Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức Bài 30: Thương ông có đáp án
12 câu hỏi
Em hãy điền “Đ” vào câu đúng, điền “S” vào câu sai dưới đây sao cho chính xác:
☐ Ông bị sưng tấy chân nên phải chống gậy.
☐ Việt mải chơi ngoài sân nên không để ý đến ông.
☐ Vì quá đau, ông đã quẳng gậy xuống đất.
☐ Việt được ông khen tuy còn bé mà khỏe.
Đ | Ông bị sưng tấy chân nên phải chống gậy. |
S | Việt mải chơi ngoài sân nên không để ý đến ông. |
S | Vì quá đau, ông đã quẳng gậy xuống đất. |
Đ | Việt được ông khen tuy còn bé mà khỏe. |
Chân ông đau như thế nào?
Chân ông bị sưng, tấy. Đi lại ông phải chống gậy.
Qua các khổ thơ, Bé Việt đã làm những gì để giúp và an ủi ông?
Tìm những câu thơ cho thấy nhờ bé Việt, ông quên cả đau (khổ thơ 3 và 4).
Nghe – viết:
Thương ông
Ông bước lên thềm
Trong lòng sung sướng,
Quẳng gậy, cúi xuống
Quên cả đớn đau.
Ôm cháu xoa đầu:
Hoan hô thằng bé
Bé thế mà khỏe
Vì nó thương ông.
Tú Mỡ
Học sinh viết đúng tốc độ, chính tả, chữ viết sạch đẹp.
Em hãy quan sát bức tranh và viết tên các sự vật có “ch” hoặc “tr” vào chỗ trống cho đúng:
bát cháo | con chim | cốc trà | con trâu |
bãi cát | ca hát | độc ác | tát nước |
Em hãy gạch chân các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn dưới đây:
Ông nội là người yêu thương Minh nhất. Từ bé ông nội lúc nào cũng gần gũi Minh. Những buổi tối ngồi uống trà, ông ôm Minh vào lòng và kể cho Minh nghe bao nhiêu là chuyện. Minh vừa nghe vừa cười tít cả mắt.
Ông nội là người yêu thương Minh nhất. Từ bé ông nội lúc nào cũng gần gũi Minh. Những buổi tối ngồi uống trà, ông ôm Minh vào lòng và kể cho Minh nghe bao nhiêu là chuyện. Minh vừa nghe vừa cười tít cả mắt.
Hình 1: nấu ăn
Hình 2: đạp xe
Hình 3: vui chơi
Hình 4: trồng cây
Em hãy chọn từ chỉ hoạt động dưới đây và điền vào chỗ trống thích hợp:
nhặt rau, trông, dọn dẹp, giặt
Bà bị ốm, bố mẹ đi thăm bà nên An ở nhà....nhà. An dậy sớm ... nhà cửa, sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, gọn gàng. Xong đâu đấy, An còn ...quần áo và ... để chờ mẹ về nấu cơm trưa.
Bà bị ốm, bố mẹ đi thăm bà nên An ở nhà trông nhà. An dậy sớm dọn dẹp nhà cửa, sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, gọn gàng. Xong đâu đấy, An còn giặt quần áo và nhặt rau để chờ mẹ về nấu cơm trưa.
Em hãy khoanh tròn vào từ:
a) Không phải từ chỉ sự vật:
xe máy |
bình hoa |
chạy nhảy |
hộp bút
|
b) Không phải từ chỉ hoạt động:
học bài |
đọc chuyện |
nhặt rau |
hộp bút
|
a) Chạy nhảy
b) Hộp bút
Em hãy viết 3 - 4 câu kể về một công việc em đã làm cùng người thân sau giờ tan học.
Bài làm tham khảo
Kể từ lúc lên lớp 2, tối nào em cũng phụ mẹ rửa bát. Sau khi ăn cơm xong, mẹ và em cùng dọn bát để vào bồn rửa. Mẹ rửa bằng xà phòng còn em tráng lại bằng nước cho sạch. Em cảm thấy rất vui vì giúp đỡ được mẹ làm việc nhà.
