Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Ôn tập giữa học kì 2 có đáp án

I. ĐỌC VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

ÔNG TRẠNG NỔI

Thuở xưa, ở một làng nọ, có một chàng trai nghèo sống bằng nghề kiếm củi. Chàng rất thông minh và ham học.

Nghe tin nhà vua mở khoa thi, chàng học trò nghèo miệt mài đèn sách. Đến bữa, đợi nhà hàng xóm ăn xong, chàng mới sang mượn nồi. Lần nào chàng cũng cọ sạch nồi trước khi đem trả.

Khoa thi năm đó, chàng đỗ trạng nguyên. Vua mở tiệc ban thưởng cho những người thi đỗ. Tiệc xong, nhà vua nói:

– Trước khi giúp nước, ta cho phép quan trọng về tạ ơn tổ tiên, thăm họ hàng, làng xóm. Ta sẽ ban thưởng cho nhà ngươi và cho phép nhà ngươi tự chọn phần thưởng.

Quan trọng lễ phép:

– Tâu bệ hạ! Thần chỉ xin một chiếc nồi nhỏ để mang về quê. Nhà vua rất ngạc nhiên nhưng vẫn ban cho quan trạng một chiếc nồi đúc bằng vàng.

Về đến nơi, quan trạng chào hỏi, cảm ơn dân làng, rồi cầm chiếc nồi đi đến nhà hàng xóm. Thấy quan trọng đến, chủ nhà vội vàng ra chào, đón vào nhà. Quan trạng nói:

– Thưa ông, tôi xin biếu ông chiếc nồi nhà vua ban cho để tạ ơn. Nhờ ông có lòng giúp đỡ, tôi mới được như ngày nay.

Nghe quan trọng nói, người hàng xóm nghĩ thầm: “Cho mượn nồi thì có gì mà quan trọng phải trả ơn to đến thế!". Như đoán biết ý nghĩ của ông, quan trọng thong thả:

– Hồi đó, vì bận ôn thi không có thời gian đi kiếm gạo, nên tôi đã mượn nồi của nhà ông để ăn vét cơm cháy trong mấy tháng trời. Nay đã đỗ đạt, tôi có chút quà nhỏ để trả ơn.

Chủ nhà và dân làng rất xúc động, cảm phục gương hiếu học và lòng biết ơn của quan trọng.

Vị quan trạng trẻ tuổi ấy chính là Tô Tịch, một người học giỏi nổi tiếng thời trước của nước ta. Dân gian yêu mến gọi ông là Trạng Nồi.

(Theo Kho tàng truyện dân gian Việt Nam)

Chàng học trò nghèo mượn nồi của nhà hàng xóm để làm gì?

Quan trạng đã xin nhà vua ban thưởng cho cái gì?

Nhà vua cảm thấy như thế nào khi biết phần thưởng mà quan trọng 

Vì sao quan trạng tặng quà để tạ ơn người hàng xóm?

Chứng kiến sự việc, người hàng xóm và dân làng có suy nghĩ như thế nào về quan trạng?

Vì sao dân gian yêu mến gọi quan trọng là Trạng Nồi?

Câu chuyện giúp em hiểu điều gì về trạng nguyên Tô Tịch?

II. LÀM BÀI TẬP

Xác định biện pháp liên kết câu trong các đoạn sau:

a) Cây quỳnh lá dày, giữ được nước, chẳng phải tưới nhiều. Cây hoa ti gôn thích leo trèo, cứ thò những cái râu ra, theo gió mà ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu. Cây hoa giấy mọc ngay bên cạnh bị nó quấn chặt một cành.

b) Một sớm Chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu.

Các câu dưới đây được nối với nhau bằng biện pháp liên kết nào?

a) Thuỷ càng chăm học, kết quả học tập càng tốt.

b) Kì nghỉ hè kết thúc, các em học sinh trở lại trường với tinh thần háo hức.

c) Vì cây hoa nhài bị thiếu nước nên nó chẳng còn tươi tốt như trước nữa.

Em hãy cho biết đoạn trích dưới đây sử dụng biện pháp liên kết câu nào? Chỉ ra từ ngữ liên kết đó:

Ở một thị trấn nhỏ, có một thư viện cổ ra đời từ thế kỉ 15. Thư viện lưu trữ rất nhiều cuốn sách tưởng chừng cũ kĩ nhưng lại chứa đựng kho báu tri thức vô giá.

(Sưu tầm)

Gạch chân vào từ ngữ phù hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu văn sau:

a) (Hễ / Vì) trời mưa thì con đường làng tôi lại trở nên ngập úng.

b) Tuấn rất ham đọc sách (còn / nhưng) Tú lại thích đánh đàn.

c) (Mặc dù / Nếu) xe buýt không đến (nên / thì) tôi sẽ trễ giờ học.

d) (Tuy / Nhờ) có sự giúp đỡ của cô (mà / nhưng) tôi đã có thể đi học trở lại.

Thay thế cho từ ngữ in đậm trong câu sau bằng từ ngữ phù hợp.

Bé thích làm kĩ sư giống bố và thích làm cô giáo giống mẹ. Lại có lúc bé thích làm bac sĩ để chữa bệnh cho ông ngoại....

III. VIẾT

Chọn 1 trong 2 đề:

Đề 1: Viết bài văn tả một người lớn tuổi mà em yêu quý

Đề 2: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc gây ấn tượng với em.