Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu
Đề thi
Bài 10: Nhân hai số nguyên khác dấu
A
Admin
ToánLớp 6114 lượt thi
13 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

Hoàn thành phép tính:

(-3) . 4 = (-3) + (-3) + (-3) + (-3) = …

Xem đáp án

(-3) . 4 = (-3) + (-3) + (-3) + (-3) = -6 + ( - 3) + (-3) = -9 +( – 3) = -12

2.Tự luận
• 1 điểm

Hãy tính:

(-5) . 3 = …

2 . (-6) = …

Xem đáp án

(-5) . 3 = (-5) + (-5) + (-5) = -10 – 5 = -15

2 . (-6) = (-6) + (-6) = -12

3.Tự luận
• 1 điểm

Em có nhận xét gì về giá trị tuyệt đối và về dấu của tích hai số nguyên khác dấu ?

Xem đáp án

 Giá trị tuyệt đối của tích hai số nguyên khác dấu là một số nguyên dương

- Dấu của tích hai số nguyên khác dấu là dấu âm " – "

4.Tự luận
• 1 điểm

Thực hiện phép tính: (-5).6

Xem đáp án

(–5).6 = – (|–5| . |6|) = – (5.6) = –30.

5.Tự luận
• 1 điểm

Thực hiện phép tính: 9.(-3)

Xem đáp án

9. (–3) = – (|9| . |–3|) = –(9.3) = –27.

6.Tự luận
• 1 điểm

Thực hiện phép tính: (-10).11

Xem đáp án

(–10) .11 = – (|–10| . |11|) = –(10.11) = –110.

7.Tự luận
• 1 điểm

Thực hiện phép tính: 150.(-4)

Xem đáp án

150 . (–4) = – ( |150| . |–4|) = –(150.4) = –600.

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 13 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
8.Tự luận
• 1 điểm

Tính 125.4. Từ đó suy ra kết quả của:

a) (-125).4

b) (-4).125

c) 4.(-125)

Xem đáp án

Ta có 125 .4 =500. Do đó:

a) (–125) . 4= –(125 . 4) = –500

b) (–4) .125 = –(4.125) = –500

c) 4. (–125) = –(4.125) = –500.

9.Tự luận
• 1 điểm

 So sánh: (-67).8 với 0

Xem đáp án

(–67) . 8 = – (67 . 8) = –536 < 0

10.Tự luận
• 1 điểm

So sánh: 15.(-3) với 15

Xem đáp án

15 .(–3) = –(15 . 3) = –45 < 15 (số nguyên âm luôn nhỏ hơn số nguyên dương).

11.Tự luận
• 1 điểm

So sánh: (-7).2 với -7

Xem đáp án

(–7) . 2 = –(7 . 2) = –14 < –7 (vì |–14| = 14, |–7| = 7; mà 14 > 7 nên –14 < –7)

12.Tự luận
• 1 điểm

Điền vào ô trống:

x5–18 –25
y–710–10 
x . y  –180–1000
Xem đáp án
x5–1818–25
y–710–1040
x . y-35-180–180–1000

+ x = 5, y = –7 thì x . y = 5. ( –7) = – (5 . 7) = –35.

+ x = –18, y = 10 thì x . y = (–18) . 10 = – (18 . 10) = –180.

+ y = –10 ; x.y = x . (–10) = – (x.10) = – 180, do đó x . 10 = 180 nên x = 18.

+ x = –25; x.y = (–25).y = –(25.y) = –1000, do đó 25.y = 1000 nên y = 40.

13.Tự luận
• 1 điểm

Một xí nghiệp may mỗi ngày được 250 bộ quần áo. Khi may theo mốt mới, chiều dài của vải dùng để may một số quần áo tăng x dm (khổ vải như cũ). Hỏi chiều dài của vải dùng để may 250 bộ quần áo mỗi ngày tăng bao nhiêu đề xi mét, biết:

a) x = 3 ?

b) x = -2 ?

Xem đáp án

1 bộ quần áo thì chiều dài của vải tăng x (dm)

250 bộ quần áo thì chiều dài của vải tăng 250.x (dm)

a) x = 3. Chiều dài vải tăng 250 . 3 = 750 (dm)

b) x = –2. Chiều dài vải tăng 250 . (–2) = –(250.2) = –500 (dm) tức là giảm 500dm

Bạn có thích hoạt động này không?

Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 6

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả