Tuyển tập Bộ đề thi thử THPTQG Sinh Học cực hay có lời giải (Đề số 7)
Đề thi

Tuyển tập Bộ đề thi thử THPTQG Sinh Học cực hay có lời giải (Đề số 7)

A
Admin
Sinh họcTốt nghiệp THPT2 lượt thi
40 câu hỏi
1. Trắc nghiệm
1 điểm

Đặc điểm thoái hóa của mã di truyền có nghĩa là:

Một codon mã hóa cho nhiều loại axit amin khác nhau.

Các codon nằm nối tiếp nhau nhưng không gối lên nhau trên phân tử mARN

Nhiều codon cùng mã hóa cho một axit amin

Nhiều codon cùng mang tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã

Xem đáp án

Đáp án C
Đặc điểm thoái hóa của mã di truyền có nghĩa là nhiều codon cùng mã hóa cho một axit amin.

2. Trắc nghiệm
1 điểm

Phát biểu nào dưới đây mô tả đúng cấu trúc của một nucleosome?

Có 8 phân tử histon liên kết với các vòng ADN tạo nên nucleosome

Lõi là 8 phân tử protein histon, phía ngoài được một đoạn ADN dài 146 nucleotide cuộn 1¾ vòng

Một phân tử ADN cuộn quanh khối cầu gồm 8 phân tử protein histon

Một phần phân tử ADN dài 146 cặp nucleotide cuộn 1,75 vòng quanh lõi gồm 8 phân tử protein histon

Xem đáp án

Đáp án D

Nucleosome có một phần phân tử ADN dài 146 cặp nucleotide cuộn 1,75 vòng quanh lõi gồm 8 phân tử protein histon

3. Trắc nghiệm
1 điểm

Hình ảnh bên đây cho thấy quá trình tạo ra các cây phong lan mới từ cây phong lan ban đầu. Trong số các nhận xét dưới đây về kỹ thuật này, nhận xét nào KHÔNG chính xác?

Đây là hình ảnh mô tả kỹ thuật vi nhân giống

Quá trình tạo ra những cây con dựa trên cơ sở của quá trình nguyên phân

Cây con tạo ra có bộ NST và các gen khác với với cây ban đầu do quá trình tái tổ hợp vật chất di truyền sau quá trình sinh sản

Các cây con tạo ra từ các tế bào sinh dưỡng của cây ban đầu dựa trên 3 cơ sở: Tính toàn năng của tế bào, hiện tượng phân hóa và phản phân hóa

Xem đáp án

Đáp án C

A. Đây là hình ảnh mô tả kỹ thuật vi nhân giống. à đúng

B. Quá trình tạo ra những cây con dựa trên cơ sở của quá trình nguyên phân à đúng

C. Cây con tạo ra có bộ NST và các gen khác với với cây ban đầu do quá trình tái tổ hợp vật chất di truyền sau quá trình sinh sản. à sai

D. Các cây con tạo ra từ các tế bào sinh dưỡng của cây ban đầu dựa trên 3 cơ sở: Tính toàn năng của tế bào, hiện tượng phân hóa và phản phân hóa. à đúng

4. Trắc nghiệm
1 điểm

Cặp cơ quan/cấu trúc nào dưới đây KHÔNG thể hiện cặp cơ quan tương đồng khi so sánh cấu trúc và giải phẫu giữa 2 loài sinh vật?

Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt của trâu, bò

Tay người và cánh của đà điểu châu Phi

Bộ xương của người và thằn lằn đều có 3 phần: Xương đầu, xương thân và xương chi giống nhau

Cánh chuồn chuồn và cánh dơi đều có lớp màng mỏ che phủ giúp chúng bay

Xem đáp án

Đáp án D

A. Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt của trâu, bò. à cơ quan tương đồng

B. Tay người và cánh của đà điểu châu Phi. à cơ quan tương đồng

C. Bộ xương của người và thằn lằn đều có 3 phần: Xương đầu, xương thân và xương chi giống nhau. à cơ quan tương đồng

D. Cánh chuồn chuồn và cánh dơi đều có lớp màng mỏ che phủ giúp chúng bay. à cơ quan tương tự

5. Trắc nghiệm
1 điểm

Nếu cho Lừa đực giao phối với Ngựa cái sinh ra con La có sức khỏe tốt, leo núi giỏi trong khi đó nếu cho con ngựa đực giao phối với lừa cái sinh ra con Quyết đề thấp hơn con La, móng nhỏ giống con Lừa. Những con lai này tạo ra mặc dù giống nhau ở chỗ chúng không có khả năng sinh sản, nhưng sự khác nhau giữa chúng được giải thích là do:

Con lai thường giống mẹ

Hiện tượng di truyền ngoài nhân

Hiện tượng lai xa khác loài

Số lượng NST trong bộ NST khác nhau

Xem đáp án

Đáp án B

Nếu cho Lừa đực giao phối với Ngựa cái sinh ra con La có sức khỏe tốt, leo núi giỏi trong khi đó nếu cho con ngựa đực giao phối với lừa cái sinh ra con Quyết đề thấp hơn con La, móng nhỏ giống con Lừa. Những con lai này tạo ra mặc dù giống nhau ở chỗ chúng không có khả năng sinh sản, nhưng sự khác nhau giữa chúng được giải thích là do hiện tượng di truyền ngoài nhân

6. Trắc nghiệm
1 điểm

Các bằng chứng hóa thạch cho thấy, loài xuất hiện sớm nhất trong chi người (Homo) là:

Australopithecus africanus

H. habilis

H. neanderthalensis

Homo sapiens

Xem đáp án

Đáp án B

Các bằng chứng hóa thạch cho thấy, loài xuất hiện sớm nhất trong chi người (Homo) là H. habilis

7. Trắc nghiệm
1 điểm

Cho các đặc điểm:

(1) Tập hợp nhiều cá thể cùng loài.

