
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 5)
40 câu hỏi
c
Hàm lượng nước trong tế bào khí khổng
Ánh sáng
Lượng hơi ẩm có trong không khí
Chọn đáp án B
Tác nhân chủ yếu điều tiết độ mở khí khổng là hàm lượng nước trong tế bào khí khổng. Vì:
- Mỗi khí khổng được cấu tạo bởi 2 tế bào hình hạt đậu. Mỗi tế bào hạt đậu có thành phía trong dày hơn, thành phía ngoài mỏng hơn. Hai tế bào có thành phía trong quay vào nhau.
- Khi no nước, vách mỏng của tế bào khí khổng căng phồng làm cho vách dày cong theo, lỗ khí mở ra, hơi nước thoát ra. Khi mất nước, vách mỏng hết căng và vách dày uốn thẳng lại làm lỗ khí đóng lại, hơi nước không thể thoát ra
AUG, UGA, UAG
AUU, UAA, UAG
AUG, UAA, UGA
UAG, UAA, UGA
Chọn đáp án D
3 bộ ba UAG, UAA, UGA là 3 bộ ba kết thúc, không mã hóa axit amin
Tương tác át chế, gen trội át
Tương tác bổ sung loại 4 kiểu hình
Tương tác bổ sung loại 2 kiểu hình
Phân li độc lập của Menden
Chọn đáp án B
Lai một cặp tính trạng cho tỉ lệ kiểu hình 9:3:3:1 là tỉ lệ của tương tác bổ sung
Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do cuả các nhiếm sắc thể trong giảm phân
Trao đổi chéo giữa các cromatit “không chị em” trong cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng ở kì đầu của giảm phân I
Tiếp hợp của các nhiễm sắc thể tương đồng trong kì đầu của giảm phân I.
Tổ hợp tự do của các nhiễm sắc thể kép trong kì giữa và kì sau của giảm phân I
Chọn đáp án B
Cơ sở tế bào học của hiện tượng hoán vị gen là do hiện tượng trao đổi chéo giữa các cromatit “không chị em” trong cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng ở kì đầu của giảm phân I
Lai kinh tế
Lai khác thứ
Lai cải tiến giống
Lai khác loài
Chọn đáp án A
Giải thích: Trong chăn nuôi, lai kinh tế là phép lai tạo ưu thế lai cao nhất, con lai không dùng làm giống
Bằng chứng địa lí sinh học
Bằng chứng phôi sinh học
Bằng chứng giải phẩu học so sánh
Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử
Chọn đáp án D
Giải thích: Bằng chứng quan trọng nhất thể hiện nguồn gốc chung của sinh giới là bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử: tất cả các sinh vật đều được cấu tạo từ tế bào, có chung bảng mã di truyền, vật chất di truyền có cấu trúc tương tự nhau
Bằng con đường địa lí
Bằng con đường sinh thái
Bằng con đường lai xa kết hợp gây đa bội hoá
Bằng cách li tập tính
Chọn đáp án C
Giải thích: Trong các phương thức hình thành loài, phương thức tạo ra kết quả nhanh nhất là lai xa kết hợp gây đa bội hoá, bộ NST của 2 loài được giữ nguyên trong con lai, con lai có thể sinh sản được
Có khả năng tự điều chỉnh
Có khả năng tự sao chép
Có khả năng tích luỹ thông tin di truyền
Trao đổi chất theo phơng thức đồng hoá và dị hoá
