
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 30)
40 câu hỏi
Hội sinh
Kí sinh
Ức chế cảm nhiễm
Cộng sinh
A: Hội sinh 0 +
B: Kí sinh: + -
C: Ức chế cảm nhiễm: 0 –
D: Cộng sinh: ++
Chọn D
Khí khổng
Bề mặt lá
Mô dậu
Mạch gỗ
Ở thực vật, nước chủ yếu được thoát ra ngoài qua khí khổng.
Chọn A
Công nghệ gen
Cấy truyền phôi
Gây đột biến nhân tạo
Nhân bản vô tính
Giống cừu có thể sản sinh ra prôtêin của người trong sữa được tạo ra bằng công nghệ chuyển gen.
Chọn A
Chim ăn hạt lúa
Cá trong ruộng lúa
Sâu ăn lá lúa
Cây lúa
Sinh vật sản xuất gồm các sinh vật tự dưỡng: Thực vật.
Chọn D
Cá chép
Giun đất
Cá
Cua
Giun đất hô hấp qua bề mặt cơ thể, các loài còn lại hô hấp qua mang.
Chọn B
Đột biến đảo đoạn NST
Đột biến lệch bội
Đột biến lặp đoạn NST
Đột biến đa bội.
Đột biến lặp đoạn NST tạo điều kiện cho đột biến gen làm phát sinh gen mới.
Chọn C
Phân bố nhiều tầng theo chiều thẳng đứng
Phân bố đồng đều
Phân bố theo nhóm
Phân bố ngẫu nhiên
Trong tự nhiên, kiểu phân bố theo nhóm là phổ biến nhất.
Chọn C
5'UUX3'
5'GAA3'
3'UUX5'
5'AAG3'
Phương pháp:
Áp dụng nguyên tắc bổ sung trong quá trình dịch mã: A-U; G-X và ngược lại
Cách giải:
Codon: 5'UUX3'
Anticodon: 3’AAG5' hay 5'GAA3'.
Chọn B
aaBb
AABB
AAbb
aaBB
Cây hoa trắng, thân cao thuần chủng có kiểu gen là aaBB.
Chọn D
AaBbDdEe
AaBBddEe
AaBBddEE
AaBBDdEe
A: AaBbDdEe Dị hợp 4 cặp gen.
B: AaBBddEe Dị hợp 2 cặp gen.
C: AaBBddEE → Dị hợp 1 cặp gen.
D: AaBBDdEe Dị hợp 3 cặp gen.
Chọn C.
Trong tế bào, các gen luôn di truyền cùng nhau thành một nhóm liên kết
Liên kết gen đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm tính trạng
Liên kết gen làm tăng sự xuất hiện biến dị tổ hợp
Ở tất cả các loài động vật, liên kết gen chỉ có ở giới đực mà không có ở giới cái
A sai, các gen trên 1 NST không phải lúc nào cũng di truyền cùng nhau.
B đúng.
C sai, liên kết gen hạn chế xuất hiện biến dị tổ hợp.
D sai, liên kết gen có ở cả 2 giới.
Chọn B.
Vùng khởi động
Vùng vận hành
Vùng mã hóa
Vùng kết thúc
Trong operon, protein ức chế sẽ liên kết vào vùng vận hành.
Chọn B
mất đoạn
lặp đoạn
đảo đoạn
chuyển đoạn
Đột biến thuộc dạng chuyển đoạn mang tâm động: DE.
Chọn D.
Để con trai bị mắc bệnh mù màu người mẹ luôn cho giao tử Xm.
Kiểu gen của P là:
Chọn A.
0,25
0,36
0,16
0,48
Phương pháp:
Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc: p2AA + 2pqAa + q2aa = 1
Cách giải:
Tần số alen A = 0,6 a = 1-0,6 = 0,4
Tỉ lệ kiểu gen Aa = 2 x 0,6A x 0,4a = 0,48
Chọn D.
B.
Phép lai cho tỷ lệ kiểu hình 3:1 là C:
Chọn C
Nuôi cấy hạt phấn
Nuôi cấy mô
Nuôi cấy noãn chưa được thụ tinh
Lai hữu tính
Để nhân nhanh 1 giống cây hoa quý hiếm từ 1 cây ban đầu người ta sử dụng phương pháp nuôi cấy mô.
Chọn B
Luôn dẫn đến hình thành đặc điểm thích nghi của sinh vật
Làm thay đổi tần số alen của quần thể không theo một chiều hướng nhất định
Cung cấp nguồn biến dị thứ cấp cho quá trình tiến hóa
Có thể làm giảm tính đa dạng tính di truyền của quần thể
Chọn lọc tự nhiên và các yếu tố ngẫu nhiên có chung đặc điểm có thể làm giảm tính đa dạng tính di truyền của quần thể.
A: Chỉ có ở CLTN
B: có ở các yếu tố ngẫu nhiên
C: không có ở CLTN và các yếu tố ngẫu nhiên đây là đặc điểm của giao phối
Chọn D.
