
30 đề thi THPT Quốc gia môn Sinh năm 2022 có lời giải (Đề số 13)
40 câu hỏi
Nhiệt độ
Độ ẩm
Ánh sáng
Cạnh tranh khác loài
Nhân tố hữu sinh là thế giới hữu cơ của môi trường và là những mối quan hệ giữa các sinh vật.
Cạnh tranh khác loài là nhân tố hữu sinh, các nhân tố còn lại là nhân tố vô sinh.
Chọn D
Rau dền
Ngô
Lúa nước
Dứa
Khí khổng đóng vào ban ngày và mở vào ban đêm để tiết kiệm nước tối đa, là đặc điểm đặc trưng của loài thực vật CAM như dứa, xương rồng,....
Chọn D
0,96
0,4
0,04
0,32
Phương pháp:
Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc: p2AA + 2pqAa + q2aa = 1
Cách giải:
Tần số alen a = 1– tần số alen A = 0,2
Tần số kiểu gen aa = 0,22 = 0,04.
Chọn C
9/64
1/64
3/8
1/16
P: ♀AaBbddEe x ♂AabbDdEe →
Chọn B
9
18
36
27
Phương pháp:
Số nhóm gen liên kết bằng số NST có trong bộ đơn bội của loài.
Cách giải:
2n = 18 n = 9 có 9 nhóm gen liên kết.
Chọn A
Bó His
Mạng Puôckin
Nút nhĩ thất
Nút xoang nhĩ.
Nút xoang nhĩ có khả năng tự phát xung điện (SGK Sinh 11 trang 81).
Chọn D
Mức độ sinh sản tăng, mức độ tử vong giảm
Các cá thể trong quần thể không sinh sản và mức độ tử vong tăng
Mức độ sinh sản giảm, mức độ tử vong tăng
Mức độ sinh sản và mức độ tử vong bằng nhau
Kích thước của quần thể phụ thuộc chủ yếu vào tỉ lệ sinh, tử, tỉ lệ xuất – nhập cá thể.
Nếu không có có hiện tượng xuất cư và nhập cư thì khi mức độ sinh sản tăng, mức độ tử vong giảm thì kích thước quần thể tăng lên,
Chọn A
Tuyến nước bọt của người và tuyến nọc độc của rắn
Chi trước của mèo và tay người
Cánh dơi và tay người
Cánh bướm và cánh chim
Phương pháp:
Cơ quan tương đồng: là những cơ quan nằm ở những vị trí tương ứng trên cơ thể, có cùng nguồn gốc trong quá trình phát triển phôi nên có kiểu cấu tạo giống nhau.
Cơ quan tương tự: những cơ quan khác nhau về nguồn gốc nhưng đảm nhiệm những chức năng giống nhau nên có kiểu hình thái tương tự.
Cách giải:
Cánh bướm và cánh chim có nguồn gốc khác nhau nhưng có cùng chức năng là cơ quan tương tự.
Chọn D
Đột biến gen
Các yếu tố ngẫu nhiên
Di - nhập gen
Giao phối không ngẫu nhiên
Theo thuyết tiến hóa hiện đại, đột biến làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể rất chậm.
Chọn A
Aabbb
AaBb
AAaBb
ABb
Thể một có dạng 2n – 1 có thể có kiểu gen Abb.
Chọn D
Ức chế - cảm nhiễm
Kí sinh
Cạnh tranh
Cộng sinh
Lợn và giun đũa sống trong ruột lợn có mối quan hệ vật chủ - vật kí sinh.
Chọn B
Tập hợp cây cỏ đang sống ở cao nguyên Đồng Văn
Tập hợp cá đang sống ở hồ Hoàn Kiếm
Tập hợp cây cọ đang sống trên vùng đồi núi Phú Thọ
Tập hợp côn trùng đang sống tại vườn Quốc gia Tam Đảo
Phương pháp:
Quần thể sinh vật là tập hợp những cá thể cùng loài, sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định. Những cá thể trong quần thể có khả năng sinh sản tạo thành những thế hệ mới
Cách giải:
Ví dụ về quần thể sinh vật là: Tập hợp cây cọ đang sống trên vùng đồi núi Phú Thọ.