Chọn đáp án A
Giải thích: Khả năng tự điều chỉnh giúp sinh vật thích nghi với môi trường, ví dụ: khi nóng, con người có phản ứng toát mồ hôi để điều hòa thân nhiệt
Môi trường
Giới hạn sinh thái
Ổ sinh thái
Sinh cảnh
Chọn đáp án B
Giải thích: Theo định nghĩa giới hạn sinh thái SGK Sinh học 12
Kích thước bé, ngẫu nhiên nhất thời, sức sống mạnh
Kích thước lớn, không ổn định, thường gặp
Kích thước bé, phân bố hẹp, có giá trị đặc biệt
Kích thước lớn, phân bố rộng, thường gặp
Chọn đáp án D
Giải thích: Quần thể đặc trưng trong quần xã là cá thể đặc trưng; loài đặc trưng, là loài có số lượng lớn, có vai trò quan trọng trong quần xã hoặc chỉ có ở một quần xã nào đó
Rừng cây lá kim
Sa mạc
Đồng cỏ
Rừng nhiệt đới
Chọn đáp án D
Giải thích: Rừng nhiệt đới có số lượng loài lớn nhất nên có tính ổn định cao nhất
Cào cào là mắt xích chung của 3 chuỗi thức ăn
Cá rô được là bậc dinh dưỡng cấp 3
Nếu cào cào bị tiêu diệt thì ếch và cá rô phát triển mạnh
Đại bàng là sinh vật phân giải
Chọn đáp án B
Giải thích: Tính từ đầu chuỗi thức ăn: cây lúa => cào cào => cá rô, thì cá rô đứng thứ ba nên thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba
Động vật đa bào
Vi khuẩn cố định nitơ trong đất.
Vi khuẩn phản nitrat hoá
Thực vật
Chọn đáp án C
Giải thích: Vi khuẩn phản nitrat hoá có khả năng biến đổi nitơ dạng NO3- thành nitơ dạng NH4+
LH, testostêron
tirôxin, ơstrôgen
GH, testostêron
ơstrôgen, testostêron
Chọn đáp án D
Giải thích: ơstrôgen là hormone sinh dục nữ, testostêron là hormone sinh dục nam
(2) và (4)
(1), (2) và (3)
(2) và (3)
(2), (3) và (4)
Chọn đáp án C
Giải thích: Bình thường cơ chế hoạt động của Operon là việc tạo ra lactozo làm bất hoạt protein ức chế do gen điều hòa tạo ra. Và nhờ đó mà các enzim chuyển hóa lactozo vẫn được tạo ra.
- Khi không có lactozo nhưng các enzim vẫn được tạo ra có thể là:
+ Do vùng vận hành bị đột biến dẫn đến nó không liên kết đirợc với protein ức chế và quá trình phiên mã các gen cấu trúc vẫn diễn ra bình thường.
+ Do gen điều hòa R bị đột biến và tạo ra sản phẩm bị mất chức năng.
Vậy chọn đáp án C
thay thế 2 cặp A – T bằng 2 cặp G – X
thay thế 1 cặp A – T bằng 1 cặp G – X
thay thế 2 nucleotit loại A bằng 2 nucleotit loại G
đảo vị trí cặp A – T và G – X ở 2 bộ ba khác nhau
Chọn đáp án A
Giải thích: L = 3060A° => N = 1800 = 2A + 2G.
Mặt khác: A/G = 4/5 => A = T = 400; G = X = 500.
Đột biến không làm thay đổi chiều dài của gen => Đây là dạng đột biến thay thế và không làm thay đổi tổng số nucleotit của gen.
=> Gen đột biến có: 2A + 2G = 1800; A/G ≈ 79,28% => Số nucleotit từng loại của gen đột biến: A = T = 398; G = X = 502 => Đột biến thay thế 2 cặp A – T bằng 2 cặp G – X.
