Bài tập cuối Tuần 3 Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án)
7 câu hỏi
AI LÀ ANH, AI LÀ EM?
Hùng và Cường là hai anh em sinh đôi, cao bằng nhau và giống nhau như đúc. Mẹ cho hai anh em mặc cùng kiểu, cùng màu nên càng khó phân biệt được ai là anh, ai là em. Đến cả bố mẹ nhiều khi cũng lầm.
Một hôm bác của Hùng, Cường từ thành phố về chơi, nhìn hai đứa trẻ giống nhau như hai giọt nước, ông thốt lên:
– Làm sao biết đứa nào là anh, đứa nào là em nhỉ?
Thoáng nghĩ rồi ông vui vẻ gọi hai đứa trẻ đang chơi ở ngoài sân vào.
– Nào, hai cháu lại đây bác cho quà.
Và làm như chẳng hề quan tâm, bác đã cho một đứa cả một gói kẹo, còn đứa kia chỉ được năm chiếc.
Hai đứa cùng lễ phép thưa:
– Cháu xin bác ạ!
Người bác quan sát thấy đứa cầm túi kẹo cứ nhất định đưa cho đứa kia để đổi lấy năm cái kẹo. Thấy vậy, bác chạy lại cầm lấy tay đứa cầm túi kẹo hỏi:
– Cháu là anh đúng không?
– Vâng ạ! Cháu là Hùng còn em cháu đây là Cường.
Người bác cười vui:
Các cháu tôi ngoan lắm! Nhưng các cháu có biết vì sao bác nhận biết được đứa nào là anh, đứa nào là em không nào?...
(Theo Internet)
Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo các yêu cầu dưới đây:
B. Hùng và Cường Là hai anh em sinh đôi, cao bằng nhau, giống nhau như đúc, lại mặc quần áo cùng kiểu, cùng màu.
Hai anh em giành nhau túi kẹo.
Đứa cầm túi kẹo đưa cho đứa kia để đổi năm cái kẹo.
Hai anh em không có hành động gì.
Đứa cầm túi kẹo chia nửa túi kẹo cho đứa còn lại.
Người bác biết Hùng là anh của Cường vì có hành động nhường nhịn cho em trai mình.
Tôi đã có dịp đi nhiều miền đất nước, nhìn thấy tận mắt bao nhiêu dấu tích của tổ tiên để lại, từ nắm tro bếp của thuở các vua Hùng dựng nước, mũi tên đồng Cổ Loa, con dao cắt rốn bằng đá của cậu bé làng Gióng nơi Vườn Cà bên sông Hồng, đến thanh gươm giữ thành Hà Nội của Hoàng Diệu, cả đến chiếc hốt đại thần của Phan Thanh Giản... Ý thức cội nguồn, chân lí lịch sử và lòng biết ơn tổ tiên truyền đạt qua những di tích, di vật nhìn thấy được là một niềm hạnh phúc vô hạn nuôi dưỡng những phẩm chất cao quý nơi mỗi con người. Tất cả những di tích này của truyền thống đều xuất phát từ những sự kiện có ý nghĩa diễn ra trong quá khứ vẫn tiếp tục nuôi dưỡng đạo sống của những thế hệ mai sau.
Theo Hoàng Phủ Ngọc Tường
Chỉ những người còn đang đi học: học sinh, sinh viên, học viên, học trò, sinh viên năm cuối.
à Các bạn học sinh đang nô đùa dưới tán cây phượng.
– Chỉ hiện tượng tự nhiên trong thiên nhiên: mưa, bão, sấm, chớp, gió.
à Cơn mưa rào đã gột rửa lớp bụi bẩn trên các phiến lá xanh.
– Chỉ nơi em đang sinh sống: làng quê, xóm, nông thôn, thành thị, phố.
à Làng quê em có những cánh đồng lúa trải dài xa tít tắp.
– Chỉ đồ dùng học tập của học sinh: cây bút, cái bảng, lọ mực, bút chì, quyển vở.
à Cây bút của bạn Mai thật đẹp!
a) Báo cáo viết về: thảo luận nhóm về kế hoạch tổ chức ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10.
b) Người viết báo cáo là thư kí Ngọc Anh, báo cáo gửi cho cô giáo chủ nhiệm lớp 4A.
c) Báo cáo gồm 3 phần:
– Phần đầu (quốc hiệu và tiêu ngữ, địa điểm và thời gian viết báo cáo).
– Phần chính (tiêu đề, người nhận, nội dung báo cáo).
– Phần cuối (chữ kí, họ và tên của người viết báo cáo).
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
