20 câu trắc nghiệm Trả bài viết báo cáo công việc Cánh diều có đáp án
20 câu hỏi
Đọc báo cáo sau và trả lời câu hỏi:
Trường Tiểu họcA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Chi đội 5A Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hà Nội, ngày 24/03/2023
BÁO CÁO KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THẢO LUẬN VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG “XANH-SẠCH-ĐẸP” CỦA CHI ĐỘI 5A1
Kính thưa cô Nguyễn Mỹ Hạnh Tổng phụ trách.
Tên em là: Nguyễn Ngọc Ánh
Em là chi đội trưởng lớp 5A, xin thay mặt lớp báo cáo kết quả thảo luận vì một môi trường “Xanh-sạch-đẹp” vừa qua như sau:
Ô nhiễm môi trường là một trong những vấn đề cấp bách hiện nay, nó đe dọa đa dạng sinh học, biến đổi khí hậu và nhiều hệ lụy khác mà con người phải gánh chịu. Tuyên truyền để ý thức bảo vệ môi trường của người dân được nâng cao là một giải pháp bảo vệ môi trường cho tương lai.
Vệ sinh môi trường là một trong những vấn đề cần được đưa ra giải quyết hiện nay. Vì vậy mỗi người hãy tự thực hiện dọn dẹp, thu gom rác và vệ sinh toàn bộ những thứ do mình thải ra. Hãy có ý thức chấp hành tốt, không xả rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định,… Nhiều người có ý thức đẹp sẽ tạo thành một nét văn hóa đẹp. Chung tay cùng nhau, chúng ta tạo nên một môi trường biển trong – xanh – sạch – đẹp.
Trên đây em đã hoàn thành bản báo cáo tổng kết của chi đội mình.
Em xin chân thành cảm ơn!
Chi đội trưởng
Ánh
Nguyễn Ngọc Ánh
Báo cáo công việc gồm những phần nào?
Phần mở đầu.
Phần nội dung chính.
Phần kết thúc.
Phần mở đầu, phần chính và phần cuối.
D. Phần mở đầu, phần chính và phần cuối.
Hướng dẫn giải:
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, tiêu đề nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
Nội dung nào dưới đây không thuộc phần mở đầu của báo cáo công việc?
Quốc hiệu.
Nội dung báo cáo.
Địa điểm, thời gian viết báo cáo.
Tiêu ngữ.
B. Nội dung báo cáo
Hướng dẫn giải:
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, tiêu đề, nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
Nội dung nào dưới đây thuộc phần cuối của báo cáo công việc?
Tiêu đề.
Người nhận.
Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.
Nội dung báo cáo.
C. Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.
Hướng dẫn giải:
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, tiêu đề nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
Phần chính trong báo cáo công việc gồm những nội dung nào?
Quốc hiệu, tiêu ngữ.
Tiêu đề, người nhận và nội dung báo cáo.
Các công việc đã thực hiện.
Thời gian, địa điểm viết báo cáo.
B. Tiêu đề, người nhận và nội dung báo cáo.
Hướng dẫn giải:
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, tiêu đề nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
Bảng biểu trong báo cáo cần đáp ứng yêu cầu gì?
Nhiều màu sắc.
Nhiều cột thông tin.
Khoa học, đẹp mắt.
Ít cột thông tin.
C. Khoa học, đẹp mắt.
Hướng dẫn giải:
Bảng biểu trong báo cáo phải khoa học, đẹp mắt.
Phần đầu báo cáo công việc bao gồm những thành phần nào?
Quốc hiệu, tiêu ngữ.
Tên tổ chức.
Địa điểm, thời gian viết báo cáo.
Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên tổ chức, địa điểm, thời gian viết báo cáo.
D. Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên tổ chức, địa điểm, thời gian viết báo cáo.
Hướng dẫn giải:
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, tiêu đề nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
Phần cuối trong báo cáo công việc gồm những nội dung nào?
Quốc hiệu, tiêu ngữ.
Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.
Các công việc đã thực hiện.
Thời gian, địa điểm viết báo cáo.
B. Chữ kí và họ tên người viết báo cáo.
Hướng dẫn giải:
– Phần đầu: Quốc hiệu, tiêu ngữ, địa điểm thời gian viết báo cáo, tên báo cáo.
– Phần chính: Người nhận, tiêu đề nội dung báo cáo chi tiết từng phần.
– Phần cuối: Tên người viết báo cáo, chức vụ, kí và ghi rõ họ tên.
Đâu là người nhận trong phần chính của báo cáo công việc?
Thành phố Hồ Chí Minh.
Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
Thầy Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu Học Đoàn Thị Điểm.
D. Thầy Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu Học Đoàn Thị Điểm.
Hướng dẫn giải:
Người nhận: Thầy Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu Học Đoàn Thị Điểm.
Đâu là quốc hiệu trong phần đầu của báo cáo công việc?
Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.
Trường Tiểu Học Lam Sơn.
Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
A. Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.
Hướng dẫn giải:
Quốc hiệu: Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam.
Báo cáo công việc đạt yêu cầu cần có nội dung như thế nào?
Nội dung dài, nhiều mục.
Nội dung ngắn gọn, sơ sài.
Nội dung cụ thể, diễn đạt gãy gọn.
