Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 2 Kết nối tri thức Bài 26: Em mang về yêu thương có đáp án
13 câu hỏi
Dáng đi chưa vững của em bé.
Tiếng nói chưa rõ của em bé.
Ngoại hình nhỏ bé của em bé.
A. Dáng đi chưa vững của em bé.
E. Giọng nói.
Em hãy đánh dấu P vào câu chứa nội dung trong bài thơ.
☐ Bạn nhỏ hỏi bố mẹ rằng em bé từ đâu đến.
☐ Em bé bước chân đi lẫm chẫm.
☐ Bạn nhỏ đoán em bé đến từ trong quả na bên hiên nhà ông.
☐ Em bé mang lại tình yêu thương cho gia đình.
☑ Bạn nhỏ hỏi bố mẹ rằng em bé từ đâu đến.
☑ Em bé bước chân đi lẫm chẫm.
☐ Bạn nhỏ đoán em bé đến từ trong quả na bên hiên nhà ông.
☑ Em bé mang lại tình yêu thương cho gia đình.
Điền từ trong ngoặc thích hợp vào chỗ trống.
(giấc, yêu, nắng)
Mỗi sáng em thức ...
Là như thể mây, hoa
Cùng ... vàng biển rộng
Mang ... thương về nhà.
Mỗi sáng em thức giấc
Là như thể mây, hoa
Cùng nắng vàng biển rộng
Mang yêu thương về nhà.
Nghe – viết:
Bé và mèo
Mèo ơi rửa mặt Sao chỉ dùng tay Khăn vắt trên dây Sao Mèo không lấy?
| Mèo quên rồi đấy Bé chẳng thế đâu Phải có khăn lau Vừa mau, vừa sạch. Nguyễn Bá Đan Đan |
Học sinh viết đúng tốc độ, chính tả, chữ viết sạch đẹp.
Em hãy khoanh vào từ viết sai chính tả và sửa lại cho đúng:
cày cấy | hay ho | bãi biển | hôm nai |
bài họ | gảy đèn | nhảy nhót | hài hước |
Bài họ => Bài học
Hôm nai => Hôm nay
Gảy đèn => Gảy đàn
Hoàn thành các yêu cầu sau:
a) Tìm và viết vào chỗ trống những tiếng có thể ghép trước hoặc sau mỗi tiếng sau:
dầm | + | ……… | = | ………………………... |
rung | + | ……… | = | ………………………... |
……… | + | giũ | = | ………………………... |
duyên | + | ……… | = | ………………………… |
b) Viết từ ngữ có vần “ai” hoặc “ay” để chỉ các sự vật trong tranh:
a) dầm dì rung rinh giặt giũ duyên dáng
b) mái nhà bàn tay tai nghe máy tính
Gạch chân dưới những từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn sau:
Đi từ đầu cổng trường vào là một cây bàng cao lớn. Đối diện là cây phượng già. Mùa đông cây còn trơ trụi lá, lộ rõ cành cây gầy guộc, khẳng khiu, giờ đây đã lấm tấm lộc non xanh mơn mởn.
Đi từ đầu cổng trường vào là một cây bàng cao lớn. Đối diện là cây phượng già. Mùa đông cây còn trơ trụi lá, lộ rõ cành cây gầy guộc, khẳng khiu, giờ đây đã lấm tấm lộc nonxanhmơn mởn.
Đặt câu phù hợp với nội dung bức tranh dưới đây:
Vào mỗi dịp Tết đến, gia đình em lại quây quần bên nhau.
Em hãy đặt câu nêu đặc điểm với sự vật trong bức tranh dưới đây:
Hình 1: Làng quê tôi là vùng quê thanh bình.
Hình 2:Gia đình tôi luôn vui vẻ và hạnh phúc.
Em hãy đặt câu nêu đặc điểm có sử dụng những từ sau:
a) yên bình:
b) lặng im:
a) Cậu bé có chuyến đi tới vùng quê yên bình.
b) Bà ngồi lặng im quạt cho em bé ngủ.
Nối cho đúng.
Em bé |
| rất bụ bẫm. |
Chị của em | đã già. | |
Ông của em | rất chăm học. |
Em hãy viết 3 - 4 câu kể về việc người thân đã làm cho em.
Bài làm tham khảo
Bà nội là người mà em vô cùng yêu quý. Bà thường kể chuyện cổ tích cho em nghe. Bà dạy em cách làm việc nhà. Em thường kể cho bà nghe chuyện ở trường, ở lớp của mình. Em rất yêu bà, em mong bà luôn mạnh khỏe và sống thật lâu với em.