Cây hạt kín ở rừng Bạch Mã
Chim ở Trường Sa
Cá ở Hồ Tây
Gà Lôi ở rừng Kẻ Gỗ
Phương pháp:
Quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định. Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới
Cách giải:
Gà Lôi ở rừng Kẻ Gỗ là quần thể sinh vật.
Các tập hợp khác gồm nhiều loài sinh vật.
Chọn D.
Đại Tân sinh
Đại Trung sinh
Đại Nguyên sinh
Đại Cổ sinh
Trong quá trình phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, cây Hạt trần ngự trị ở đại Trung sinh.
Chọn B.
2
3
1
4
Sơ đồ 2 pha của quá trình quang hợp
Các phát biểu đúng về pha sáng của quang hợp là: I, IV.
II sai, pha sáng diễn ra trên màng tialcoit.
III sai, pha sáng không sử dụng CO2.
Chọn A
Đột biến
Giao phối không ngẫu nhiên
Chọn lọc tự nhiên
Các yếu tố ngẫu nhiên
Theo thuyết tiến hóa hiện đại, một alen có lợi cũng có thể bị loại hoàn toàn khỏi quần thể bởi tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.
Chọn D
Hình thành loài bằng con đường cách ly địa lý thường xảy ra ở các loài động vật ít di chuyển
Cách ly địa lý góp phần duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hóa
Cách ly địa lý luôn dẫn đến cách ly sinh sản và hình thành nên loài mới
Cách ly địa lý trực tiếp làm biến đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể
Khi nói về quá trình hình thành loài mới bằng con đường cách ly địa lý:
A sai, xảy ra ở các loài động vật phát tán mạnh.
B đúng.
C sai, cách li địa lí không nhất thiết dẫn tới cách li sinh sản.
D sai, tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể bị thay đổi bởi các nhân tố tiến hóa.
Chọn B
Bắp
Sâu ăn lá bắp
Nhái
Rắn hổ mang
Chuỗi thức ăn: Bắp Sâu ăn lá bắp Nhái Rắn hổ mang Diều hâu
Bậc dinh dưỡng cấp 1 là Bắp.
Chọn A.
Claiphentơ
Tớc - nơ
Ung thư máu
Siêu nữ
A: Claiphentơ: XXY – thể ba
B: Tóc – nơ: XO – thể một
C: Ung thư máu: ĐB cấu trúc NST
D: Siêu nữ: XXX – thể ba.
Chọn B.
4
3
2
1
Các biện pháp sau đây góp phần sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên là:
I. Sử dụng năng lượng gió để sản xuất điện.
II. Sử dụng tiết kiệm nguồn nước sạch.
III. Chống xói mòn và chống ngập mặn cho đất.
Chọn B.
Phương pháp:
Xác định giao tử Ab là giao tử liên kết hay giao tử hoán vị.
Giao tử liên kết = (1-f)/20,25; giao tử hoán vị: f/20,25
kiểu gen của P.
Cách giải:
Giao tử Ab = 0,15 là giao tử hoán vị
Chọn D.
Rắn hổ mang
Châu chấu
Cá chép
Chim bồ câu
Châu chấu có HTH hở, các loài còn lại có HTH kín.
Chọn B
AaBbDd
AaaBbDd
ABbDd
AabD
Thể ba: 2n+1 (thừa 1 NST ở cặp nào đó)
Kiểu gen của thể ba có thể là: AaaBbDd.
Chọn B.
theo chu kì nhiều năm
theo chu kì mùa
theo chu kì ngày đêm
không theo chu kì
Sự biến động cá thể là do thiên tai không theo chu kì.
Chọn D.
1
2
3
4
Phương pháp:
Đột biến điểm là dạng đột biến gen liên quan tới 1 cặp nucleotit.
Thể đột biến là cơ thể mang đột biến đã biểu hiện ra kiểu hình.
Cách giải:
Alen B1 B2.
I đúng, đột biến có thể là thêm, mất hoặc thay thế 1 cặp nucleotit Alen B1 và alen B2 có thể có số lượng nuclêôtit bằng hoặc hơn kém nhau 2 nuclêôtit.
II đúng.
III đúng, do đột biến làm thay codon này bằng codon khác nhưng cùng mã hóa cho 1 axit amin trình tự axit amin không đổi.
IV đúng.
Chọn D
8 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình
10 loại kiểu gen, 6 loại kiểu hình
8 loại kiểu gen, 4 loại kiểu hình
12 loại kiểu gen, 6 loại kiểu hình
P:
8 loại kiểu gen, 8 loại kiểu hình (xét cả giới tính).
Chọn A.
4
1
3
2
I sai. Chuỗi thức ăn dài nhất có 7 mắt xích. (A-D-C-G-E-I-M)
II sai, quan hệ giữa loài B và C là cạnh tranh nguồn thức ăn.
III đúng. Vì loài A là sinh vật sản xuất.
IV sai. Nếu loài C bị tuyệt diệt thì loài D sẽ tăng số lượng cá thể vì loài C là kẻ thù của loài D
Chọn B.