Đảo đoạn ngoài tâm động
Đảo đoạn có tâm động
Chuyển đoạn không tương hỗ
Chuyển đoạn tương hỗ
Chọn đáp án D
Giải thích: Chuyển đoạn tương hỗ (thuận nghịch) giữa hai NST không tương đồng là hiện tượng một đoạn NST nào đó của cả hai NST không cùng cặp bị tách ra và hai đoạn này đổi chỗ cho nhau: đoạn MNO đổi chỗ cho đoạn AB
AaBb x aaBb
AABb x Aabb
AABb x aaBb
AaBb x AaBB
Chọn đáp án A
Giải thích:
P: AaBb x aaBb => F1: 3A-B-, Aabb, 2aaBb, , aaBB, aabb
=> 3 dẹt: 4 tròn: 1 dài
1/16
1/32
9/64
1/64
Chọn đáp án B
Giải thích: tỉ lệ kiểu hình lặn về cả ba tính trạng có kiểu gen aabbdd có tỉ lệ = ¼ x ½ x ¼ = 1/32
Quần thể 1 và 2
Quần thể 3 và 4
Quần thể 2 và 4
Quần thể 1 và 3
Chọn đáp án D
Giải thích: Quần thể 1 và 3 đạt trạng thái cân bằng di truyền vì cấu trúc các quần này sẽ không thay đổi theo thời gian khi tự thụ phấn
I ® IV ® II
III ® II ® IV
IV ® III ® II
II ® III ® IV
Chọn đáp án B
Giải thích: Quy trình:
III. Xử lí mẫu vật bằng tác nhân đột biến
II. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn
IV. Tạo dòng thuần chủng
chúng được bắt nguồn từ một cơ quan ở một loài tổ tiên nhưng nay không còn chức năng hoặc chức năng bị tiêu giảm
chúng đều có hình dạng giống nhau giữa các loài
chúng đều có kích thước như nhau giữa các loài
chúng được bắt nguồn từ một cơ quan ở loài tổ tiên nhưng nay vẫn còn thực hiện chức năng
Chọn đáp án A
Giải thích: Ví dụ ruột thừa ở người bắt nguồn từ manh tràng của các loài động vật ăn thực vật, nhưng nay không còn chức năng, tiêu giảm
1, 2
2, 3
3, 4
1, 3, 4
Chọn đáp án B
Giải thích: Biến dị cá thể bao gồm biến dị tổ hợp và đột biến, phát sinh trong quá trình sinh sản hữu tính, là nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa
1, 2
1, 2, 3
2, 3, 4
1, 2, 3, 4
Chọn đáp án B
Giải thích: Độ đa dạng của quần xã bao gồm đa dạng về thành phần loài, đa dạng về ổ sinh thái, đa dạng về chuỗi thức ăn. Do vậy ý thứ 4 sai vì sự cạnh tranh nội bộ quần thể có thể làm giảm số lượng cá thể của quần thể
3, 6
2, 3, 6
1, 3, 4, 6
1, 2, 3, 4, 5, 6
Chọn đáp án B
Giải thích: vì 2, 3, 6 là các mối quan hệ đối kháng
1, 2, 3
1, 3, 4
1, 2, 4
2, 3, 4
Chọn đáp án D
Giải thích: Vì 2,3,4 có thể làm biến mất hoặc phát sinh các quần xã sinh vật mới
1
2
3
4
Chọn đáp án A
Giải thích: (1) đúng; (2) đúng; (3) đúng; (4) sai vì cấu trúc lưới thức ăn phụ thuộc vào điều kiện sống.
thực vật → thỏ → người
thực vật →người
thực vật → động vật phù du → cá → người
thực vật → cá → vịt → người
Chọn đáp án B
Giải thích: Vì không qua các sinh vật trung gian mà năng lượng từ thực vật truyền trực tiếp cho người
Mặt đất có nồng độ khí oxy thấp hơn trong lòng đất, nên giun không đủ khí oxy để hô hấp
Trên mặt đất có nhiều vật có thể gây hại cho giun khiến giun nhanh bị chết
Da giun bị khô, khí oxy không thể khuếch tán qua da được nên giun không hô hấp được
Mặt đất có nồng độ khí cacbonic quá cao, giun không thể hô hấp và chết
Chọn đáp án C
Giải thích: Vì khi lên mặt đất, da bị khô, da không ẩm ướt thì khí oxy và cacbonic không thể khuếch tán qua được, giun không hô hấp được và chết
3
2
1
4
Chọn đáp án B
Giải thích: Nội dung II, III đúng.
