15 câu trắc nghiệm Nhà phát minh 6 tuổi (có đáp án)
15 câu hỏi
I. Nhận biết
Ai là nhân vật chính trong câu chuyện?
Ma-ri-na.
Na-di-a.
Giáo sư đại học.
Ma-ri-a.
D. Ma-ri-a.
Giải thích: Nhân vật chính trong câu chuyện là Ma-ri-a. Ma-ri-a là một cô bé thông minh và ham quan sát, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu khoa học.
Gia đình Ma-ri-a có mấy đời là giáo sư đại học?
6 đời.
4 đời.
5 đời.
7 đời.
A. 6 đời.
Giải thích: Gia đình Ma-ri-a có 6 đời là giáo sư đại học.
Khi gia nhân bưng trà lên, điều lạ mà Ma-ri-a quan sát được là gì?
Tách trà không trượt trong đĩa.
Nước trà rớt ra đĩa thì những tách trà thoạt đầu trượt trong đĩa vẫn tiếp tục chuyể động.
Tách đựng trà thoạt đầu trượt trong đĩa, nhưng khi nước trà rớt ra đĩa thì những tách trà bỗng nhiên dừng chuyển động.
Không có đáp án nào đúng.
C. Tách đựng trà thoạt đầu trượt trong đĩa, nhưng khi nước trà rớt ra đĩa thì những tách trà bỗng nhiên dừng chuyển động.
Giải thích: Khi gia nhân bưng trà lên, điều lạ mà Ma-ri-a quan sát thấy tách đựng trà thoạt đầu trượt trong đĩa, nhưng khi nước trà rớt ra đĩa thì những tách trà bỗng nhiên dừng chuyển động.
Đâu là mục đích Ma-ri-a đi vào bếp?
Đòi mẹ làm bánh cho ăn.
Lấy một bộ đồ trà ra và tự mình làm đi làm lại thí nghiệm.
Mang bộ đồ trà ra chơi.
Đổ nước vào tách trà để làm thí nghiệm.
B. Lấy một bộ đồ trà ra và tự mình làm đi làm lại thí nghiệm.
Giải thích: Mục đích Ma-ri-a đi vào bếp là lấy một bộ đồ trà ra và tự mình làm đi làm lại thí nghiệm.
Ma-ri-a đã nói với ai về phát hiện của mình?
Mẹ của Ma-ri-a.
Gia nhân trong nhà Ma-ri-a.
Cha của Ma-ri-a.
Giáo sư đại học.
C. Cha của Ma-ri-a.
Giải thích: Ma-ri-a đã nói với cha của mình về phát hiện của mình. Và cha của cô đã vô cùng bất ngờ và tự hào về phát hiện ấy.
Khi nâng bổng con gái lên vai và đi thẳng ra phòng khách, cha Ma-ri-a đã nói gì?
“Đây thật là một phát hiện thú vị”.
“Con gái ba thiệt là giỏi”.
“Con gái của ba thông minh quá, ba tự hào về con”.
“Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc”.
D. “Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc”.
Giải thích: Khi nâng bổng con gái lên vai và đi thẳng ra phòng khách, cha Ma-ri-a đã nói: “Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc”.
Sau này Ma-ri-a trở thành giáo sư nhiều trường đại học danh tiếng ở đâu?
Úc.
Mỹ.
Ca-na-da.
Pháp.
B. Mỹ.
Giải thích: Sau này Ma-ri-a trở thành giáo sư nhiều trường đại học danh tiếng ở Mỹ.
Ma-ri-a được tặng Giải thưởng Nô-ben Vật lí vào năm nào?
Năm 1962.
Năm 1964.
Năm 1963.
Năm 1965.
C. Năm 1963.
Giải thích: Ma-ri-a được tặng Giải thưởng Nô-ben Vật lí vào năm 1963.
Đâu là đáp án đúng giải thích nghĩa của từ “gia tộc” trong bài?
Tập hợp những gia đình khá giả.
Tập hợp gia đình đông con sống chung với nhau.
Tập hợp nhiều gia đình có truyền thống lâu đời.
Tập hợp gồm nhiều gia đình có cùng huyết thống.
D. Tập hợp gồm nhiều gia đình có cùng huyết thống.
Giải thích: Gia tộc có nghĩa là tập hợp gồm nhiều gia đình có cùng huyết thống.
Đâu là nơi Ma-ri-a lấy dụng cụ làm thí nghiệm?
Đ. Phòng ngủ.
Nhà bếp.
Phòng khách.
Phòng ăn.
A. Nhà bếp.
Giải thích: Nơi Ma-ri-a lấy dụng cụ làm thí nghiệm là nhà bếp của gia đình mình.
II. Thông hiểu
Sau khi làm thí nghiệm, câu trả lời Ma-ri-a tìm được là gì?
Khi giữa tách trà và đĩa không có nước thì tách trà sẽ đứng yên.
Tách trà sẽ chuyển động khi có một chút nước giữa tách trà và đĩa.
Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên.
Tách trà sẽ rơi khỏi đĩa nếu có đĩa có quá nhiều nước.
C. Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên.
Giải thích: Sau khi làm thí nghiệm, câu trả lời Ma-ri-a tìm được là khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên.
Khi Ma-ri-a nói với cha về phát hiện của mình, cha cảm thấy như thế nào?
Căng thẳng lo âu.
Hết sức vui mừng.
Hết sức lo lắng.
Hồi hộp mong đợi.
B. Hết sức vui mừng.
Giải thích: Khi Ma-ri-a nói với cha về phát hiện của mình, cha cảm thấy hết sức vui mừng và tự hào về con gái của mình. Và ông tin sau này Ma-ri-a sẽ trở thành giáo sư đời thứ bảy của gia tộc.
Ma-ri-a làm thí nghiệm với mục đích là gì?
Giải đáp thắc mắc cho cha.
Tò mò về chuyển động của nước trong tách trà.
Không có đáp án nào đúng.
Tìm câu trả lời cho điều lạ mà mình thấy.
D. Tìm câu trả lời cho điều lạ mà mình thấy.
Giải thích: Ma-ri-a làm thí nghiệm với mục đích là tìm câu trả lời cho điều lạ mà mình thấy sau khi quan sát tách trà trong bữa tiệc.
III. Vận dụng
Vì sao Ma-ri-a lại nói với cha về phát hiện của mình?
Vì Ma-ri-a chợt thấy cha đang vào bếp.
Vì Ma-ri-a muốn cha khen mình.
Vì Ma-ri-a muốn cha là người biết đầu tiên.
Vì Ma-ri-a muốn là người giỏi nhất trong mắt cha.
A. Vì Ma-ri-a chợt thấy cha đang vào bếp.
Giải thích: Ma-ri-a lại nói với cha về phát hiện của mình vì Ma-ri-a chợt thấy cha đang vào bếp. Và cô cũng tin rằng cha của cô sẽ quan tâm điều mà cô sẽ nói.
“Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc tôi”, câu nói của người cha thể hiện điều gì?
Cha khen ngợi, tự hào và đặt kì vọng vào con gái mình.
Cha đặt kì vọng lớn vào con gái.
Cha vui vì con gái có thể tiếp nối truyền thống của gia tộc.
Không có đáp án nào đúng.
C. Cha vui vì con gái có thể tiếp nối truyền thống của gia tộc.
Giải thích: Câu nói của người cha: “Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc tôi” cho thấy người cha cảm thấy rất vui và tự hào vì con gái có thể tiếp nối truyền thống của gia tộc.