Các tập hợp còn lại gồm nhiều cá thể khác loài.
Chọn C
Lục lạp
Ti thể
Ribôxôm
Lưới nội chất
Ở tế bào động vật, ti thể chứa gen di truyền theo dòng mẹ.
Chọn B
Di - nhập gen có thể làm tăng tính đa dạng di truyền của quần thể
Chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn alen lặn có hại chỉ sau một thế hệ
Đột biến gen cung cấp nguyên liệu thứ cấp cho quá trình tiến hóa
Giao phối không ngẫu nhiên làm biến đổi tần số alen theo hướng xác định
A đúng.
B sai, CLTN không thể loại bỏ hoàn toàn alen lặn trong quần thể.
C sai, đột biến gen cung cấp nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa.
D sai, giao phối không làm thay đổi tần số alen của quần thể.
Chọn A
Đại Nguyên sinh
Đại Cổ sinh
Đại Tân sinh
Đại Trung sinh
Trong lịch sử phát triển của sinh giới qua các đại địa chất, bò sát cổ tuyệt diệt ở đại Trung sinh (SGK Sinh 12 trang 142).
Chọn D
Dê
Thỏ
Cừu
Trâu
Các động vật 4 ngăn có dạ dày 4 ngăn: trâu, bò, cừu, dê.
Thỏ có dạ dày đơn.
Chọn B
Thêm cặp G - X
Thay cặp A - T bằng cặp G - X
Thay cặp G - X bằng cặp X - G
Mất cặp A - T
Phương pháp:
A liên kết với T bằng 2 liên kết hidro.
G liên kết với X bằng 3 liên kết hidro.
Cách giải:
Đột biến thay cặp G - X bằng cặp X - G không làm số liên kết hidro của gen.
Chọn C
AbaB
AaBb
ABab
Abab
Phương pháp:
Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2.
Cách giải:
AB Giao tử ab = 30% là giao tử liên kết
Chọn C
Pôlipeptit
ARN
Nhiễm sắc thể
Gen
Nhiễm sắc thể được tạo ra từ sự liên kết giữa phân tử ADN với prôtêin histôn.
Chọn C
12
25
23
36
Thể ba có dạng 2n +1 = 25.
Chọn B
Lai tế bào sinh dưỡng
Lai khác dòng
Lai thuận nghịch
Lai phân tích
Phép lai khác dùng thường được sử dụng để tạo ưu thế lai (SGK Sinh 12 trang 77)
Chọn B
Thân
Rễ
Lá
Hoa
Ở ngô, quá trình thoát hơi nước chủ yếu diễn ra ở lá.
Chọn C
XaY
XAXa
XAY
XaXa
Ruồi cái có cặp NST XX, ruồi cái mắt đỏ có thể có kiểu gen XAXA hoặc XAXa.
Chọn B
Khả năng sinh sản suy giảm do cơ hội gặp nhau của các cá thể đực với cá thể cái ít
Số lượng cá thể quá ít nên sự giao phối gần thường xảy ra, đe dọa sự tồn tại của quần thể
Nguồn sống của môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu của các cá thể trong quần thể
Sự hỗ trợ giữa các cá thể bị giảm, quần thể không có khả năng chống chọi với những thay đổi của môi trường
Giải thích không đúng là C, vì khi đó số lượng cá thể ít, môi trường đủ cung cấp nguồn sống cho các cá thể.
Chọn C
AA x aa
Aa x Aa
Aa x aa
AA x Aa
Phép lai giữa các dòng thuần cho đời con chỉ có 1 loại kiểu gen: AA x aa Aa.