III, IV, V
II, IV, VI
II, III, IV
I, II, IV
(2:2:1:1:1:1) = (1:2:1)(1:1) 1
1 cặp gen ở 2 bên P: dị hợp; 1 cặp gen dị hợp ở 1 bên P, bên còn lại đồng hợp, cặp gen còn lại đồng hợp ở cả 2 bên P
Các phép lai thỏa mãn là: III, IV, V
Chọn A.
4
1
3
2
P:
I đúng, F1 phân li 1 cái nắt đỏ:1 đực mắt trắng
II đúng, ở giới đực thì tỉ lệ là 1 cá thể mắt đỏ :1 cá thể mắt trắng.
III đúng, ở giới cái thì tỉ lệ là 1 cá thể mắt đỏ :1 cá thể mắt trắng.
IV sai.
nếu tiếp tục cho F2 ngẫu phối:
nhưng XAXA chết tỉ lệ cái mắt đỏ: 4/15
Chọn C
Khi môi trường thay đổi theo một hướng xác định thì chọn lọc tự nhiên sẽ làm biến đổi tần số alen của quần thể theo hướng xác định
Chọn lọc tự nhiên thực chất là quá trình phân hoá khả năng sống sót và khả năng sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể
Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua đó làm biến đổi tần số alen của quần thể
Chọn lọc tự nhiên chỉ đóng vai trò sàng lọc và giữ lại những cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo ra các kiểu gen thích nghi
Phát biểu sai về CLTN là C, CLTN tác động lên kiêu hình, gián tiếp thay đổi tần số alen của quần thể.
Chọn C
1
2
3
4
Phương pháp:
Bước 1: Tính tần số HVG
+ Tính ab/ab ab = ?
+ Lập hệ phương trình dựa vào dữ kiện để cho
+ Tính f khi biết ab
Bước 2: Tính tỉ lệ các kiểu hình còn lại
Sử dụng công thức
+ P dị hợp 2 cặp gen: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB- = 0,25 – aabb
Bước 3: Xét các phát biểu
Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2
Cách giải
Ta có: tổng số cá thể thân cao, lông đen, có sừng và cá thể thân thấp, lông trắng, không sừng chiếm 41,5%.
Ta có hệ phương trình:
Xét các phát biểu:
I đúng. Tỉ lệ con cái thân cao, lông đen, có sừng: A-B-XDX- = 0,54A-B- x 0,5 = 0,27
Tỉ lệ con con cái thân cao, lông đen, có sừng đồng hợp tử:
=> Trong tổng số con cái thân cao, lông đen, có sừng ở F1, số cá thể đồng hợp tử 3 cặp gen chiếm tỉ lệ 1/27
II đúng. Ở F1 có số cá thể thân cao, lông đen, không sừng chiếm tỉ lệ: A-B-XdY =0,54 x 0,25 = 13,5%
III đúng. Ở F1 có số cá thể đực thân cao, lông đen, có sừng chiếm tỉ lệ A-B-XDY = 0,54 x 0,25 = 13,5%.
IV đúng. Tỉ lệ con thân cao, lông đen, có sừng: A-B-XDX- = 0,54A-B- x 0,75 = 0,405
Tỉ lệ con con cái thân cao, lông đen, có sừng đồng hợp tử:
Trong tổng số cá thể thân cao, lông đen, có sừng ở F1, số cá thể cái đồng hợp tử 3 cặp gen chiếm tỉ lệ 2/81
Chọn D
4
1
3
2
Phương pháp:
Bước 1: Tính tần số alen của 2 giới.
Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA:yAa:zaa
Tần số alen
Bước 2: Nhân tần số alen ở 2 giới với nhau
Bước 3: Xét các phát biểu
Quần thể có thành phần kiểu gen: xAA:yAa:zaa
Quần thể cân bằng di truyền thoả mãn công thức: (Biến đổi từ công thức: p2AA + 2pqAa + q2aa = 1)
Cách giải:
Giới đực: 0,36AA: 0,48Aa: 0,16aa.
Tần số alen
Giới cái: 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa.
Tần số alen
Thành phần kiểu gen ở F1 là: (0,6A:0,4a)(0,5A:0,5a) 0,3AA:0,5Aa:0,2aa
Xét các phát biểu
I đúng.
F1: 0,3AA:0,5AA:0,2aa chưa cân bằng di truyền.
II sai, mắt đỏ thuần chủng: 0,3; mắt trắng: 0,2
III sai, mắt đỏ không thuần chủng là 50%.
IV đúng.
Chọn D.
3
1
2
3
3
2
1
4
Bệnh điếc bẩm sinh: Bố mẹ bình thường sinh con gái bị bệnh bệnh do gen lặn trên NST thường.
Quy ước gen: A: bình thường > a: bị bệnh điếc bẩm sinh
Bệnh mù màu: Người 8 không mang gen gây bệnh mù màu mà sinh con trai bị bệnh gen gây bệnh là gen lặn trên NST X.
M: bình thường > m: bị bệnh mù màu
(1) sai.
(2) sai, xác định được kiểu gen của 6 người: 1,2,4,5,7,12.
(3) đúng, con trai:
Xác suất để đứa con này chỉ mang một bệnh là:
(4) đúng
Xác suất sinh con gái bình thường không mang gen gây bệnh:
Chọn B.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











