Bài tập cuối Tuần 3 Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án)
Đề thi

Bài tập cuối Tuần 3 Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án)

A
Admin
Tiếng ViệtLớp 434 lượt thi
8 câu hỏi
Đoạn văn
Đọc thầm câu chuyện sau:

AI LÀ ANH, AI LÀ EM?

Hùng và Cường là hai anh em sinh đôi, cao bằng nhau và giống nhau như đúc. Mẹ cho hai anh em mặc cùng kiểu, cùng màu nên càng khó phân biệt được ai là anh, ai là em. Đến cả bố mẹ nhiều khi cũng lầm.

          Một hôm bác của Hùng, Cường từ thành phố về chơi, nhìn hai đứa trẻ giống nhau như hai giọt nước, ông thốt lên:

– Làm sao biết đứa nào là anh, đứa nào là em nhỉ?

Thoáng nghĩ rồi ông vui vẻ gọi hai đứa trẻ đang chơi ở ngoài sân vào.

– Nào, hai cháu lại đây bác cho quà.

Và làm như chẳng hề quan tâm, bác đã cho một đứa cả một gói kẹo, còn đứa kia chỉ được năm chiếc.

Hai đứa cùng lễ phép thưa:

– Cháu xin bác ạ!

Người bác quan sát thấy đứa cầm túi kẹo cứ nhất định đưa cho đứa kia để đổi lấy năm cái kẹo. Thấy vậy, bác chạy lại cầm lấy tay đứa cầm túi kẹo hỏi:

– Cháu là anh đúng không?

– Vâng ạ! Cháu là Hùng còn em cháu đây là Cường.

Người bác cười vui:

Các cháu tôi ngoan lắm! Nhưng các cháu có biết vì sao bác nhận biết được đứa nào là anh, đứa nào là em không nào?...

                                               (Theo Internet)

Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo các yêu cầu dưới đây:

1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Dòng nào nêu đầy đủ nhất về đặc điểm giống nhau của hai anh em Hùng và Cường?

Hùng và Cường đều mặc quần áo cùng kiểu, cùng màu.

Hùng và Cường Là hai anh em sinh đôi, cao bằng nhau, giống nhau như đúc, lại mặc quần áo cùng kiểu, cùng màu.

Hùng và Cường đều to cao bằng nhau.

Hùng và Cường đều nhỏ người, có màu tóc giống nhau.

Xem đáp án

B. Hùng và Cường Là hai anh em sinh đôi, cao bằng nhau, giống nhau như đúc, lại mặc quần áo cùng kiểu, cùng màu.

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Người bác chia kẹo cho hai anh em như thế nào?

Chia cho hai anh em mỗi người một gói.

Chia cho hai anh em mỗi người năm chiếc.

Chia hai hai anh em đều nhau.

Chia cho một cháu cả gói kẹo, cháu kia chỉ được năm chiếc.

Xem đáp án
D. Chia cho một cháu cả gói kẹo, cháu kia chỉ được năm chiếc.
3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Sau khi được chia kẹo, hai anh em đã có hành động gì?

Hai anh em giành nhau túi kẹo.

Đứa cầm túi kẹo đưa cho đứa kia để đổi năm cái kẹo.

Hai anh em không có hành động gì.

Đứa cầm túi kẹo chia nửa túi kẹo cho đứa còn lại.

Xem đáp án
B. Đứa cầm túi kẹo đưa cho đứa kia để đổi năm cái kẹo
4. Tự luận
• 1 điểm
Theo em, vì sao người bác biết Hùng là anh của Cường?
Xem đáp án

Người bác biết Hùng là anh của Cường vì có hành động nhường nhịn cho em trai mình.

5. Điền vào chỗ trống
• 1 điểm

 

Điền danh từ thích hợp vào chỗ trống trong đoạn trích sau:

lịch sử

quá khứ

phẩm chất

truyền thống

 

tổ tiên

 

Tôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao nhiêu dấu tích của ________ để lại, từ nắm tro bếp của thuở các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng Cổ Loa, con dao cắt rốn bằng đá của cậu bé làng Gióng nơi Vườn Cà bên sông Hồng, đến thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, cả đến chiếc hốt đại thần của Phan Thanh Giản... Ý thức cội nguồn, chân lí ________ và lòng biết ơn tổ tiên truyền đạt qua những di tích, di vật nhìn thấy được là một niềm hạnh phúc vô hạn nuôi dưỡng những __________ cao quý nơi mỗi con người. Tất cả những di tích này của __________ đều xuất phát từ những sự kiện có ý nghĩa diễn ra trong ________ vẫn tiếp tục nuôi dưỡng đạo sống của những thế hệ mai sau.

Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường

Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường

(1)
tổ tiên
(2)
lịch sử
(3)
phẩm chất
(4)
truyền thống
(5)
quá khứ
Xem đáp án

Tôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao nhiêu dấu tích của tổ tiên để lại, từ nắm tro bếp của thuở các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng Cổ Loa, con dao cắt rốn bằng đá của cậu bé làng Gióng nơi Vườn Cà bên sông Hồng, đến thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, cả đến chiếc hốt đại thần của Phan Thanh Giản... Ý thức cội nguồn, chân lí lịch sử và lòng biết ơn tổ tiên truyền đạt qua những di tích, di vật nhìn thấy được là một niềm hạnh phúc vô hạn nuôi dưỡng nhữngphẩm chất cao quý nơi mỗi con người. Tất cả những di tích này của truyền thống đều xuất phát từ những sự kiện có ý nghĩa diễn ra trong quá khứ vẫn tiếp tục nuôi dưỡng đạo sống của những thế hệ mai sau.

Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường

6. Điền vào chỗ trống
• 1 điểm

Tìm các danh từ chỉ hiện tượng thiên nhiên thích hợp điền vào chỗ trống :

- Trận   _________  làm nhà cửa rung lắc, khiến mọi người vô cùng hoảng sợ.

Mây đen kéo đến, ____  thổi từng cơn lạnh buốt.

Mưa xối nước được một lúc lâu thì bỗng trong vòm trời tối thẳm vang lên một hồi ục ục ì ầm. Đó là tiếng ____  đầu mùa.

_______  ở miền Trung làm nhiều căn nhà bị ngập, hoa màu bị hư hại.

(1)
động đất
(2)
gió
(3)
sấm
(4)
Lũ lụt
Xem đáp án

– Trận động đất làm nhà cửa rung lắc, khiến mọi người vô cùng hoảng sợ.

– Mây đen kéo đến, gió thổi từng cơn lạnh buốt.

– Mưa xối nước được một lúc lâu thì bỗng trong vòm trời tối thẳm vang lên một hồi ục ục ì ầm. Đó là tiếng sấmđầu mùa.

– Lũ lụtở miền Trung làm nhiều căn nhà bị ngập, hoa màu bị hư hại.

7. Tự luận
• 1 điểm

Tìm 5 danh từ theo các yêu cầu dưới đây và đặt câu với một danh từ tìm được trong mỗi nhóm.

– Chỉ những người còn đang đi học.   

– Chỉ hiện tượng tự nhiên trong thiên nhiên.

- Chỉ nơi em đang sinh sống.            

– Chỉ đồ dùng học tập của học sinh.

Xem đáp án

Chỉ những người còn đang đi học: học sinh, sinh viên, học viên, học trò, sinh viên năm cuối.    

à Các bạn học sinh đang nô đùa dưới tán cây phượng.

– Chỉ hiện tượng tự nhiên trong thiên nhiên: mưa, bão, sấm, chớp, gió.

à Cơn mưa rào đã gột rửa lớp bụi bẩn trên các phiến lá xanh.

– Chỉ nơi em đang sinh sống: làng quê, xóm, nông thôn, thành thị, phố.          

à Làng quê em có những cánh đồng lúa trải dài xa tít tắp.

– Chỉ đồ dùng học tập của học sinh: cây bút, cái bảng, lọ mực, bút chì, quyển vở.

à Cây bút của bạn Mai thật đẹp!

8. Tự luận
• 1 điểm
Đọc báo cáo dưới đây và trả lời câu hỏi:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

_________________

BÁO CÁO THẢO LUẬN NHÓM VỀ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC

NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/10

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 4A

Hôm nay vào lúc 9 giờ ngày 16 tháng 10 năm 2023, tại phòng học lớp 4A, nhóm tổ 2 đã tiến hành thảo luận chủ đề thảo luận nhóm về: "Kế hoạch tổ chức ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10".

Thành phần tham gia:

– Bảo An (chủ toạ)

– Ngọc Anh (thư kí)

– Nguyễn Hải Nam, Trần Minh, Dương Minh Hà, Bảo Trâm, Phùng Hạnh, Nguyễn An, Minh Trúc (thành viên)

Sau khi thảo luận, chủ tọa đã thống nhất ý kiến và phân công như sau:

– Chuẩn bị tiết mục văn nghệ chào mừng: Bảo Trâm, Nguyên An, Phùng Hạnh.

– Chuẩn bị các phần quà nhỏ: Hải Nam, Trần Minh, Minh Trúc.

– Chuẩn bị bánh kẹo liên hoan: Bảo An, Ngọc Anh, Minh Hà.

Người viết báo cáo

Thư kí

(kí tên)

Ngọc Anh

a) Báo cáo viết về điều gì?

b) Ai là người viết báo cáo? Báo cáo được gửi cho ai?

c) Báo cáo gồm mấy phần? Mỗi phần có thông tin gì?

Xem đáp án

a) Báo cáo viết về: thảo luận nhóm về kế hoạch tổ chức ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10.

b) Người viết báo cáo là thư kí Ngọc Anh, báo cáo gửi cho cô giáo chủ nhiệm lớp 4A.

c) Báo cáo gồm 3 phần:

– Phần đầu (quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian viết báo cáo).

– Phần chính (tiêu đề, người nhận, nội dung báo cáo).

– Phần cuối (chữ kí, họ và tên của người viết báo cáo).