Nội dung hài hước, dí dỏm.
C. Nội dung cụ thể, diễn đạt gãy gọn.
Hướng dẫn giải:
Báo cáo công việc đạt yêu cầu cần có nội dung cụ thể, diễn đạt gãy gọn.
Ai là người viết báo cáo này?
Nguyễn Mỹ Hạnh.
Nguyễn Ngọc Ánh.
Chi đội 5A1.
Lớp 5A.
B. Nguyễn Ngọc Ánh.
Hướng dẫn giải:
Chú ý phần cuối báo cáo: chi đội trưởng Nguyễn Ngọc Ánh.
Báo cáo được viết vào ngày nào?
24/03/2023.
25/03/2023.
26/03/2023.
27/03/2023.
A. 24/03/2023.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Hà Nội, ngày 24/03/2023”.
Báo cáo này trình bày về vấn đề gì?
Hoạt động thể thao của chi đội.
Kết quả hoạt động thảo luận về bảo vệ môi trường.
Kế hoạch tổ chức ngày hội đọc sách.
Phong trào thi đua học tập.
B. Kết quả hoạt động thảo luận về bảo vệ môi trường.
Hướng dẫn giải:
Chú ý tên báo cáo: “BÁO CÁO KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THẢO LUẬN VÌ MỘT MÔI TRƯỜNG “XANH-SẠCH-ĐẸP” CỦA CHI ĐỘI 5A1”.
Ô nhiễm môi trường gây ra hậu quả gì?
Ảnh hưởng đến đa dạng sinh học.
Gây biến đổi khí hậu.
Tạo ra nhiều hệ lụy cho con người.
Tất cả các đáp án trên.
D. Tất cả các đáp án trên.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Ô nhiễm môi trường là một trong những vấn đề cấp bách hiện nay, nó đe dọa đa dạng sinh học, biến đổi khí hậu và nhiều hệ lụy khác mà con người phải gánh chịu. Tuyên truyền để ý thức bảo vệ môi trường của người dân được nâng cao là một giải pháp bảo vệ môi trường cho tương lai.”
Một trong những biện pháp bảo vệ môi trường được đề xuất trong báo cáo là gì?
Trồng thêm nhiều cây xanh.
Không xả rác bừa bãi.
Giảm sử dụng túi ni lông.
Sử dụng năng lượng sạch.
B. Không xả rác bừa bãi.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Vệ sinh môi trường là một trong những vấn đề cần được đưa ra giải quyết hiện nay. Vì vậy mỗi người hãy tự thực hiện dọn dẹp, thu gom rác và vệ sinh toàn bộ những thứ do mình thải ra. Hãy có ý thức chấp hành tốt, không xả rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định,…”
Theo báo cáo, hành động vệ sinh môi trường có tác dụng gì?
Giúp môi trường biển trong – xanh – sạch – đẹp.
Giúp học sinh rèn luyện thể lực.
Tăng cường sản xuất nông nghiệp.
Giảm thiểu chi phí thu gom rác.
A. Giúp môi trường biển trong – xanh – sạch – đẹp.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Nhiều người có ý thức đẹp sẽ tạo thành một nét văn hóa đẹp. Chung tay cùng nhau, chúng ta tạo nên một môi trường biển trong – xanh – sạch – đẹp.”
Ai là người nhận báo cáo này?
Cô giáo chủ nhiệm lớp 5A1.
Ban giám hiệu nhà trường.
Cô Nguyễn Mỹ Hạnh – Tổng phụ trách.
Hội đồng đội thành phố.
C. Cô Nguyễn Mỹ Hạnh – Tổng phụ trách.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Kính thưa cô Nguyễn Mỹ Hạnh Tổng phụ trách.”
Báo cáo này được viết dưới hình thức nào?
Nhật ký.
Bản tin.
Biên bản họp.
Báo cáo tổng kết.
D. Báo cáo tổng kết.
Hướng dẫn giải:
Báo cáo này được viết dưới hình thức báo cáo tổng kết nội dung buổi thảo luận.
Báo cáo nhấn mạnh điều gì sẽ giúp tạo nên một nét văn hóa đẹp?
Dọn dẹp vệ sinh hàng tuần.
Mọi người có ý thức bảo vệ môi trường.
Trồng cây và chăm sóc cây xanh.
Tổ chức các cuộc thi về môi trường.
B. Mọi người có ý thức bảo vệ môi trường.
Hướng dẫn giải:
Chú ý chi tiết: “Vệ sinh môi trường là một trong những vấn đề cần được đưa ra giải quyết hiện nay. Vì vậy mỗi người hãy tự thực hiện dọn dẹp, thu gom rác và vệ sinh toàn bộ những thứ do mình thải ra. Hãy có ý thức chấp hành tốt, không xả rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi quy định,… Nhiều người có ý thức đẹp sẽ tạo thành một nét văn hóa đẹp.”
Nội dung báo cáo hướng tới mục tiêu gì?
Xây dựng môi trường học tập tốt hơn.
Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người.
Phát triển các hoạt động thể dục thể thao.
Cải thiện cơ sở vật chất của trường học.
B. Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người.
Hướng dẫn giải:
Nội dung báo cáo hướng tới mục tiêu nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của mọi người.