(2) Giữa các cá thể có thể cạnh tranh hoặc hỗ trợ.

(3) Giữa các cá thể có khả năng giao phối với nhau sinh đời con hữu thụ.

(4) Hai cá thể trong nhóm có thể có mối quan hệ hội sinh hoặc ức chế cảm nhiễm.

(5) Các cá thể trong quần thể giao phối có kiểu gen hoàn toàn giống nhau.

(6) Tập hợp các cá thể sống ở các sinh cảnh khác nhau. Số lượng các đặc điểm của một quần thể điển hình là:

2

3

4

5

Xem đáp án

Đáp án B

(1) Tập hợp nhiều cá thể cùng loài. à đúng

(2) Giữa các cá thể có thể cạnh tranh hoặc hỗ trợ. à đúng

(3) Giữa các cá thể có khả năng giao phối với nhau sinh đời con hữu thụ. à đúng

(4) Hai cá thể trong nhóm có thể có mối quan hệ hội sinh hoặc ức chế cảm nhiễm. à sai, đây là mối quan hệ có trong quần xã.

(5) Các cá thể trong quần thể giao phối có kiểu gen hoàn toàn giống nhau. à sai

(6) Tập hợp các cá thể sống ở các sinh cảnh khác nhau. à sai.

8. Trắc nghiệm
1 điểm

“Đây là một dạng hệ sinh thái trẻ, nguồn năng lượng cung cấp chủ yếu từ quang năng. Thành phần và độ đa dạng sinh học thấp, được cung cấp thêm một phần vật chất từ bên ngoài” Đây là mô tả:

Hệ sinh thái rừng ôn đới

Hệ sinh thái thảo nguyên

Hệ sinh thái thành phố

Hệ sinh thái nông nghiệp

Xem đáp án

Đáp án D

“Đây là một dạng hệ sinh thái trẻ, nguồn năng lượng cung cấp chủ yếu từ quang năng. Thành phần và độ đa dạng sinh học thấp, được cung cấp thêm một phần vật chất từ bên ngoài”. Đây là mô tả hệ sinh thái nông nghiệp

9. Trắc nghiệm
1 điểm

Cấu trúc nào tham gia vào quá trình điều hướng con đường vận chuyển nước và muối khoáng từ con đường gian bào sang con đường tế bào chất khi dòng nước và muối khoáng đi từ vỏ rễ vào trong trụ dẫn?

Lông hút

Mạch gỗ

Đai caspari

Mạch rây

Xem đáp án

Đáp án C

Cấu trúc đai caspari tham gia vào quá trình điều hướng con đường vận chuyển nước và muối khoáng từ con đường gian bào sang con đường tế bào chất khi dòng nước và muối khoáng đi từ vỏ rễ vào trong trụ dẫn

10. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong số các phát biểu sau đây về sinh trưởng của thực vật, phát biểu nào không chính xác?

Sinh trưởng của thực vật liên quan đến sự gia tăng kích thước và khối lượng cơ thể thực vật

Sinh trưởng sơ cấp gắn liền với mô phân sinh đỉnh nằm ở đỉnh chồi và chóp rễ, hệ quả làm kéo dài cơ thể thực vật

Sinh trưởng thứ cấp do hoạt động của mô phân sinh bên tạo ra, làm tăng trưởng kích thước của cơ thể thực vật theo chiều ngang

Mô phân sinh gồm các tế bào đã phân hóa, các tế bào có kích thước lớn, thành dày và hóa gỗ, không bào trung tâm lớn

Xem đáp án

Đáp án D

A. Sinh trưởng của thực vật liên quan đến sự gia tăng kích thước và khối lượng cơ thể thực vật. à đúng

B. Sinh trưởng sơ cấp gắn liền với mô phân sinh đỉnh nằm ở đỉnh chồi và chóp rễ, hệ quả làm kéo dài cơ thể thực vật. à đúng

C. Sinh trưởng thứ cấp do hoạt động của mô phân sinh bên tạo ra, làm tăng trưởng kích thước của cơ thể thực vật theo chiều ngang. à đúng

D. Mô phân sinh gồm các tế bào đã phân hóa, các tế bào có kích thước lớn, thành dày và hóa gỗ, không bào trung tâm lớn. à sai, mô phân sinh gồm các tế bào chưa phân hóa

11. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong các tế bào sau đây của cây rêu, tế bào nào có bộ NST là 2n?

Tế bào lá giả

Tế bào cuống túi bào tử

Tế bào rễ giả

Tế bào thân giả

Xem đáp án

Đáp án B

Trong các tế bào sau đây của cây rêu, tế bào có bộ NST là 2n tế bào cuống túi bào tử

12. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong số các đối tượng động vật chỉ ra dưới đây:

(1). Sứa       (2). Thủy tức         (3). Giun dẹp         (4). Côn trùng Có bao nhiêu đối tượng có hệ tiêu hóa dạng túi?

Tất cả các đối tượng (1); (2); (3) và (4) đều có hệ tiêu hóa dạng túi

Chỉ có 2 đối tượng có hệ tiêu hóa dạng túi.

Có ít hơn 3 đối tượng có hệ tiêu hóa dạng túi

Có 3 đối tượng có hệ tiêu hóa dạng túi

Xem đáp án

Đáp án D

Các đối tượng có hệ tiêu hóa dạng túi: sứa, thủy tức, giun dẹp. Công trùng có hệ tiêu hóa dạng ống

13. Trắc nghiệm
1 điểm

Cho các đối tượng động vật sau đây:

(1). Châu chấu            (2). Sâu đục thân cuốn lá lúa

(3). Ếch                       (4). Thỏ

Có bao nhiêu đối tượng có quá trình phát triển cơ thể trải qua biến thái hoàn toàn?

1

3

2

4

Xem đáp án

Đáp án C

Các đối tượng có quá trình phát triển cơ thể trải qua biến thái hoàn toàn là sâu đục thân cuốn lá lúa, ếch

14. Trắc nghiệm
1 điểm

Não bộ hoàn thiện ở người sẽ có:

5 phần chức năng khác nhau bao gồm: Não trái, não phải, não giữa, não trung gian và tiểu não

5 phần chức năng khác nhau bao gồm: Bán cầu đại não, não trung gian, não giữa, tiểu não và hành - cầu não.

5 phần chức năng khác nhau bao gồm: Đại não, tiểu não, hành não, cuống não và chất xám.

5 phần chức năng khác nhau bao gồm: Đại não trái, đại não phải, tiểu não, hành não và bắt chéo thần kinh.

Xem đáp án

Đáp án B

Não bộ hoàn thiện ở người sẽ có 5 phần chức năng khác nhau bao gồm: Bán cầu đại não, não trung gian, não giữa, tiểu não và hành - cầu não

15. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở sinh vật nhân sơ, trong quá trình tổng hợp protein từ một phân tử mARN có thể hình thành cấu trúc gọi là polyribosome. Nhận định chính xác nhất khi nói về vai trò của polyribosome:

Làm tăng năng suất tổng hợp các protein cùng loại trong một đơn vị thời gian

Đảm bảo cho quá trình dịch mã diễn ra liên tục từ thế hệ tế bào này sang thế hệ tế bào khác

Tăng số lượng các protein khác loại trong một đơn vị thời gian mà các ribosome có thể tổng hợp

Tăng năng suất tổng hợp các loại protein khác nhau phục vụ cho các hoạt động sống của tế bào

Xem đáp án

Đáp án A

Ở sinh vật nhân sơ, trong quá trình tổng hợp protein từ một phân tử mARN có thể hình thành cấu trúc gọi là polyribosome. Nhận định chính xác nhất khi nói về vai trò của polyribosome là làm tăng năng suất tổng hợp các protein cùng loại trong một đơn vị thời gian.

16. Trắc nghiệm
1 điểm

Nếu trên vùng mã hóa của gen xảy ra một đột biến thay thế cặp nucleotide này thành cặp nucleotide khác không dẫn đến tạo bộ ba kết thúc, hậu quả của đột biến này sẽ dẫn đến:

Thay đổi toàn bộ các phân tử axit amin trên chuỗi polypeptide mà gen đó mã hóa.

Thay đổi 3 axit amin liền kề do bộ ba mã hóa đó chi phối

Thay đổi một axit amin hoặc đôi khi là không thay đổi axit amin nào

Thay đổi toàn bộ trình tự axit amin dẫn đến thay đổi cấu trúc các bậc của protein và protein mất chức năng

Xem đáp án

Đáp án C

Nếu trên vùng mã hóa của gen xảy ra một đột biến thay thế cặp nucleotide này thành cặp nucleotide khác không dẫn đến tạo bộ ba kết thúc, hậu quả của đột biến này sẽ dẫn đến thay đổi một axit amin hoặc đôi khi là không thay đổi axit amin nào

17. Trắc nghiệm
1 điểm

Bệnh mù màu hay bệnh máu khó đông gây ra bởi một alen lặn của một locus gen nằm trên NST X không có alen tương ứng trên NST Y. Các căn bệnh này thường gặp với tỷ lệ cao hơn ở nam giới so với nữ giới. Có thể giải thích hiện tượng này:

Nam giới là giới dị giao tử, chỉ cần có 1 alen gây bệnh trong kiểu gen là có thể biểu hiện thành kiểu hình trong khi đó nữ giới là giới đồng giao tử, khả năng hình thành thể đồng hợp là thấp.

Tinh trùng Y nhẹ hơn và nhanh hơn so với tinh trùng X, do vậy xác suất hình thành hợp tử có chứa alen lặn ở nam giới là cao hơn so với nữ giới, tỷ lệ bệnh ở nam giới cao hơn.

Ở nữ giới, do hormone giới tính hỗ trợ sự biểu hiện các gen bình thường nên tỷ lệ mắc bệnh ở nữ giới thấp hơn so với nam giới.

Các gen nằm trên NST X không có alen tương ứng trên Y chỉ biểu hiện ở nam mà không biểu hiện ở nữ do hiện tượng di truyền chéo, do vậy tỷ lệ bệnh ở nam là nhiều hơn.

