
1000+ câu Trắc nghiệm Nhập môn lâm sàng Phục hồi chức năng có đáp án - Phần 22
40 câu hỏi
Teo cơ
Loét do đè ép
Nhiễm trùng tiết niệu
Bội nhiễm phổi
Chọn đáp án A
Tăng tuần hoàn tại chỗ, giãn cơ, tăng hấp thụ các chất trung gian hóa học gây đau, tác dụng trực tiếp lên đầu dây thần kinh, giảm đau
Tăng tuần hoàn tại chỗ và toàn thân, tăng ngưỡng kích thích thần kinh, giảm co rút cơ.chống viêm , chống phù nề, giảm đau
Tăng tuần hoàn máu, ức chế đau, dẫn thuốc qua da nhờ tác dụng nhiệt, điều hòa thần kinh thực vật làm giảm đau
Giảm chuyển hóa, giảm tuần hoàn, khu trú các yếu tố gây đau, giãn cơ
Chọn đáp án A
Liệt cứng 2 chân
Liệt mềm 2 chân
Liệt cứng 2 chân, liệt ngoại vi 2 tay
Liệt cứng tứ chi
Chọn đáp án A
Viêm gan, viêm bao hoạt dịch
Da ấm
Đặt máy tạo nhịp
Vùng cơ thể có kim loại
Tập vận động chủ động, tập vận động thụ động
Tập vận động chủ động có trợ giúp, tập vận động thụ động có trợ giúp
Tập vận động thụ động, tập vận động thụ động có trợ giúp
Tập vận động chủ động, tập có kháng trở
Chọn đáp án A
Frankel D
Frankel A
Frankel E
Frankel B
Chọn đáp án C
Tổn thương tủy cổ cao
Tổn thương thân não
Tổn thương vỏ não
Tổn thương bao trong
Chọn đáp án C
Điều dưỡng viên phục hồi chức năng là thành viên trong nhóm phục hồi chức năng có nhiều thời gian chăm sóc người tàn tật nhất.
Nhóm phục hồi chức năng là một tập thể người được lập ra nhằm phục hồi chức năng tàn tật, không phải cho từng cá thể tàn tật.
Kỹ thuật viên vật lý trị liệu lượng giá về mặt tâm lý , tìm hiểu các yếu tố xã hội có liên quan đến người tàn tật để từ đó can thiệp chính xác các kỹ thuật vật lý trị liệu.
Cán bộ xã hội lượng giá về mặt tâm lý, phát hiện khả năng nhận thức của trẻ khuyết tật, tạo ra các hoạt động vui chơi cho trẻ khuyết tật, tổ chức hệ thống đặc biệt về giáo dục chuyên biệt và giáo dục hòa nhập.
Chọn đáp án A
Giai đoạn cấp
Giai đoạn tối cấp
Giai đoạn di chứng
Giai đoạn hồi phục
Chọn đáp án A
Các biện pháp y học, xã hội, hướng nghiệp, giáo dục làm hạn chế tối đa giảm chức năng
Các biện pháp chuyên biệt về tâm lý, giáo dục, giao tiếp làm hạn chế tối đa giảm chức năng
Các biện pháp y học, xã hội, hướng nghiệp, giáo dục giúp người khuyết tật được chăm sóc hoàn toàn
Các biện pháp chuyên biệt về tâm lý, giáo dục, giao tiếp giúp người khuyết tật được chăm sóc hoàn toàn
Chọn đáp án A
Duỗi, dạng, xoay ngoài
Gấp, dạng, xoay trong
Gấp, khép, xoay ngoài
Duỗi, khép, xoay trong
Chọn đáp án D
Tổn thương tủy cổ cao
Tổn thương thân não
Tổn thương vỏ não
Tổn thương bao trong
Chọn đáp án A
Hai đốt sống và một đĩa đệm xen giữa.
Một đốt sống và hai đĩa đệm hai đầu.
Hai đốt sống và hai đĩa đệm xen giữa.
Một đốt sống và một đĩa đệm liền kề
Chọn đáp án C
Góc ngoài
Góc gần
Góc xa
Góc trong
Chọn đáp án C
Vết thương hở, viêm cấp
Viêm khớp, co rút cơ
Sau bó bột, sau chấn thương cơ giới
Rối loạn mạch ngoại biên nhẹ
Đáp án
Chọn đáp án A
Tầm vận động khớp tối đa của người bình thường
Tầm vận động khớp tối thiểu của người bình thường
Tầm vận động khớp trung bình của người bình thường
Người cùng lứa tuổi, cùng thể trạng
Chọn đáp án A
Giai đoạn cấp
Giai đoạn tối cấp
Giai đoạn phục hồi chức năng
Giai đoạn hồi phục, di chứng
Chọn đáp án C
Tình trạng thiếu hụt, bất thường về tâm lý sinh lý, giải phẫu, hoặc chức năng nào đó của cơ thể.
Tình trạng hạn chế hoặc thiếu khả năng để thực hiện một hoạt động nào đó so với bình thường
Tình trạng thiếu hụt, bình thường về tâm lý sinh lý, giải phẫu, hoặc chức năng nào đó của cơ thể.
