Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều Bài 6: Em yêu trường em có đáp án
24 câu hỏi
Chọn câu văn nói về nội dung bức tranh sau.
Các bạn nhỏ tung tăng tới trường.
Các bạn nhỏ vui vẻ học bài.
Các bạn nhỏ hào hứng với những tiết học.
Các bạn nhỏ viết bài say sưa.
A. Các bạn nhỏ tung tăng tới trường.
Điền từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành khổ thơ sau.
Nhưng chỉ sớm mai thôi
Ngày ... sẽ đến
Sân trường lại ngập tràn
Những niềm vui xao xuyến.
Nhưng chỉ sớm mai thôi
Ngày tựu trường sẽ đến
Sân trường lại ngập tràn
Những niềm vui xao xuyến.
Những chi tiết nào tả sân trường, lớp học vắng lặng trong những ngày hè?
- Lớp học: chiếc bảng đen mơ về phấn trắng.
- Sân trường: lá cây thì thầm cùng bóng nắng
Nội dung chính của bài “Sân trường em” là gì?
Sau kì nghỉ hè, sân trường sẽ lại ngập tràn tiếng nói cười của thầy cô và các bạn học sinh.
Em hãy gạch chân dưới bộ phận “Làm gì?” trong các câu thơ dưới đây:
Ngày thì đem thóc ra phơi,
Tối lặn mặt trời đổ thóc vào xay.
Một đêm là ba cối đầy,
Một tay xay giã, một tay giần sàng.
Tháng ba ngày tám rỗi ràng,
Làm sao đủ gạo mùa màng khỏi lo.
Ngày thì đem thóc ra phơi,
Tối lặn mặt trời đổ thóc vào xay.
Một đêm là ba cối đầy,
Một tay xay giã, một tay giần sàng.
Tháng ba ngày tám rỗi ràng,
Làm sao đủ gạo mùa màng khỏi lo.
Từ nào có thể thay thế cho từ chỉ hoạt động trong câu văn: “Những chú chim đang hót trên cành cây cao.”
hót
hét
kêu
Cȧ A, B, C.
A. hót
Em hãy đặt một câu theo mẫu “Ai làm gì?” phù hợp với nội dung bức tranh dưới đây:
Chú nông dân đang gieo mạ.
Dòng nào dưới đây được viết theo mẫu “Ai (con gì, cái gì) làm gì?”
Em có rất nhiều bạn bè ở trường học.
Em được học rất nhiều điều bổ ích ở trường.
Trường học là ngôi nhà thân yêu của em.
Đây là ngôi trường thân yêu của em.
B. Em được học rất nhiều điều bổ ích ở trường.
Nghe - viết:
Yêu lắm trường em (trích)
Em yêu mái trường
Có hàng cây mát
Xôn xao khúc hát
Rộn vang tưng bừng.
Học sinh viết đúng tốc độ, chính tả, chữ viết sạch đẹp.
Điền “s” hoặc “x” thích hợp vào chỗ trống:
Trông kìa, máy tuốt
Rung triệu vì 1ao
Đầy 1ân hợp tác
Thóc vàng 1ôn xao.
Trông kìa, máy tuốt
Rung triệu vì sao
Đầy sân hợp tác
Thóc vàng xôn xao.
Em hãy nối hình và dấu thanh sao cho phù hợp:
Em hãy tập viết theo mẫu sau:
Học sinh viết đúng theo mẫu chữ viết sạch đẹp.
Cái gì đã bị vỡ ở ngoài hành lang lớp học?
B. Chậu hoa
Vì sao chậu hoa bị rơi vỡ?
Do gió thổi
Do có người cố tình phá hoại
Do hai bạn học sinh vô tình va phải
Do nắng lâu ngày nên chậu hoa bị vỡ
C. Do hai bạn học sinh vô tình va phải
Cách giải quyết sự việc của thầy giáo có gì hay?
Cái hay trong cách xử lí của thầy giáo đó là thầy đã tránh cho Huy và Lân phải tranh cãi xem ai có lỗi mà còn hướng suy nghĩ của học sinh vào việc cứu cây hoa.
Nội dung chính của bài tập đọc “Chậu hoa” là gì?
Sau tiết học, hai bạn học sinh bất cẩn là chậu hoa bị vỡ. Cách xử lí khéo léo và thấu đáo của thầy giáo đã giúp hai bạn học sinh nhận ra sai lầm và tự sửa lỗi sai của mình.
Lời nói nào dưới đây là lời đáp phù hợp cho bức tranh sau?
Mình xin lỗi vì đã làm bạn ngã, mình dìu bạn đứng dậy nhé.
Khi nói lời xin lỗi, em cần chú ý điều gì:
Khi nói lời xin lỗi, em cần chú ý:
- Cần biết người em xin lỗi là ai.
- Cần biết lỗi mà em mắc phải là gì.
- Có thái độ thành khẩn khi xin lỗi.
Trong giờ học, em vô ý làm rơi bút mực của bạn xuống đất. Em hãy khoanh vào chữ cái đứng trước lời xin lỗi đúng:
Xin lỗi, được chưa?
Xin lỗi!
Mình xin lỗi vì đã làm rơi bút của bạn.
Ừ, thì xin lỗi!
C. Mình xin lỗi vì đã làm rơi bút của bạn.
Em hãy viết từ 4 - 5 câu kể về một lần em có lỗi với mẹ của mình và em nói lời xin lỗi mẹ:
Bài làm tham khảo
Hôm qua, em lỡ tay làm vỡ bình hoa của mẹ. Em cảm thấy rất lo lắng và có lỗi. Vì mẹ của em rất thích bình hoa này. Buổi chiều, mẹ đi làm về. Em đã chạy đến nói với mẹ. Em còn xin lỗi mẹ nữa. Mẹ không trách em, mà còn khen em dũng cảm. Em cảm thấy rất vui vì mẹ đã không trách phạt.
Em hãy vẽ một bức tranh về ngôi trường mà em mơ ước:
Học sinh thực hành vẽ tranh
Tìm từ ngữ trả lời cho câu hỏi “Làm gì?” phù hợp với các bức tranh sau:
Hình 1: khám bệnh. Hình 2: xây nhà.
Hình 3: may vá. Hình 4: quét rác.
Em hãy khoanh vào chữ cái đứng trước trường hợp cần nói lời xin lỗi:
Em được bố mua cho đồ chơi.
Em đưa bà cụ qua đường.
Em làm rơi quyển sách của bạn.
Em đạt được điểm 10 trong bài kiểm tra.
C. Em làm rơi quyển sách của bạn.
Em hãy đặt một câu theo mẫu “Ai làm gì?”:
Chúng em đá bóng ở dưới sân trường.
