch ngang? (M2)
Phong Nha - Kẻ Bàng là điểm du lịch nổi tiếng.
Vịnh Hạ - Long là kì quan thiên nhiên.
Em được mẹ tặng cuốn từ điển Anh - Việt.
A và C
D. A và C
Đoạn văn sau mắc lỗi gì? (M2)
Em hỏi mẹ: “Ước mơ của mẹ là gì?”
Mẹ mỉm cười: Con hãy học thật giỏi.
Thiếu dấu gạch ngang
Sai vị trí dấu ngoặc kép
Thiếu dấu chấm
A và B
D. A và B
Trong đoạn hội thoại sau, có bao nhiêu dấu gạch ngang cần có để đánh dấu lời nói trực tiếp? (M2)
Lan hỏi Tú:
Bạn có muốn tham gia câu lạc bộ không?
Tớ muốn đi thử một lần. - Tú đáp.
1 dấu
2 dấu
3 dấu
4 dấu
B. 2 dấu
Đoạn văn sau mắc lỗi gì? (M2)
Em hỏi mẹ: “Mẹ muốn làm gì khi còn trẻ?”. Mẹ cười và trả lời: Muốn đi du lịch khắp đất nước.
Sai vị trí dấu ngoặc kép
Thiếu dấu gạch ngang
Sai dấu phẩy
A và B
B. Thiếu dấu gạch ngang
Phát biểu nào sau đây đúng? (M2)
Dấu gạch ngang được viết là ( - ).
Dấu gạch ngang là một dấu câu của tiếng Việt.
Dấu gạch ngang có nhiều tác dụng.
Tất cả các đáp án trên.
D. Tất cả các đáp án trên.
Đoạn văn sau còn thiếu bao nhiêu dấu câu? (M2)
Tùng kể:
Cuối tuần trước, tớ đến thăm chùa Một Cột.
Ôi, nơi đây thật đẹp - Tùng xuýt xoa.
2
3
4
5
Trong các dấu câu còn thiếu ở câu 13, có mấy dấu gạch ngang nối từ trong liên danh? (M2)
1
2
3
0
D. 0
Có thể viết lại câu: “Em cần phải lễ phép, chăm chỉ, trung thực.” sử dụng dấu gạch ngang không? (M3)
Có thể nhưng phải có dấu hỏi chấm
Có thể nhưng phải có dấu hai chấm
Không thể
A và B
B. Có thể nhưng phải có dấu hai chấm
Chọn đáp án đúng về tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau: “Mùa xuân – mùa của trăm hoa đua nở – đã đến.”? (M3)
Đánh dấu câu nói trực tiếp.
Nối các từ trong một liên danh.
Đánh dấu phần chú thích, giải thích trong câu.
Liệt kê danh sách.
C. Đánh dấu phần chú thích, giải thích trong câu.
Dấu gạch ngang ở câu sau dùng để làm gì? (M3)
“Dưới đây là các phim hoạt hình nổi tiếng:
- Vua sư tử
- Nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn
- Nữ hoàng băng giá”
Dùng để kết thúc câu kể
Đánh dấu lời nói trực tiếp
Dùng để nối các từ trong liên danh
Dùng để đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê
D. Dùng để đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê
Có thể dùng dấu gạch ngang để viết lại câu nào dưới đây mà nghĩa không đổi? (M3)
Cô giáo hỏi: “Các em muốn làm gì vào dịp hè?”
Em thích các hoạt động: bơi, leo núi, trượt tuyết
Học sinh cần chăm chỉ học tập.
A và B
D. A và B
Nêu tác dụng của dấu gạch ngang: (M3)
Các loại trái cây yêu thích của tôi:
- Táo
- Chuối
- Cam
- Nhãn
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
Nối các từ trong một liên danh
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
Chú thích
A. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
Có thể viết lại câu sau sử dụng dấu gạch ngang mà nghĩa vẫn giữ nguyên? (M3)
“Em rất thích các trò chơi: xếp hình, đua xe, vẽ tranh.”
Có thể
Không thể
Có thể nhưng bỏ dấu hai chấm
A và C
A. Có thể