Một yếu tố bệnh nguyên: vật lý, hóa học, sinh học, di truyền làm thay đổi sinh lý, sinh hóa của cơ thể
Chọn đáp án A
Kỹ thuật phục hồi chức năng tốt
Giá thành thấp
Được phục hồi chức năng tại nơi họ sinh sống
Cán bộ được đào tạo không chuyên sâu
Chọn đáp án D
Số lượng người phục hồi chức năng tăng lên
Có cán bộ chuyên khoa bên ngoài trung tâm số lượng lớn đáp ứng yêu cầu xã hội.
Giá thành cao.
Không đủ cán bộ chuyên khoa đáp ứng nhu cầu của người tàn tật
Tổn thương tủy cổ cao
Tổn thương thân não
Tổn thương vỏ não
Tổn thương bao trong
Chọn đáp án A
Hạn chế gấp duỗi
Hạn chế gấp – duỗi bình thường
Gấp bình thường – duỗi hạn chế
Tầm vận động bình thường
Chọn đáp án A
Xoa bóp, di động mô mềm vùng thắt lưng nhằm hỗ trợ chịu lực cho vùng thắt lưng,tăng tuần hoàn, giãn cơ, giảm đau
Kéo giãn cột sống thắt lưng trong thoái hóa cột sống thắt lưng nhằm giảm chèn ép lên rễ thần kinh
Thủy trị liệu giúp bệnh nhân đau lưng dễ dàng hơn trong thực hiện các bài tập vận động
Các bài tập Mckenzie nhằm tăng cường sức mạnh cơ vùng bụng và thắt lưng:
Chọn đáp án A
Màng xương
Dây chằng cạnh sống
Đĩa đệm
Bao hoạt dịch
Chọn đáp án C
Gập, nghiêng, duỗi, xoay
Gập, nghiêng, ưỡn, xoay trong, xoay ngoài
Gập , nghiêng, khép, dạng
Gập, xoay, khép, duỗi
Chọn đáp án A
3
4
5
6
Chọn đáp án A
Liệt cứng 2 chân
Liệt mềm 2 chân
Liệt cứng 2 chân, liệt ngoại vi 2 tay
Liệt cứng tứ chi
Chọn đáp án C
Đạt mức tối thiểu trong lĩnh vực tự chăm sóc, làm việc, giải trí
Phục hồi chức năng tối đa gần với trước khi bị tàn tật
Duy trì khả năng cũ đã có
Sử dụng được các dụng cụ trợ giúp, chỉnh hình thay thế
Chọn đáp án A
Tổn thương tủy cổ cao
Tổn thương thân não
Tổn thương vỏ não
Tổn thương bao trong
Chọn đáp án C
Frankel D
Frankel A
Frankel C
Frankel E
Chọn đáp án C
Kích thích thần kinh tổ chức dưới da
Kích thích toàn thân tổ chức thần kinh
Kích thích dưới da tổ chức tế bào
Kích thích tại chỗ tổ chức tế bào
Phẫu thuật chỉnh hình
Giáo dục đặc biệt
Ngôn ngữ trị liệu
Tâm lý trị liệu
Chọn đáp án B
Kéo giãn cột sống thắt lưng thụ động
Áo nẹp cột sống
Thủy trị liệu
Ánh sáng trị liệu
Chọn đáp án B
Thần kinh
Nhận thức
Nội khoa
Giác quan
Chọn đáp án C
Kéo giãn cột sống thắt lưng thụ động
Áo nẹp cột sống
Thủy trị liệu
Ánh sáng trị liệu
Chọn đáp án A
Giáo dục sức khỏe tiêm chủng đầy đủ, đúng các bệnh nhiễm khuẩn chủ yếu
Chống bạo lực
Đảm bảo 5 yếu tố để bảo vệ sức khỏe
Cung cấp đủ thuốc chuyên khoa
Phương pháp sinh cơ học, phương pháp dựa vào học thuyết phát triển thần kinh, phương pháp sinh lý hóa học.
Phương pháp sinh cơ học, phương pháp dựa vào học thuyết phát triển thần kinh, phương pháp nhận thức, phương pháp sinh lý hóa học.
Phương pháp sinh cơ học, phương pháp dựa vào học thuyết phát triển thần kinh, phương pháp nhận thức.
Phương pháp sinh hóa học, phương pháp dựa vào học thuyết phát triển thần kinh, phương pháp nhận thức
Chọn đáp án B
Frankel D
Frankel A
Frankel B
Frankel E
Chọn đáp án A
Thiếu hụt, bất thường
Thiếu hụt, giảm khả năng
Thiếu hụt, hạn chế
Thiếu hụt, mất chức năng
Nhiệt trị liệu nông tác dụng tối đa ở da và tổ chức mỡ dưới da
Nhiệt trị liệu sâu được sử dụng dưới dạng siêu âm, laser, vi sóng
Nhiệt trị liệu sâu không làm tăng nhiệt độ da và tổ chức ngay dưới da
Nhiệt trị liệu nông của đèn hồng ngoại được xếp vào hình thức nhiệt đối lưu
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


















