Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều Bài 33: Những người quanh ta có đáp án
25 câu hỏi
Đoạn 1 của bài thơ nói về con đường của ai?
Bạn học sinh
Bác lái tàu
Chú hải quân
Chú phi công
D. chú phi công
Nối đúng:
- Khổ 1:Con đường của chú hải quân.
- Khổ 2: Con đường của chú hải quân.
- Khổ 3: Con đường của bác lái tàu.
Bài thơ không nói về công việc của ai?
chú phi công
chú hải quân
bác thợ lặn
bác lái tàu
C. bác thợ lặn
Nội dung chính của bài “Con đường của bé” là gì?
Công việc của mỗi người lao động gắn với một con đường. Bé học tập để chọn con đường cho mình khi lớn lên.
Em học được điều gì sau khi đọc xong bài “Con đường của bé”? Đánh dấu ☑ trước phương án trả lời đúng:
☐ Biết ơn và trân trọng công lao của các bác nông dân.
☐ Yêu và bảo vệ môi trường
☐ Tôn trọng mỗi một nghề nghiệp
☐ Cố gắng học tập và rèn luyện để lựa chọn con đường cho riêng mình
☐ Biết ơn và trân trọng công lao của các bác nông dân.
☐ Yêu và bảo vệ môi trường
☑ Tôn trọng mỗi một nghề nghiệp
☑ Cố gắng học tập và rèn luyện để lựa chọn con đường cho riêng mình
Em hãy viết tên các nghề nghiệp phù hợp với những hoạt động sau:
Hình 1: Giáo viên
Hình 2: Bác sĩ
Hình 3: Ca sĩ
Hình 4: Hoạ sĩ
Em hãy viết một câu miêu tả một trong những nghề nghiệp ở bài 1, trong câu có sử dụng mẫu “Ai thế nào?”:
Bác sĩ thường phải làm việc vất vả, chăm sóc tận tình cho bệnh nhân.
Hoạt động nào sau đây là của bác nông dân?
Khám bệnh.
Dạy học.
Gặt lúa.
Vẽ tranh.
C. Gặt lúa.
Những nghề nghiệp nào xuất hiện trong bức tranh sau? 
May áo, dạy học, quét rác, chữa bệnh.
Thợ may, giáo viên, giáo viên, bác sĩ.
Giao hàng, cầu thủ, học sinh, nông dân.
Thợ sửa điện, công an, lái xe, công nhân.
B. Thợ may, giáo viên, giáo viên, bác sĩ.
Em hãy viết một câu nói về nghề nghiệp em yêu thích:
Nghề nghiệp mà em yêu thích là giáo viên, đây là một nghề cao cả, truyền đạt tri thức đến các thế hệ học sinh trong tương lai.
Nghe - viết:
Tiếng ve
Vang lên từ đất
Vang lên từ cây
Vang lên chất ngất
Vang lên đong đầy.
Ve ve ve ve
Rộn rã mùa hè
Xóm làng bát ngát
Chỉ còn tiếng ve
Ve! Ve! Ve! Ve!
Chu Huy
Học sinh viết đúng tốc độ, chính tả, chữ viết sạch đẹp.
Em hãy điền vần “i” hoặc “iê” thích hợp vào chỗ trống:
lúa chiêm | chim sâu | nhường nhịn | cung điện |
Em hãy đánh dấu ☑ vào ô trống đứng trước các từ viết sai chính tả:
☐ Sinh xắn | ☐ Xa xôi | ☐ Xao suyến | ☐ Xinh động |
☑ Sinh xắn | ☐ Xa xôi | ☑ Xao suyến | ☑ Xinh động |
Bác Nhân trong câu chuyện làm nghề gì?
Làm bánh
Làm đồ chơi bằng nhựa
Làm đồ chơi bằng bột màu
Thầy giáo
C. Làm đồ chơi bằng bột màu
Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui trong buổi bán hàng cuối cùng?
Để bác Nhân thấy vui trong buổi bán hàng cuối cùng, bạn nhỏ đã đập lợn đất được hơn mười nghìn đồng, chia nhỏ món tiền và nhờ mấy bạn trong lớp mua đồ chơi của bác.
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện lời chào tạm biệt và lời chúc bác Nhân khi chia tay Bác của bạn nhỏ:
Cháu ... bác ạ! Cháu chúc bác về quê ... và gặp nhiều may mắn! Chúng cháu sẽ ... bác nhiều lắm!
Cháu chào bác ạ! Cháu chúc bác về quê mạnh khỏe và gặp nhiều may mắn! Chúng cháu sẽ nhớ bác nhiều lắm!
Nội dung chính của bài “Người làm đồ chơi” là:
Nội dung chính của bài “Người làm đồ chơi” đó là:
Sự cảm thông đáng quý, cách an ủi tế nhị của một bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi rất yêu nghề, yêu trẻ nhỏ.
Qua bài đọc trên, em nhận ra điều gì?
Qua bài đọc trên, em nhận thấy những trò chơi truyền thống đang dần bị mai một không còn được nhiều người quan tâm và thích thú nữa, chúng ta cần trân trọng những người lao động chân chính.
Câu văn nào dưới đây chứa bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”
Bắc Mạnh đến trường từ rất sớm.
Bảo vệ của trường em là bác Mạnh.
Hằng ngày, cô lao công đều chăm chỉ quét rác.
Các bạn học sinh tưới hoa bên cạnh cửa sổ lớp học.
D. Các bạn học sinh tưới hoa bên cạnh cửa sổ lớp học.
Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong các câu dưới đây:
a) Mẹ đã đưa em đến gặp nha sĩ vì em bị đau răng.
b) Em không được đi chơi ở công viên vì trời mưa to.
c) Em không thể đến trường học được vì em bị ốm.
d) Mẹ đã thưởng cho em vì em được điểm mười.
a) Mẹ đã đưa em đến gặp nha sĩ vì sao?
b) Em không được đi chơi ở công viên vì sao?
c) Em không thể đến trường học được vì sao?
d) Mẹ đã thưởng cho em vì sao?
Kể tên một số trường hợp cần nói lời chúc mừng:
Một số trường hợp cần nói lời chúc mừng:
- Nhân dịp Tết đến.
- Nhân ngày sinh nhật.
- Nhân ngày lễ Giáng sinh.
Hãy chọn bộ phận trả lời cho câu hỏi “Vì sao?” phù hợp với câu sau:
Cánh đồng trở nên buồn tẻ .............................................
Khi vắng tiếng cười nói của các bác nông dân.
Vì có tiếng cười nói vui vẻ của các bác nông dân.
Vì vắng tiếng cười nói vui vẻ của các bác nông dân.
Tất cả các đáp án trên đều đúng.
C. Vì vắng tiếng cười nói vui vẻ của các bác nông dân.
Hãy viết một đoạn văn kể về một người lao động ở trường em theo các gợi ý sau:
Gợi ý
Bài làm tham khảo
Bác Truyền là bác bảo vệ trường em. Bác luôn là người đến trường từ rất sớm, mở cổng trường và cửa của các phòng học. Mỗi khi em chào bác, bác đều đáp lại bằng một nụ cười trìu mến. Bác chính là người giữ gìn và bảo vệ cho mái trường của chúng em. Em rất muốn gửi lời cảm ơn đến bác.
Em hãy làm một quyển sách về người lao động ở trong trường dựa theo các gợi ý trong SGK Tiếng Việt Cánh diều lớp 2 - tập 2 trang 129:
Bài làm tham khảo
Bác Truyền là bác bảo vệ trường em. Bác luôn là người đến trường từ rất sớm, mở cổng trường và cửa của các phòng học. Mỗi khi em chào bác, bác đều đáp lại bằng một nụ cười trìu mến. Bác chính là người giữ gìn và bảo vệ cho mái trường của chúng em. Em rất muốn gửi lời cảm ơn đến bác.
Em hãy làm một quyển sách về người lao động ở trong trường dựa theo các gợi ý trong SGK Tiếng Việt Cánh diều lớp 2 - tập 2 trang 129:
Bài làm tham khảo
Bác Truyền là bác bảo vệ trường em. Bác luôn là người đến trường từ rất sớm, mở cổng trường và cửa của các phòng học. Mỗi khi em chào bác, bác đều đáp lại bằng một nụ cười trìu mến. Bác chính là người giữ gìn và bảo vệ cho mái trường của chúng em. Em rất muốn gửi lời cảm ơn đến bác.