Xem đáp án

Đáp án A

Bệnh mù màu hay bệnh máu khó đông gây ra bởi một alen lặn của một locus gen nằm trên NST X không có alen tương ứng trên NST Y. Các căn bệnh này thường gặp với tỷ lệ cao hơn ở nam giới so với nữ giới. Có thể giải thích hiện tượng này là nam giới là giới dị giao tử, chỉ cần có 1 alen gây bệnh trong kiểu gen là có thể biểu hiện thành kiểu hình trong khi đó nữ giới là giới đồng giao tử, khả năng hình thành thể đồng hợp là thấp

18. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong ngành nông nghiệp hiện nay, sự thiếu hiểu biết của một số người nông dân đã  dẫn tới thảm họa. Họ tự ý tăng liều lượng thuốc bảo vệ thực vật nhằm tiêu diệt các loài sâu hại. Chúng ta không thể dùng phương pháp tăng nồng độ thuốc để tiêu diệt toàn bộ sâu hại cùng lúc vì

Liều lượng thuốc cao gây nên những đột biến giúp cho sâu hại thích ứng với sự có mặt của thuốc

Với liều xử lý càng cao, sâu hại càng học được khả năng lẩn trốn vào các vị trí chịu ít tác dụng của thuốc

Sâu bọ có khả năng điều chỉnh độ dày của vỏ kitin để tránh tác dụng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật

Quần thể sâu bọ là quần thể giao phối, chúng có sự đa hình về kiểu gen và kiểu hình, trong đó ít nhiều có sự có mặt của các alen kháng thuốc

Xem đáp án

Đáp án D

Trong ngành nông nghiệp hiện nay, sự thiếu hiểu biết của một số người nông dân đã dẫn tới thảm họa. Họ tự ý tăng liều lượng thuốc bảo vệ thực vật nhằm tiêu diệt các loài sâu hại. Chúng ta không thể dùng phương pháp tăng nồng độ thuốc để tiêu diệt toàn bộ sâu hại cùng lúc vì quần thể sâu bọ là quần thể giao phối, chúng có sự đa hình về kiểu gen và kiểu hình, trong đó ít nhiều có sự có mặt của các alen kháng thuốc

19. Trắc nghiệm
1 điểm

Với mỗi loài sinh vật, chúng có thể chịu tác động của nhiều quá trình hình thành loài khác nhau. Thậm chí nhiều cơ chế hình thành loài cùng tác động để tạo ra loài mới. Trong số các nhóm sinh vật dưới đây, sự hình thành loài mới có thể xảy ra nhanh ở:

các loài thực vật có kích thước lớn bởi nhiều loài thực vật có kích thước lớn đã được hình thành qua con đường đa bội hóa.

các quần xã gồm nhiều loài thực vật có quan hệ di truyền thân thuộc cùng sống trong một sinh cảnh có ổ sinh thái giống nhau.

các loài thực vật có kích thước nhỏ, vì các loài này thường có chu kì sống ngắn nên tần số đột biến và biến dị tổ hợp cao.

các quần xã gồm nhiều loài thực vật khác xa nhau về mặt di truyền, bởi cách li di truyền là nguyên nhân cơ bản dẫn đến hình thành loài mới.

Xem đáp án

Đáp án B

Với mỗi loài sinh vật, chúng có thể chịu tác động của nhiều quá trình hình thành loài khác nhau. Thậm chí nhiều cơ chế hình thành loài cùng tác động để tạo ra loài mới. Trong số các nhóm sinh vật dưới đây, sự hình thành loài mới có thể xảy ra nhanh ở các quần xã gồm nhiều loài thực vật có quan hệ di truyền thân thuộc cùng sống trong một sinh cảnh có ổ sinh thái giống nhau

20. Trắc nghiệm
1 điểm

Thực vật hạn sinh sống trong điều kiện sa mạc với khí hậu khô, nóng và ánh sáng mặt trời mạnh hầu hết khoảng thời gian trong năm, trong số các đặc điểm chỉ ra dưới đây giải thích nào là KHÔNG hợp lý:

Nhiều loài cây thích nghi theo chiều hướng thân mọng nước để tích lũy nước sử dụng cho các hoạt động sống của cơ thể.

Nhiều khí khổng, mở ban ngày, đóng ban đêm nhằm tạo ra động lực cho sự hấp thu nước vào trong cơ thể thực vật.

Tầng cutin dày, lá tiêu giảm biến thành vảy hoặc thành gai nhằm hạn chế tác động gây tổn thương của ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao.

Bộ rễ dài ăn sâu xuống lòng đất để hấp thu lượng nước nhỏ có mặt trong đất

Xem đáp án

Đáp án B

Thực vật hạn sinh sống trong điều kiện sa mạc với khí hậu khô, nóng và ánh sáng mặt trời mạnh hầu hết khoảng thời gian trong năm, trong số các đặc điểm chỉ ra dưới đây giải thích nào là KHÔNG hợp lý là nhiều khí khổng, mở ban ngày, đóng ban đêm nhằm tạo ra động lực cho sự hấp thu nước vào trong cơ thể thực vật.

21. Trắc nghiệm
1 điểm

Trong số các mô tả dưới đây, mô tả nào là KHÔNG chính xác về các mối quan hệ giữa các loài trong quần xã sinh vật?

Tảo biển gây hiện tượng nước nở hoa hỗ trợ hoạt động các loài cá, tôm sống trong đó đây thể hiện mối quan hệ hợp tác

Cây tầm gửi mặc dù có diệp lục và có khả năng quang hợp, chúng sống trên thân các cây ăn quả trong vườn, đây là mối quan hệ ký sinh – ký chủ

Trên đồng cỏ châu Phi, sư tử và linh cẩu cùng sử dụng thức ăn là một số động vật ăn cỏ do vậy chúng có mối quan hệ cạnh tranh khác loài.