Nội dung II sai. Trong cấu trúc phân tử mARN không có các liên kết hidro.
Nội dung IV sai. Enzim AND polimeraza tổng hợp mạch mới theo chiều
2
3
4
1
Chọn đáp án D
Giải thích: Chỉ có phát biểu III đúng. Còn lại:
I sai vì alen đột biến có thể có số nucleotit bằng số nucleotit ban đầu trong trường hợp đột biến thay thế. Hoặc cũng có thể tổng số nucleotit tăng hoặc giảm 1 cặp nucleotit trong trường hợp đột biến thêm hoặc mất.
II sai.
IV sai vì đột biến thay thế nucleotit làm bộ ba bình thường thành bộ ba kết thúc không làm thay đổi chiều dài của gen nhưng có thể làm chuỗi polipeptit do gen đó tổng hợp bị ngắn đi
1
2
3
4
0,25 và 0,475
0,475 và 0,25
0,468 và 0,3
0,32 và 0,468
2
1
3
4
1
2
4
3
Chọn đáp án C
Giải thích: Theo thuyết tiến hóa hiện đại, trong các phát biểu sau về quá trình hình thành loài mới, các phát biểu đúng:
(1) Hình thành loài mới có thể xảy ra trong cùng khu vực địa lí hoặc khác khu vực địa lí.
(2) Đột biến đảo đoạn có thể góp phần tạo nên loài mới.
(3) Lai xa và đa bội hóa có thể tạo ra loài mới có bộ nhiễm sắc thể song nhị bội.
(4) Quá trình hình thành loài có thể chịu sự tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.
2
3
4
1
Chọn đáp án B
Giải thích: Các nhận xét đúng là II, III, IV.
Mèo sẽ bắt các con yếu vì các con yếu ít có khả năng chạy trốn, nếu mèo bị tiêu diệt thì số lượng cá thể sẽ tăng sau cân bằng do có cơ chế tự điều chỉnh số lượng.
Thỏ và vi khuẩn có mối quan hệ kí sinh vật chủ.
Sâu ăn cỏ, thỏ và hươu không phải là sinh vật tiêu thụ không phải sinh vật sản xuất
3
2
1
4
Chọn đáp án A
Giải thích: Trong các dạng đột biến trên:
I. Đột biến mất đoạn NST: là dạng đột biến làm mất đi một đoạn nào đó của NST làm NST ngắn đi làm thay đổi chiều dài phân tử
II. Đột biến thể ba: Đột biến thể ba có dạng (1 cặp NST nào đó có 3 chiếc), dạng đột biến này chỉ làm thay đổi số lượng NST chứ không làm thay đổi chiều dài NST.
III. Đột biến lặp đoạn NST: Lặp đoạn là dạng đột biến làm cho 1 đoạn nào đó của NST có thể lặp đi lặp lại một hay nhiều lần. Hệ quả của lặp đoạn dẫn đến làm gia tăng số lượng gen trên NST. Dạng đột biến này làm NST dài ra làm thay đổi chiều dài phân tử AND.
IV. Đột biến chuyển đoạn tương hỗ là dạng đột biến mà cả 2 đoạn NST cùng dứt ra 1 đoạn và trao đổi cho nhau. Vì khả năng các đoạn bị đứt ra là rất thấp chuyển đoạn tương hỗ làm thay đổi chiều dài NST.
Vậy các trường hợp I, II, IV đúng
1
2
3
4
1
2
3
4
10% và 9%.
12% và 10%.
9% và 10%.
10% và 12%.
Chọn đáp án B
Giải thích: Cách xác định các bậc dinh dưỡng trong chuỗi thức ăn như sau:
Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 3 với bậc dinh dưỡng cấp 2 là 180.000/1.500.000 = 0,12 = 12%. Hiệu suất sinh thái giữa bậc dinh dưỡng cấp 4 với bậc dinh dưỡng cấp 3 là 18.000/180.000 = 0,1 = 10%.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











