
15 câu trắc nghiệm Viết đoạn văn tưởng tượng (có đáp án)
15 câu hỏi
Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định.
Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày nhiều ý nội dung. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
Bao gồm một số câu được viết liên tục, có thể xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
A. Bao gồm một số câu được viết liên tục, không xuống dòng, trình bày một ý nhất định. Câu đầu tiên viết lùi dòng.
Giải thích: Đoạn văn là một đơn vị cơ bản trong văn bản, được tạo thành từ một hoặc nhiều câu văn có liên kết chặt chẽ với nhau để diễn đạt một ý tưởng hoặc nội dung nhất định. Đoạn văn thường bắt đầu bằng chỗ viết hoa lùi đầu dòng và kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng.
Phát huy trí tưởng tượng để thay đổi, bổ sung chi tiết cho câu chuyện.
Chú ý cách sử dụng từ ngữ của mình.
A, B đều không đúng.
A, B đều đúng.
D. A, B đều đúng.
Giải thích:
- Khi viết đoạn văn tưởng tượng dựa trên một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe, người viết cần phát huy trí tưởng tượng để thay đổi, bổ sung chi tiết cho câu chuyện.
- Có nhiều cách viết đoạn văn tưởng tượng như: bổ sung chi tiết (lời, kể, tả,...), bổ sung lời thoại của nhân vật, thay hoặc viết tiếp đoạn kết,...
Nêu nội dung câu chuyện mình tưởng tượng.
Nêu nhận xét, cảm nghĩ.
Giới thiệu sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.
Tất cả các đáp án trên đều đúng.
C. Giới thiệu sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.
Giải thích:
+ A. Nêu nội dung câu chuyện mình tưởng tượng: phần triển khai
+ B. Nêu nhận xét, cảm nghĩ: Kết đoạn.
Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật hoặc người kể chuyện.
Nêu diễn biến của sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.
Miêu tả đặc điểm của sự vật trong câu chuyện mình tưởng tượng nếu cần thiết.
Tất cả các đáp án trên.
B. Nêu diễn biến của sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.
Giải thích: Phần triển khai của đoạn văn tưởng tượng: Nêu diễn biến của sự việc hoặc tình huống tưởng tượng.
Khẳng định mình thích hay không thích câu chuyện.
Khẳng định ý nghĩa câu chuyện.
Khép lại câu chuyện mình đã tưởng tượng.
Rút ra bài học từ câu chuyện.
C. Khép lại câu chuyện mình đã tưởng tượng.
Giải thích:
+ A. Khẳng định mình thích hay không thích câu chuyện: đoạn văn nêu ý kiến.
+ B. Khẳng định ý nghĩa câu chuyện: Bài văn kể lại câu chuyện.
+ D. Rút ra bài học từ câu chuyện: Bài văn kể lại câu chuyện.
Bổ sung chi tiết (lời kể, tả…).
Bổ sung lời thoại của nhân vật.
Thay hoặc viết tiếp đoạn kết.
Tất cả các đáp án trên.
D. Tất cả các đáp án trên.
Giải thích: Các cách viết đoạn văn tưởng tượng:
- Bổ sung chi tiết (lời kể, tả…).
- Bổ sung lời thoại của nhân vật.
- Thay hoặc viết tiếp đoạn kết.
Câu chuyện dài, nhiều chi tiết phức tạp.
Câu chuyện phải được xây dựng một cách sáng tạo, độc đáo.
Câu chuyện không có điểm nào ấn tượng.
Tất cả các đáp án trên đều đúng.
B. Câu chuyện phải được xây dựng một cách sáng tạo, độc đáo.
Giải thích:
Lưu ý: Câu chuyện trong đoạn văn tưởng tượng phải được xây dựng một cách sáng tạo, độc đáo.
Sóng và mây rủ bạn nhỏ đi chơi.
Sóng và mây đã rong chơi ở rất nhiều nơi.
Cuộc gặp gỡ mây và sóng của bạn nhỏ.
Tất cả các đáp án trên đều đúng.
C. Cuộc gặp gỡ mây và sóng của bạn nhỏ.
Giải thích: Một buổi chiều, bạn nhỏ đã gặp được hai người bạn mây và sóng. Họ đã kể cho bạn nhỏ nghe rất nhiều chuyện và muốn bạn nhỏ đi chơi cùng nhưng bạn nhỏ đã từ chối vì không muốn xa mẹ của mình.
Tưởng tượng.
Nêu ý kiến.
Kể lại một câu chuyện.
Nêu suy nghĩ, tình cảm.
A. Tưởng tượng.
Giải thích: Bạn nhỏ tưởng tượng về cuộc gặp gỡ với hai người bạn mây và sóng – những điều không có trong thực tế.
Em đã được gặp hai người bạn mới đến từ phương xa, là mây và sóng.
Hai bạn kể cho em nghe về những điều thú vị mà họ đã trải qua.
Hai bạn ấy có rủ em cùng rong chơi khắp bốn bể, nhưng em đã từ chối.
Tất cả các đáp án trên.
D. Tất cả các đáp án trên.
Giải thích: Dựa vào các câu: “Một buổi chiều, em đã được gặp hai người bạn mới đến từ phương xa, là mây và sóng. Hai bạn kể cho em nghe về những điều thú vị mà họ đã trải qua…... Hai bạn ấy có rủ em cùng rong chơi khắp bốn bể, nhưng em đã từ chối.”
Nêu lí do em yêu thích ông tiên.
Miêu tả đặc điểm tính cách của ông tiên.
Ông tiên trong tưởng tượng của người viết.
Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Trả lời:
C. Ông tiên trong tưởng tượng của người viết.
Mỗi lần xuất hiện là tỏa ra hào quang.
Ăn nhiều đào tiên trên thiên đình.
Râu tóc bạc phơ.
Hay đi giúp đỡ mọi người.
A. Mỗi lần xuất hiện là tỏa ra hào quang.
Tưởng tượng về một câu chuyện có thật.
Tưởng tượng về một nhân vật không có thật.
Tưởng tượng về một câu chuyện không có thật.
Tưởng tượng về một nhân vật có thật.
B. Tưởng tượng về một nhân vật không có thật.
Giải thích: Đoạn văn tưởng tượng ông tiên về đặc điểm ngoại hình và tính cách của ông.
Nhân vật trong câu chuyện đó.
Nội dung của câu chuyện đó.
Trí tưởng tượng của người viết.
Cả A và B.
D. Cả A và B.
Giải thích: Đối tượng của đoạn văn tưởng tượng: nhân vật trong chuyện và nội dung của câu chuyện.
Cảm động, khâm phục.
Ca ngợi, tự hào.
Coi thường, chế nhạo.
Tất cả các đáp án trên.
D. Tất cả các đáp án trên.
Giải thích: Người viết có thể bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc cá nhân khi viết đoạn văn tưởng tượng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)