Dây tơ hồng sống là một loài thực vật không có diệp lục, chúng sống ký sinh trên các thực vật trong rừng gây hại cho các nhóm thực vật này

Xem đáp án

Đáp án A

Trong số các mô tả dưới đây, mô tả KHÔNG chính xác về các mối quan hệ giữa các loài trong quần xã sinh vật là tảo biển gây hiện tượng nước nở hoa hỗ trợ hoạt động các loài cá, tôm sống trong đó đây thể hiện mối quan hệ hợp tác

22. Trắc nghiệm
1 điểm

Khi nói về dinh dưỡng khoáng ở thực vật và các vấn đề liên quan, cho các phát biểu dưới đây:

(1). Các nguyên tố khoáng thiết yếu đều là các nguyên tố vi lượng.

(2). Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu không chỉ tham gia cấu tạo nên sinh chất mà còn tham gia cấu tạo nên các chất điều tiết hoạt động sống của tế bào.

(3). Trong đất có cả các muối hòa tan và các muối không tan, thực vật có thể hấp thu cả hai dạng này.

(4). Các nguyên tố vi lượng thường đóng vai trò trong thành phần cấu tạo của enzyme tham gia xúc tác cho các phản ứng sinh hóa

Số khẳng định đúng là:

1

3

2

4

Xem đáp án

Đáp án C

(1) Các nguyên tố khoáng thiết yếu đều là các nguyên tố vi lượng à sai

(2) Các nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu không chỉ tham gia cấu tạo nên sinh chất mà còn tham gia cấu tạo nên các chất điều tiết hoạt động sống của tế bào. à đúng

(3) Trong đất có cả các muối hòa tan và các muối không tan, thực vật có thể hấp thu cả hai dạng này. à sai

(4) Các nguyên tố vi lượng thường đóng vai trò trong thành phần cấu tạo của enzyme tham gia xúc tác cho các phản ứng sinh hóa à đúng

23. Trắc nghiệm
1 điểm

Khẳng định nào dưới đây là phù hợp cho thấy cơ chế của hiện tượng hướng tiếp xúc ở một số loài thực vật?

Do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong đó các tế bào tại phía không tiếp xúc sẽ sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc

Do sự sinh trưởng đều nhau của hai phía cơ quan, các tế bào sẽ uống cong ngọn cây hoặc tua cuốn để gắn vào đối tượng tiếp xúc

Phía tiếp xúc với vật, các tế bào sinh trưởng mạnh gây ra uốn cong và làm cho tua cuốn hay ngọn cây bám vào đó

Các tế bào ở phía không tiếp xúc không sinh trưởng nên không thể đẩy ngọn cây hay tua cuốn về phía đối diện

Xem đáp án

Đáp án A

Khẳng định phù hợp cho thấy cơ chế của hiện tượng hướng tiếp xúc ở một số loài thực vật là do sự sinh trưởng không đều của hai phía cơ quan, trong đó các tế bào tại phía không tiếp xúc sẽ sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc

24. Trắc nghiệm
1 điểm

Về hoạt động của tuyến yên, phát biểu nào sau đây là chính xác?

Tuyến yên là tuyến điều tiết và tương tác giữa hệ thần kinh và hệ nội tiết, nó chịu sự điều khiển của các tuyến nội tiết và ngoại tiết khác trong cơ thể

Tuyến yên có khả năng tiết ra tyroxin có tác dụng điều hòa hoạt động của tuyến giáp

Tuyến yên sản sinh ra các hormon FSH và LH điều hòa các đặc tính sinh dục ở cả nam và nữ

Tuyến yên có kích thước nhỏ, nằm phía trên thận và tiết hormon điều hòa các hoạt động của các tuyến nội tiết khác trong cơ thể

Xem đáp án

Đáp án C

Tuyến yên sản sinh ra các hormon FSH và LH điều hòa các đặc tính sinh dục ở cả nam và nữ.

25. Trắc nghiệm
1 điểm

Thiếu iode dẫn tới bướu cổ, cơ chế nào dưới đây giải thích một cách phù hợp nhất?

Nồng độ iode trong máu và trong tuyến giáp giảm, giảm lượng tyroxin, tuyến yên tăng cường tiết kích thích tố tuyến giáp khiến tuyến giáp phì đại

Ưu năng tuyến yên dẫn đến sản lượng tyroxin do tuyến này tiết ra tăng lên nhanh chóng, kích thích sự phì đại của tuyến giáp

Tuyến yên tiết ra sản lượng lớn iode kích thích tố tuyến cận giáp làm tuyến này phát triển mạnh và gây ra bướu cổ

Tuyến giáp thiếu iode dẫn đến tăng sản lượng hormon tyroxin, kích thích tuyến cận giáp tăng sinh mạnh và gây ra bướu cổ

Xem đáp án

Đáp án A

Nồng độ iode trong máu và trong tuyến giáp giảm, giảm lượng tyroxin, tuyến yên tăng cường tiết kích thích tố tuyến giáp khiến tuyến giáp phì đại à bướu cổ

26. Trắc nghiệm
1 điểm

Một gen không phân mảnh dài 198,9nm trong đó số nucleotide loại G chiếm 40%. Xử lý đột biến gen nói trên tạo alen đột biến, ký hiệu là Mt. Biết rằng alen Mt nếu được dịch mã sẽ tạo ra chuỗi polypeptide ngắn hơn so với gen gốc là 1 axit amin. Tách alen Mt và tiến hành tự sao invitro (trong ống nghiệm) 3 lần thì nhu cầu của alen Mt với bazơ A thấp hơn so với gen gốc 14 phân tử. Số liên kết hydro bị phá vỡ trong quá trình tái bản của alen Mt là:

11417

11428

11466

13104

Xem đáp án

Đáp án A

- Xét gen không đột biến:

G = 40% = 468 (nu) = X à A = T = 117 (nu)

- Mt quy định chuỗi aa ngắn hơn 1 aa à mất 3 cặp nu.