Chọn A
Ổ sinh thái của một loài biểu hiện cách sống của loài đó
Hai loài có ổ sinh thái giao nhau một phần thì có thể cạnh tranh với nhau
Sinh vật chỉ có thể tồn tại và phát triển ổn định trong ổ sinh thái
Hai loài có ổ sinh thái giao nhau một phần thì kích thước của mỗi quần thể luôn ổn định
Phát biểu sai về ổ sinh thái là: D, hai loài có ổ sinh thái giao nhau thì chúng luôn cạnh tranh với nhau nên kích thước của các quần thể luôn thay đổi.
Chọn D
Mất một cặp A - T
Thay thế một cặp A - T bằng một cặp G - X
Mất một cặp G - X
Thay thế một cặp G - X bằng một cặp A - T
Phương pháp: Bước 1: Xác định số H của gen A
CT liên hệ giữa chiều dài và tổng số nucleotit
CT tính số liên kết hidro: H = 2A + 3G
Bước 2: So sánh HA với Ha và tìm ra dạng đột biến.
Cách giải:
Số nucleotit của gen A: nucleotit.
Gen A có G = 30% = X = 720; A = T = 480 nucleotit.
Số liên kết hidro của gen A là: HA = 2A+ 3G = 3120
Đột biến không làm thay đổi chiều dài của gen đột biến thay thế cặp nucleotit.
Ta thấy đột biến làm gen A thành gen a, gen a có Ha = 3121 đột biến thay thế 1 cặp A-T bằng 1 cặp G-X.
Chọn B
2
4
1
3
Ta thấy bố mẹ bình thường sinh ra con bị bệnh P, Q hai bệnh do gen lặn gây nên
Quy ước gen:
A- không bị bệnh P; a – bị bệnh P
B- Không bị bệnh Q, b – bị bệnh Q
(1) AaXB- | (2) AaXBY |
| (3) Aa | (4) aaXbY |
(5) aa | (6) | (7) AAXBY | (8) AaXBXb | (9) aaXBY |
Xét bên người chồng (10)
Người 6 có anh trai (5) bị bệnh P Bố mẹ (1), (2) dị hợp có kiểu gen Aa người (6) có kiểu gen 1AA:2Aa
Người (7) không mang alen gây bệnh: AA
Người (6) x (7): (1AA:2Aa) x AA (10): 2AA : 1Aa
Người (10) có kiểu gen (2AA:1Aa)XBY
Xét bên người vợ (11) có
- Người mẹ (8) nhận Xb của ông ngoại (4) nên có kiểu gen XBXb, người bố (9) không bị bệnh Q người (11) có kiểu gen XBXB : XBXb
- Người bố (9) bị bệnh P nên người (11) có kiểu gen Aa
kiểu gen của người (11): Aa(XBXB : XBXb)
Xét các phát biểu:
I sai, xác định được kiểu gen của 5 người (tô màu)
II sai, chưa xác định được kiểu gen của người (3)
III đúng. Xét cặp vợ chồng 10 – 11: (2AA:1Aa) XBY x Aa(XBXB : XBXb) (5A:la)(1XB:1Y) x (1A:la)(3XB:1Xb)
Xác xuất họ sinh con trai đầu u lòng và không bị bệnh là:
IV đúng.
Xác suất con không bị bệnh P là:
XS sinh con không mang alen gây bệnh Q:
Xác suất sinh con đầu lòng không bị bệnh P và không mang alen gây bệnh Q của cặp 10 - 11 là:
Chọn A
56,25%
46,875%
3,125%
28,125%
Phương pháp:
Xét 2 trường hợp: Trội ở cặp Dd và lặn ở cặp Dd, sau đó tính tổng tỉ lệ thu được.
