Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Bài 1: Lời hứa có đáp án
9 câu hỏi
Tốt-tô-chan đã làm gì khi thầy hiệu trưởng chưa ra?
Đứng giữa hội trường đợi thầy.
Ngồi ở lớp học đợi thầy.
Đứng ở cổng trường đợi thầy.
Ngồi ở phòng hiệu trưởng đợi thầy.
A. Đứng giữa hội trường đợi thầy.
Tốt-tô-chan mong muốn làm công việc gì sau khi lớn lên?
Giáo viên.
Bác sĩ.
Phi công.
Nông dân.
A. Giáo viên.
Khi nói chuyện với thầy hiệu trưởng, Tốt-tô-chan nhớ lại kỉ niệm gì?
Lần đầu tiên gặp thầy hiệu trưởng.
Lần đầu tiên được gặp bạn bè ở lớp.
Buổi học đầu tiên cùng thầy hiệu trưởng.
Lần đầu được nghe thầy giáo kể chuyện.
A. Lần đầu tiên gặp thầy hiệu trưởng.
Nội dung chính của đoạn văn bản trên là gì?
Hồi ức về ngày đầu tiên đến trường và quyết tâm trở thành cô giáo của Tốt-tô-chan.
Tìm và viết lại cho đúng các tên riêng trong đoạn văn sau:
Gia đình ông Giô-dép lại chuyển về ác-boa để lu-i pax-tơ có thể tiếp tục đi học. ác-boa là một thị trấn nhỏ, không có những lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con. Dòng sông quy-dăng-xơ hiền hòa lượn quanh thành phố với những chiếc cầu trắng phau.
Ác-boa, Lu-i Pa-xtơ; Ác-boa; Quy-dăng-xơ
Viết lại những tên riêng sau cho đúng quy tắc:
Tên người | Viết chưa đúng | Viết đúng |
anbe anhxtanh |
| |
crítxtian anđécxen |
| |
iuri gagarin |
| |
Tên địa lí | xanh pêtécbua |
|
tôkyô |
| |
amadôn |
| |
niagara |
|
| Viết chưa đúng | Viết đúng |
Tên người | anbe anhxtanh | An-be Anh-xtanh |
crítxtian anđécxen | Crit-xti-an An-đec-xen | |
iuri gagarin | l-u-ri Ga-ga-rin | |
Tên địa lí | xanh pêtécbua | Xanh Pê-téc-bua |
tôkyô | Tô-ki-ô | |
amadôn | A-ma-dôn | |
niagara | Ni-a-ga-ra |
Đọc các đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu
a) Thành phố cổ Ma-chu Pi-chu được xây dựng vào khoảng thế kỉ XV, nằm trên thung lũng U-ru-bam-ba của đất nước Pê-ru. Di tích này được nhà thám hiểm Hi-ram Bing-ham tìm ra vào năm 1911.
Việt Thương
b) Hồ nước Ma-thê-sơn nằm ở miền nam của đất nước Niu Di-lân xinh đẹp. Vào những ngày đẹp trời. hôn như một tấm gương khổng lồ phản chiếu vẻ đẹp của núi Mao-thơ Cúc và núi Tất-ma.
Hà Hán
- Tìm tên người, tên địa lí nước ngoài có trong mỗi đoạn văn.
- Mỗi tên người, tên địa lí nước ngoài tìm được ở trên được viết như thế nào?
- Tên người, tên địa lí ở đoạn văn a): Ma-chu Pi-chu, U-ru-bam-ba, Pê-ru, Hi-ram Bing-ham.
Tên người, tên địa lí ở đoạn văn b): Ma-thê-sơn, Niu Di-lân, Mao-thơ Cúc, Tất-ma.
- Mỗi tên người, tên địa lí nước ngoài được viết in hoa chữ cái đầu.
Nhận xét cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài có trong các câu văn sau:
a) Núi Phú Sĩ là một danh thắng đặc biệt và là di tích lịch sử của đất nước Nhật Bản.
b) Trong chuyến thăm Việt Nam, Thủ tướng Lý Hiển Long đã thường thức ẩm thực Hà Nội và đi dạo quanh Hồ Gươm.
Tên người, tên địa lí nước ngoài được phiên theo âm Hán Việt, viết như viết tên người, tên địa lí Việt Nam.
Em hãy viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật mà em thích trong một cuốn sách đã đọc.
Bài làm tham khảo
Em rất thích cuốn sách “Dế Mèn phiêu lưu kí” của nhà văn Tô Hoài. Trong truyện, em cảm thấy ấn tượng với nhân vật Dế Mèn. Tác giả đã miêu tả Dế Mèn thật sinh động. Một chàng dế cường tráng với thân hình khỏe mạnh. Nhưng Dế Mèn lại có tính kiêu ngạo. Vì vậy, Dế Mèn đã phải nhận một bài học thích đáng. Sau này, Dế Mèn đã thay đổi, cùng với Dế Trũi có một chuyến phiêu lưu kí thú. Em đã học được nhiều bài học từ nhân vật này. Em rất yêu mến nhân vật Dế Mèn.