- Tách alen Mt và tiến hành tự sao invitro (trong ống nghiệm) 3 n thì nhu cầu của alen Mt với bazơ A thấp hơn so với gen gốc 14 phân tử. à số nu A mất đi ở gen Mt so với gen gốc là: 14: (23-1) = 2 nu loại A.

à gen Mt mất 2 cặp A-T và 1 cặp G-X

- Số liên kết hydro bị phá vỡ trong quá trình tái bản của alen Mt là

27. Trắc nghiệm
1 điểm

Cho các phát biểu dưới đây về nguyên nhân dẫn đến đột biến cấu trúc NST:

(1). rối loạn trong quá trình tự nhân đôi của ADN hoặc phân tử ADN bị đứt gãy.

(2). do sự tổ hợp lại của các nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài.

(3). nhiễm sắc thể đứt gãy hoặc rối loạn trong tự nhân đôi, trao đổi chéo của nhiễm sắc thể.

(4). rối loạn trong quá trình phân li của nhiễm sắc thể trong nguyên phân, giảm phân và thụ tinh.

(5). Sự đứt gãy của một đoạn NST trong quá trình phân ly của NST ở kỳ sau giảm phân.

Có bao nhiêu nguyên nhân dẫn đến đột biến cấu trúc:

3

2

1

4

Xem đáp án

Đáp án A

(1) Rối loạn trong quá trình tự nhân đôi của ADN hoặc phân tử ADN bị đứt gãy. à đúng

(2) Do sự tổ hợp lại của các nhiễm sắc thể trong bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài. à sai

(3) Nhiễm sắc thể đứt gãy hoặc rối loạn trong tự nhân đôi, trao đổi chéo của nhiễm sắc thể. à đúng

(4) Rối loạn trong quá trình phân li của nhiễm sắc thể trong nguyên phân, giảm phân và thụ tinh. à sai

(5) Sự đứt gãy của một đoạn NST trong quá trình phân ly của NST ở kỳ sau giảm phân. à đúng

28. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở cừu, kiểu gen HH quy định có sừng, kiểu gen hh quy định không sừng, kiểu gen Hh biểu hiện có sừng ở cừu đực và không sừng ở cừu cái. Gen này nằm trên nhiễm sắc thể thường. Cho lai cừu đực không sừng với cừu cái có sừng được F1, cho F1 giao phối với nhau được F2. Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình ở F1 và F2

F1: 100% có sừng; F2: 1 có sừng: 1 không sừng

F1: 100% có sừng; F2: 3 có sừng: 1 không sừng

F1: 1 có sừng : 1 không sừng; F2: 3 có sừng: 1 không sừng

F1: 1 có sừng : 1 không sừng; F2: 1 có sừng: 1 không sừng

Xem đáp án

Đáp án D

P: ♂ hh x ♀ HH

F1:           Hh

F1 x F1: Hh x Hh (1 có sừng : 1 không sừng)

F2: ♀: 1HH: 2Hh: 1hh (3 có sừng: 1 không sừng)

♂: 1HH: 2Hh: 1hh (1 có sừng: 3 không sừng)

à 1 có sừng: 1 không sừng

29. Trắc nghiệm
1 điểm

Chiều dài và chiều rộng của cánh của một loài ong mật trinh sản được quy định bởi hai gen A và B nằm trên cùng một NST có quan hệ trội lặn hoàn toàn, khoảng cách di truyền giữa hai gen quá nhỏ dẫn đến hai gen liên kết hoàn toàn với nhau. Tiến hành phép lai ong cái cánh dài, rộng và ong đực cánh ngắn, hẹp thu được F1 toàn cánh dài, rộng. Cho ong chúa F1 giao hoan cùng các con ong đực F1, nếu xét cả giới tính thì ở F2 sẽ thu được bao nhiêu kiểu hình đối với hai tính trạng nói trên?

5

3

6

2

Xem đáp án

Đáp án B

Cánh dài, rộng trội hoàn toàn so với ngắn, hẹp.

P: ABAB x ab (vì con ong đực có bộ NST là n)

F1: ong chúa ABab ; ong đực AB

 

Ong chúa F1 giao hoan với con đực F1ABab x AB

 

F2: ong đực: 1AB; 1ab (1 cánh dài, rộng: 1 cánh ngắn, hẹp)

Ong cái: ABab (100% cánh dài, rộng)

 

=> có tổng cộng 3 KH nếu xét cả giới tính

30. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở ruồi giấm, tiến hành phép lai: AbaBXMXm x ABabXMY nếu F1 có tỷ lệ kiểu hình lặn ở tất cả các locus là 2%, thì tần số hoán vị gen sẽ là:

30%

35%

40%

32%

Xem đáp án

Đáp án D

 AbaBXMXm x  Abab XMY à F1: aabbXmY = 2% = aabb *14

 

à aabb = 8%

Vì ruồi giấm chỉ hoán vị 1 bên giới cái à aabb = 16%ab x 50% ab

fab = 16% à tần số hoán vị gen = f = 32%

31. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở một loài thực vật, xét sự di truyền của 3 tính trạng đơn gen. Mỗi tính trạng do một locus 2 alen trội lặn hoàn toàn chi phối. Trong 3 tính trạng, có 2 tính trạng có các locus chi phối nằm trên NST số 3, tính trạng còn lại do locus trên NST số 5 chi phối. Ở một cây dị hợp tử 3 locus, tiến hành tự thụ phấn thu được đời sau có tỷ lệ cá thể mang cả 3 tính trạng trội là 50,73%. Theo lí thuyết, số cá thể F1 có kiểu hình lặn về một trong ba tính trạng trên chiếm tỉ lệ:

27,95%.