Cách giải:
Phép lai AaBbDd x AaBbdd trội ở 2 cặp tính trạng:
Nếu trội ở cặp Dd ta có:
Nếu lặn ở cặp dd ta có:
Vậy tỉ lệ cần tính là:
Chọn B
Cách li địa lí
Tập quán hoạt động
Chọn lọc tự nhiên
Cách li sinh thái
Chọn lọc tự nhiên sẽ trực tiếp gây ra sự phân hóa vốn gen của quần thể gốc, CLTN giữ lại các cá thể mang kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi và đào thải các cá thể kém thích nghi.
Chọn C
2/9
5/12
1/12
11/12
Phương pháp:
Sử dụng sơ đồ hình chữ nhật: Cạnh và đường chéo của hình chữ nhật là giao tử lưỡng bội cần tìm.
Bước 1: Tính tỉ giao tử ở P
Bước 2: Tính tỉ lệ kiểu gen Aaaa
Cách giải:
Giao tử ở P:
Tỉ lệ kiểu gen
Chọn C
1
3
4
2
Phương pháp:
Sử dụng công thức: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB- = 0,25 – aabb
Hoán vị gen ở 2 bên cho 10 loại kiểu gen
Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2.
Cách giải:
Theo bài ra, ta có:
P: ♀♂
F1: A-B-XDX- = 33%
Có
→ XDX- = 0,5 → A-B- = 33% : 0,5 = 66%
aabb = 66% - 50% = 16%
Hoán vị gen 2 bên với tần số như nhau
mỗi bên cho giao tử ab = 0,4 > 0,25 là giao tử liên kết tần số hoán vị gen là f = 20%
F1 có tối đa: 10 x 4 = 40 loại kiểu gen I sai
Khoảng cách giữa 2 gen A và B là 20 cM (f = 20%) II đúng.
III đúng. Tỉ lệ kiểu hình mang 3 tính trạng trội là: 0,66A-B- x 0,75XD- = 0,495
IV sai. Có P cho giao tử: AB = ab = 0,4 và Ab = aB = 0,1
F1 có tỉ lệ 2 kiểu gen AB/ab và Ab/aB = (0,42 + 0,12) x 2 = 0,34
F1 có tỉ lệ các thể cái mang 3 cặp gen dị hợp là: 0,34 x 0,25XDXd = 0,085 = 8,5%
Vậy có 2 phát biểu đúng: II, III
Chọn D
40%
18%
30%
20%
Phương pháp:
Bước 1: Biện luận kiểu gen của P
Bước 2: Tính tỉ lệ giao tử ab
+ P dị hợp 2 cặp gen: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB- = 0,25 – aabb
Bước 3: Tính tần số HVG Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2.
Cách giải:
(A-, bb) = 12,75%
(aa,bb) =25%- 12,75% = 12,25%=0,1225
→ ab = = 0,35
F1 cho giao tử ab = 35% > 25% ab là giao tử mang gen liên kết
→ F1: AB/ab
Tần số hoán vị gen là (50% - 35%)2 = 30%
Chọn C
4
3
1
2
Phương pháp:
Bước 1: Tìm cấu trúc di truyền ở P
Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa + q2aa = 1
Bước 2: Xét các phát biểu
Cách giải:
A = 0,3 → a = 0,7
B = 0,4 → b = 0,6
Cấu trúc di truyền của quần thể: (0,09AA:0,42Aa:0,49aa)(0,16BB:0,48Bb:0,36bb)
Xét các phát biểu:
I sai, trong quần thể có 4 kiểu gen đồng hợp.
II sai, tỉ lệ aaBb chiếm tỉ lệ lớn nhất.
III đúng,
IV sai, các cá thể có kiểu hình aaB-: 0,0784aaBB:0,1764aaBb 4aaBB:9aaBb.
Nếu cho các cá thể này tự thụ aabb =
Chọn C
2
1
3
4
Các phát biểu đúng về các đặc trưng cơ bản của quần thể là: I, II.
III sai, kích thước của quần thể phụ thuộc vào điều kiện sống.
