10 câu trắc nghiệm Luyện tập viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Thực hành viết) Cánh diều có đáp án
10 câu hỏi
Phần mở đoạn của bài văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội cần:
Nêu định nghĩa hiện tượng.
Nêu ý kiến cá nhân về hiện tượng.
Đưa ra các lý do ủng hộ.
Kết luận về hiện tượng.
B. Nêu ý kiến cá nhân về hiện tượng.
Hướng dẫn giải:
Mở đoạn: Nêu hiện tượng (sự việc) và ý kiến của người viết (tán thành hay không tán thành).
Trong thân đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em cần:
Lặp lại ý kiến cá nhân.
Đưa ra những lý do giải thích cho ý kiến.
Nêu các ý kiến trái chiều.
Kể chi tiết về hiện tượng.
B. Đưa ra những lý do giải thích cho ý kiến.
Hướng dẫn giải:
Thân đoạn: Đưa ra những lí do giải thích cho ý kiến của người viết.
Kết đoạn của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội nên làm gì?
Đưa ra ý kiến mới.
Khẳng định lại ý kiến đã nêu.
Nêu thêm lý do mới.
Giới thiệu hiện tượng khác.
B. Khẳng định lại ý kiến đã nêu.
Hướng dẫn giải:
Kết đoạn: Khẳng định lại ý kiến.
Khi nêu ý kiến cá nhân về hiện tượng xã hội trong phần mở đoạn, em cần:
Chỉ nêu ưu điểm của hiện tượng.
Chỉ nêu nhược điểm của hiện tượng.
Thể hiện rõ quan điểm tán thành hoặc không tán thành.
Không đưa ra bất kỳ ý kiến nào.
C. Thể hiện rõ quan điểm tán thành hoặc không tán thành.
Hướng dẫn giải:
Khi nêu ý kiến cá nhân về hiện tượng xã hội trong phần mở đoạn, em cần thể hiện rõ quan điểm tán thành hoặc không tán thành.
Khi sắp xếp các câu trong đoạn văn, cần chú ý điều gì?
Đặt câu dài nhất ở đầu.
Sắp xếp theo trình tự hợp lý.
Đặt câu ngắn nhất ở cuối.
Xen kẽ câu dài và ngắn.
B. Sắp xếp theo trình tự hợp lý.
Hướng dẫn giải:
Khi sắp xếp các câu trong đoạn văn, em nên sắp xếp theo trình tự hợp lý.
Thứ tự đúng của cấu trúc đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội là:
Thân đoạn - Mở đoạn - Kết đoạn.
Kết đoạn - Thân đoạn - Mở đoạn.
Mở đoạn - Thân đoạn - Kết đoạn.
Thân đoạn - Kết đoạn - Mở đoạn.
C. Mở đoạn - Thân đoạn - Kết đoạn.
Hướng dẫn giải:
Cấu tạo của đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội:
- Mở đoạn: Nêu hiện tượng (sự việc) và ý kiến của người viết (tán thành hay không tán thành)
- Thân đoạn: Đưa ra những lí do giải thích cho ý kiến của người viết.
- Kết đoạn: Khẳng định lại ý kiến.
Trong phần thân đoạn, các lý do giải thích cho ý kiến cá nhân nên được trình bày:
Theo thứ tự thời gian.
Theo mức độ quan trọng.
Theo thứ tự ngẫu nhiên.
Chỉ cần một lý do duy nhất.
B. Theo mức độ quan trọng.
Hướng dẫn giải:
Trong phần thân đoạn, các lý do giải thích cho ý kiến cá nhân nên được trình bày theo mức độ quan trọng.
Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên:
Chỉ nêu ưu điểm của hiện tượng.
Chỉ nêu nhược điểm của hiện tượng.
Cân nhắc cả ưu và nhược điểm của hiện tượng.
Không đưa ra ý kiến cá nhân của hiện tượng.
C. Cân nhắc cả ưu và nhược điểm của hiện tượng.
Hướng dẫn giải:
Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, em nên cân nhắc cả ưu và nhược điểm của hiện tượng.
Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, việc quan trọng nhất là:
Sử dụng nhiều từ ngữ học thuật.
Đảm bảo tính nhất quán giữa ý kiến và lập luận.
Viết càng dài càng tốt.
Chỉ trích dẫn ý kiến của người khác.
B. Đảm bảo tính nhất quán giữa ý kiến và lập luận.
Hướng dẫn giải:
Khi viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội, việc quan trọng nhất là đảm bảo tính nhất quán giữa ý kiến và lập luận.
Khi bày tỏ ý kiến cá nhân, em nên:
Sử dụng ngôi thứ ba.
Chỉ dùng câu hỏi tu từ.
Sử dụng ngôi thứ nhất.
Không dùng đại từ nhân xưng.
C. Sử dụng ngôi thứ nhất.
Hướng dẫn giải:
Khi bày tỏ ý kiến cá nhân, em nên sử dụng ngôi thứ nhất.