16,91%.

11,04%.

22,43%.

Xem đáp án

Đáp án A

Gọi 3 cặp gen là A, a, B, b, D, d (A và B nằm trên NST số 3, D nằm trên NST số 5)

AaBbDd x AaBbDd à A_B_D_ = 50,73% = A_B_ * 34 = 50,73%

à A_B_ = 67,64% = 50% + aabb à aabb = 17,64%

Số cá thể F1 có kiểu hình lặn về một trong ba tính trạng trên chiếm tỉ lệ: 

+ A_bbD_ = aaB_D_ = (25%-17,64%) * 34= 5,52%

+ A_B_dd = 67,64% * 14= 16,91%

=> tổng số = 5,52%*2 + 16,91% = 27,95%  

32. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở ruồi giấm, một học sinh quan sát quá trình giảm phân hình thành giao tử của 1 tế bào sinh dục có kiểu gen  AaBbDedEtừ đó ghi vào sổ thí nghiệm 1 số nhận xét sau đây:

(1). Tùy thuộc các xếp hàng của NST trong kỳ giữa I mà quá trình có thể tạo ra 16 loại giao tử khác nhau.

(2). Hiện tượng hoán vị xảy ra đối với cặp NST DedEvà tạo ra 4 loại giao tử riêng biệt liên quan đến cặp NST này.

(3) Nếu tạo ra loại giao tử ABDeY thì nó sẽ chiếm tỷ lệ 1/2 trong tổng số giao tử tạo ra.

(4) Tính trạng do gen H chi phối chỉ xuất hiện ở giới đực mà không xuất hiện ở giới cái. Số nhận xét chính xác là:

1

2

3

4

Xem đáp án

Đáp án A

(1) Tùy thuộc các xếp hàng của NST trong kỳ giữa I mà quá trình có thể tạo ra 16 loại giao tử khác nhau. à sai, tạo tối đa 2 loại giao tử (vì đây là tế bào sinh dục đực và chỉ xét 1 tế bài)

(2) Hiện tượng hoán vị xảy ra đối với cặp NST DedE và tạo ra 4 loại giao tử riêng biệt liên quan đến cặp NST này. à sai, vì cơ thể ruồi giấm đực không có giảm phân.

 

(3) Nếu tạo ra loại giao tử ABDeY thì nó sẽ chiếm tỷ lệ 1/2 trong tổng số giao tử tạo ra. à đúng.

(4) Tính trạng do gen H chi phối chỉ xuất hiện ở giới đực mà không xuất hiện ở giới cái. à sai, gen H nằm trên NST X nên tính trạng do gen H chi phối sẽ xuất hiện ở cả 2 giới.

33. Trắc nghiệm
1 điểm

Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Cho cây thân cao thuần chủng giao phấn với cây thân thấp, thu được F1. Cho các cây F1 tự thụ phấn thu được F2. Tiếp tục cho các cây F2 tự thụ phấn thu được F3. Biết rằng không xảy ra đột biến, theo lí thuyết, tỉ lệ phân li kiểu hình ở F3 là:

5 cây thân cao : 3 cây thân thấp

3 cây thân cao : 5 cây thân thấp

3 cây thân cao : 1 cây thân thấp

1 cây thân cao : 1 cây thân thấp

Xem đáp án

Đáp án A

P: AA x aa

F1: Aa

F1 x F1: Aa x Aa

F2: 1 AA: 2 Aa: 1aa

F2 tự thụ phấn:

14AA:12Aa:14aa

F3: aa = 14+12-1222=38à A_ =58

(5 thân cao: 3 thân thấp)

34. Trắc nghiệm
1 điểm

Từ quần thể thực vật ban đầu (P) sau một số thế hệ tự thụ phấn, ở thế hệ thứ 4 cấu trúc di truyền của quần thể có dạng 0,525AA : 0,050Aa : 0,425aa. Giả sử rằng quần thể này không chịu tác động của các nhân tố tiến hóa khác, theo lý thuyết cấu trúc di truyền của quần thể (P) ban đầu là:

0,400AA : 0,400Aa : 0,200aa

0,250AA : 0,400Aa : 0,350aa

0,350AA : 0,400Aa : 0,250aa

0,375AA : 0,400Aa : 0,225aa

Xem đáp án

Đáp án C

F3: 0,525AA : 0,050Aa : 0,425aa

à P: Aa = 0,05 * 23= 0,4

AA = 0,525 - 0,4-0,052 = 0,35

Aa = 0,425 - 0,4-0,052= 0,25

35. Trắc nghiệm
1 điểm

Cho các hoạt động dưới đây của con người nhằm khai thác các hệ sinh thái tự nhiên và nhân tạo.