IV sai, sự phân bố của quần thể ảnh hưởng tới khả năng khai thác nguồn sống của quần thể.
Chọn A
2
3
4
1
Phương pháp:
Sử dụng công thức: A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb
Hoán vị gen ở 2 bên cho 10 loại kiểu gen
Giao tử liên kết = (1-f)/2; giao tử hoán vị: f/2
Bước 1: Biện luận quy luật di truyền, quy ước gen
Bước 2: Từ tỉ lệ A-B-D- B-D- tần số HVG
Bước 3: Tìm kiểu gen của P và xét các phát biểu.
Cách giải:
Tỷ lệ kiểu hình hoa đỏ/ hoa trắng = 9/7 2 cặp gen tương tác bổ sung
Quy ước gen:
A-B-: Hoa đỏ; A-bb/aaB-/aabb: hoa trắng
D- cánh kép, d- cánh đơn
Nếu các cặp gen này PLĐL thì tỷ lệ kiểu hình phải là (9:7) (3:1) đề cho 1 trong 2 gen quy định màu sắc nằm trên cùng 1 cặp NST với gen quy định cấu trúc cánh.
Giả sử cặp gen Bb và Dd cùng nằm trên 1 cặp NST tương đồng.
Tỷ lệ hoa đỏ, cánh kép: A-B-D- = 0,495 B-D- = 0,495:0,75 = 0,66 bbdd = 0,16; B-dd = bbD- = 0,09 F1:
Xét các phát biểu:
I sai.
II sai, tần số HVG là 20%.
III đúng, có tối đa 5 kiểu gen quy định kiểu hình hoa đỏ, cánh kép (A-B-D) trong đó A- có 2 kiểu gen là AA, Aa; B-D- có 5 kiểu gen.
IV đúng, cây có kiểu gen đồng hợp lặn về 3 cặp gen:
Chọn A
1/4
1/24
1/6
5/24
P: AaBb x aabb (cây hoa đỏ dị hợp hai cặp gen lai phân tích) 1AaBb:1Aabb:1aaBb:laabb
Cho cây hoa đỏ F1 x hoa trắng F1: AaBb x (1Aabb:1aaBb:laabb)
tỉ lệ kiểu gen:
Chọn D
Ser-Arg-Pro-Gly
Ser-Ala-Pro-Gly
Gly-Pro-Ser-Arg
Pro-Gly-Ser-Ala
Phương pháp:
Bước 1: Xác định trình tự mARN.
Áp dụng nguyên tắc bổ sung trong phiên mã: A-U; T-A; G-X; X-G.
Bước 2: Xác định trình tự axit amin trong chuỗi polipeptit.
Cách giải:
Mạch mã gốc: 3’TXGGXTGGGXXX5’
Mạch mARN: 5’AGXXGAXXXGGG3’
Trình tự axit amin: Ser – Arg- Pro – Gly.
Chọn A
6,25%
37,5%
18,75%
12,5%
(P): AaXBXb x AaXbY → (1AA:2Aa:laa)(1XBXb:1XbXb:1XBY:1XbY)
Tỉ lệ cá thể mang kiểu hình trội cả 2 tính trạng:
Chọn B
Sự phân bố cá thể trong không gian quần xã không phụ thuộc vào nhu cầu sống của các loài
Sinh vật phân bố theo chiều ngang thường tập trung nhiều ở vùng có điều kiện sống thuận lợi
Sự phân tầng của các loài thực vật kéo theo sự phân bố theo tầng của các loài động vật sống trong rừng
Sự phân bố cá thể trong tự nhiên có xu hướng làm giảm bớt mức độ cạnh tranh giữa các loài và nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống
Phát biểu sai về sự phân bố cá thể trong không gian là A, sự phân bố cá thể phụ thuộc vào nhu cầu sống của loài (SGK Sinh 12 trang 176)
Chọn A
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











