1000+ câu Trắc nghiệm Nhập môn lâm sàng Phục hồi chức năng có đáp án - Phần 12
Đề thi

1000+ câu Trắc nghiệm Nhập môn lâm sàng Phục hồi chức năng có đáp án - Phần 12

A
Admin
Đại họcTrắc nghiệm tổng hợp23 lượt thi
30 câu hỏi
1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Rối loạn chức năng thường gặp nhất trong phục hồi chức năng bại não là:

Khó khăn trong học tập

Khó khăn trong công tác

Khó khăn về ăn uống

Khó khăn về vận động

Khó khăn về giao tiếp

Xem đáp án

Chọn đáp án D

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Mục đích của tập vận động chủ động là:

Chuẩn bị cho các bài tập chức năng

Tăng cường tuần hoàn, ngăn ngừa tạo thành huyết khối

Tạo sự co cơ theo ý muốn

Tất cả điều đúng

Tăng sức mạnh cơ

Xem đáp án

Chọn đáp án D

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nhiệm vụ của cán bộ địa phương là:

Giám sát các huấn luyện viên tập luyện

Hướng dẫn, thúc đẩy các huấn luyện viên tập luyện

Thúc đẩy các huấn luyện viên tập luyện

Dạy người tàn tật sử dụng các bài tập

Hướng dẫn, giám sát, thúc đẩy các huấn luyện viên luyện tập

Xem đáp án

Chọn đáp án E

4. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Ý nào không thuộc nhiệm vụ của cán bộ địa phương tại cộng đồng:

Lựa chọn nội dung huấn luyện cho từng người tàn tật

Tìm ra người tàn tật cần huấn luyện

Chọn lọc, xác định số người tàn tật cần giúp

Lôi kéo cộng đồng vào các chương trình cần huấn luyện

Tìm việc làm cho người tàn tật

Xem đáp án

Chọn đáp án E

5. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Những hoạt động xã hội cho người tàn tật là:

Có cơ hội tham gia các cuộc hội họp, các hoạt động khác tại địa phương

Có cơ hội tham gia các cuộc hội họp, tín ngưỡng, các hoạt động khác ở địa phương

Có cơ hội tham gia các cuộc họp

Tham gia sinh hoạt tín ngưỡng

Tham gia các hoạt động khác ở địa phương

Xem đáp án

Chọn đáp án B

6. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Những hoạt động xã hội cho người tàn tật là:

Thành lập nhóm người tàn tật tại địa phương qua đó địa phương phải quan tâm họ

Địa phương và y tế phải có trách nhiệm quan tâm, chăm sóc người tàn tật tại địa phương mình

Thành lập nhóm người tàn tật tại địa phương

Thành lập nhóm người tàn tật tại địa phương qua đó địa phương, y tế phải quan tâm giúp đỡ họ

Thành lập nhóm người tàn tật tại địa phương để họ có thể giúp đỡ nhau

Xem đáp án

Chọn đáp án D

7. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tập kháng trở là loại tập chủ động có sự:

Co cơ động bị kháng lại bởi một lực bên ngoài

Co cơ động

Co cơ tĩnh

Co cơ động, co cơ tĩnh bị kháng lại

Co cơ động, co cơ tĩnh bị kháng lại bởi một lực bên ngoài

Xem đáp án

Chọn đáp án E

8. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Phương pháp nào sau đây không được sử dụng trong điều trị y khoa VLTL:

Sóng ngắn

Điện phân

Tử ngoại

Lase phẫu thuật

Điện xung

Xem đáp án

Chọn đáp án D

9. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Vai trò của cộng đồng là:

Để người tàn tật sống có ý nghĩa

Cần có trách nhiệm tạo điều kiện cho người tàn tật

Người tàn tật có cơ hội sống như người bình thường

Cần có trách nhiệm tạo điều kiện để người tàn tật có cơ hội như người bình thường

Cần có trách nhiệm tạo điều kiện để người tàn tật có cơ hội như người bình thường, để người tàn tật sống có ý nghĩa

Xem đáp án

Chọn đáp án E

10. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cách lôi kéo cộng đồng vào các chương trình huấn luyện là:

Triệu tập một cuộc họp tại cộng đồng, thảo luận những vấn đề của người tàn tật

Thảo luận những vấn đề của người tàn tật

Triệu tập một cuộc họp tại cộng đồng

Thảo luận với các nhà lãnh đạo cộng đồng

Thảo luận những vấn đề cần thảo luận

Xem đáp án

Chọn đáp án A

11. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Những đối tượng nào không cần đưa vào chương trình huấn luyện PHCN:

Những người di chứng sau gãy xương

Những người có biểu hiện hành vi bất thường

Những người có khó khăn về học

Những người có khó khăn về vận động

Những người mất cảm giác ở tay, chân

Xem đáp án

Chọn đáp án B

12. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Có bao nhiêu hình thức phục hồi chức năng:

4

2

3

1

5

Xem đáp án

Chọn đáp án C

13. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nhiệm vụ của cán bộ địa phương là:

Chọn lọc số người bị tàn tật

Chọn lọc, xác định số người tàn tật cần sự giúp đỡ khác

Xác định số người tàn tật cần sự giúp đỡ khác

Xác định số người tàn tật

Cần có chính xác số lượng người tàn tật

Xem đáp án

Chọn đáp án B

14. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Các kỹ thuật trợ giúp cho con người hoạt động là:

Dụng cụ tập

Dụng cụ thay thế

Dụng cụ chỉnh hình

Hoạt động trị liệu

Tất cả điều đúng

Xem đáp án

Chọn đáp án E

15. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Các mục tiêu chính của điều trị vật lý là:

Làm tăng chức năng ở mức càng gần bình thường càng tốt

Làm tăng chức năng ngừa thương tật thứ cấp

Ngừa thương tật thứ cấp, giữa chức năng ở mức cao nhất

Làm tăng chức năng của cơ thể, giữa chức năng ở mức cao nhất nếu có thể phục hồi, bệnh nhân càng gần bình thường càng tốt

Làm tăng chức năng của cơ thể

Xem đáp án

Chọn đáp án D

16. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Những đối tượng cần được huấn luyện:

Những người có cơn động kinh

Các trường hợp có di chứng bỏng

Các trường hợp có tổn thương thần kinh

Sau tai nạn giao thông

Tất cả điều đúng

Xem đáp án

Chọn đáp án E

17. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Ở Việt Nam, vùng có tỷ lệ người khuyết tật cao nhất là:

Đồng bằng sông Cửu Long

Tây Bắc

Khu 4

Duyên hải Miền Trung

Đông Nam Bộ

Xem đáp án

Chọn đáp án C

18. Trắc nghiệm
• 1 điểm

ChọnCâu sai. Pháp lệnh về người tàn tật có 5 chương với 35 điều, quy định cụ thể các vấn đề:

Nuôi dưỡng người tàn tật

Học nghề và việc làm đối với người tàn tật

Hoạt động văn hoá, thể dục và sử dụng công trình công cộng của người tàn tật

Học văn hoá đối với người tàn tật

Quản lý Nhà nước đối với người tàn tật

Xem đáp án

Chọn đáp án A

19. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo định nghĩa của Tổ chức Y Tế Thế giới, tổn thương của các tế bào thần kinh sừng trước tuỷ sống trong sốt bại liệt là:

Khuyết tật

Khiếm khuyết

Bệnh

Tàn tật

Giảm khả năng

Xem đáp án

Chọn đáp án B

20. Trắc nghiệm
• 1 điểm

ChọnCâu sai: Nguyên nhân góp phần làm tăng tỷ lệ người khuyết tật là:

Tuổi thọ con người tăng

Nghèo đói

Tiêm chủng mở rộng

Sự tiến bộ về lĩnh vực điều trị của nền y học hiện đại

Tai nạn và chiến tranh

Xem đáp án

Chọn đáp án C

21. Trắc nghiệm
• 1 điểm

ChọnCâu sai. Những vùng thường bị loét do đè ép là:

Vùng cùng-cụt

Vùng mắt cá ngoài

Vùng lưng

Vùng mấu chuyển lớn

Vùng ụ ngồi

Xem đáp án

Chọn đáp án B

22. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nếu nhìn thấy ở cột sống có khối u nhọn chồi lên, không đau, cần nghĩ đến bệnh lý sau:

Bệnh về xương

Bại liệt nặng

Tổn thương tuỷ

Lao cột sống

Viêm khớp

Xem đáp án

Chọn đáp án A

23. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Biến dạng bàn chân có thể là hậu quả của những bất thường sau, ngoại trừ:

tật nứt đốt sống

tổn thương đốt sống

bại não

bại liệt

bệnh loạn dưỡng cơ

Xem đáp án

Chọn đáp án B

24. Trắc nghiệm
• 1 điểm

ChọnCâu sai. Tật nứt đốt sống:

hai chân mất vận động

hai chân mất cảm giác

trẻ không mút bú được, hay sặc sữa

có một “túi thần kinh” hoặc một mấu lồi trên cột sống

bàn chân có thể bị biến dạng

Xem đáp án

Chọn đáp án C

25. Trắc nghiệm
• 1 điểm

ChọnCâu sai. Nếu trẻ có vấn đề về ngôn ngữ và giao tiếp, trẻ có thể bị những vấn đề sau:

Bại não

Chậm PTTT

Sứt môi hở hàm ếch

Mù

Tự kỷ

Xem đáp án
Chọn đáp án D
26. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nếu trẻ đi lại xiêu vẹo, chậm chạp, lảo đảo như người say rượu, trẻ có thể bị:

Bại não thể nhẽo

Bại não thể thất điều

Bại não thể múa vờn

Bại não thể co cứng

Bại não thể liệt nửa người

Xem đáp án

Chọn đáp án B

27. Trắc nghiệm
• 1 điểm

ChọnCâu sai. Vẹo cột sống:

Thường gặp ở bé trai

Nếu có khối lồi ở lưng chứng tỏ là vẹo cấu trúc

Có thể là biến chứng của tật nứt đốt sống

Thường gặp ở lứa tuổi học đường

Thường nguyên phát (vô căn)

Xem đáp án

Chọn đáp án A

28. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Không nằm trong phân loại tàn tật của TCYTTG:

Khó khăn về vận động

Mất cảm giác

Khó khăn về học

Khó khăn về ăn uống

Khó khăn về nghe, nói

Xem đáp án

Chọn đáp án D

29. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trẻ tự kỷ thường chậm học về một vấn đề nào đó, còn trí tuệ vẫn bình thường.

Đúng

Sai

Xem đáp án

Chọn đáp án A

30. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Mỗi bước đi trẻ bị lệch nghiêng sang một bên. Trẻ có thể bị những rối loạn sau, ngoại trừ:

Trật khớp háng

Yếu nửa người do chấn thương sọ não

Chân chữ X

Bại liệt

Bại não

Xem đáp án

Chọn đáp án C