(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với hệ sinh thái nông nghiệp.

(2) Đưa công nghệ cao vào khai thác các loại khoáng chất thay vì công nghệ lạc hậu.

(3) Loại bỏ các loài tảo độc, các loại cá dữ trong ao hồ nuôi trồng thủy, hải sản

(4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lý

(5) Bảo vệ các loài thiên địch

(6) Tăng cường sử dụng các thuốc hóa học để bảo vệ thực vật trước sâu bọ.

Số lượng các hoạt động có ý nghĩa trong phát triển bền vững:

3

4

5

6

Xem đáp án

Đáp án C

(1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với hệ sinh thái nông nghiệp. à đúng

(2) Đưa công nghệ cao vào khai thác các loại khoáng chất thay vì công nghệ lạc hậu. à đúng

(3) Loại bỏ các loài tảo độc, các loại cá dữ trong ao hồ nuôi trồng thủy, hải sản à đúng

(4) Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lý à đúng

(5) Bảo vệ các loài thiên địch à đúng

(6) Tăng cường sử dụng các thuốc hóa học để bảo vệ thực vật trước sâu bọ. à sai

36. Trắc nghiệm
1 điểm

Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 3 so với sinh vật tiêu thụ bậc 1 là: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 1 (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 2 (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 3 (0,5.102 calo)

0,57%

0,92%

0,42%

45,5%

Xem đáp án

Đáp án C

Hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 3 so với sinh vật tiêu thụ bậc 1

= (0,5*102) : (1,2*104) * 100 ≈ 0,42%

37. Trắc nghiệm
1 điểm

Nuôi cấy mô sẹo ở thực vật là một trong các hình thức ứng dụng của sinh sản vô tính ở thực vật vào thực tế. Về kỹ thuật nuôi cấy mô sẹo, cho các phát biểu sau đây:

(1). Từ một cây giống ban đầu có thể tạo ra rất nhiều cây con đa dạng di truyền trong một thời gian ngắn nhờ kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào.

(2). Các cây con tạo ra có mức phản ứng tương đương nhau trước các điều kiện môi trường khác nhau.

(3). Mọi tế bào trong cơ thể thực vật đều có thể dùng làm nguyên liệu cho kỹ thuật nuôi cấy mô sẹo.

(4). Kỹ thuật này có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo tồn các giống cây trồng quý hiếm hoặc các loài thực vật có nguy cơ tuyệt chủng.

 

Về kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào, cho các phát biểu sau đây:

Số phát biểu chính xác là:

1

3

2

4

Xem đáp án

Đáp án C

(1) Từ một cây giống ban đầu có thể tạo ra rất nhiều cây con đa dạng di truyền trong một thời gian ngắn nhờ kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào à sai

(2) Các cây con tạo ra có mức phản ứng tương đương nhau trước các điều kiện môi trường khác nhau à đúng

(3) Mọi tế bào trong cơ thể thực vật đều có thể dùng làm nguyên liệu cho kỹ thuật nuôi cấy mô sẹo à sai, ta sử dụng các tế bào chưa biệt hóa.

(4) Kỹ thuật này có ý nghĩa quan trọng trong việc bảo tồn các giống cây trồng quý hiếm hoặc các loài thực vật có nguy cơ tuyệt chủng à đúng

38. Trắc nghiệm
1 điểm

Các vật nuôi đặc biệt được nuôi dưỡng và huấn luyện như chó nghiệp vụ, thú biểu diễn xiếc, chim cảnh báo… được con người biến đổi các tập tính của chúng bằng cách:

Tạo ra mối liên hệ và các tập tính xã hội phức tạp giống như ở loài người

Hình thành các phản xạ không điều kiện mới, tạo ra sự đa dạng trong mối tương tác giữa các cá thể trong bầy đàn

Tạo nên các mối liên hệ thần kinh tạm thời, hình thành các phản xạ có điều kiện và tạo ra hiện tượng điều kiện hóa hành động

Chủ động dạy cho các loài này các bài học trong học ngầm để chúng có thể biểu hiện khi cần thiết.

Xem đáp án

Đáp án C

Các vật nuôi đặc biệt được nuôi dưỡng và huấn luyện như chó nghiệp vụ, thú biểu diễn xiếc, chim cảnh báo… được con người biến đổi các tập tính của chúng bằng cách: Tạo nên các mối liên hệ thần kinh tạm thời, hình thành các phản xạ có điều kiện và tạo ra hiện tượng điều kiện hóa hành động

39. Trắc nghiệm
1 điểm

Một gen có 2 alen nằm trên NST giới tính X ở đoạn không tương đồng với Y, alen lặn quy định tính trạng bệnh, alen trội quy định tính trạng bình thường. Tỷ lệ người bị bệnh trong quần thể người là 0,0208. Hai người bình thường không có quan hệ họ hàng kết hôn với nhau, cho rằng quần thể cân bằng di truyền về tính trạng trên. Xác suất sinh con bị bệnh của cặp vợ chồng là:

1,92%

1,84%

0,96%

0,92%

Xem đáp án

Đáp án A

Gọi tỉ lệ alen XA = 1-x; tỉ lệ alen Xa = x (x > 0). Vì quần thể đang cân bằng nên ta có.

♂: (1-x) XAY: x XaY

♀: (1-x)2 XAXA: 2x(1-x) XAXa: x2 XaXa

Tỷ lệ người bị bệnh trong quần thể người là 0,0208

ó (x2+x)/2 = 0,0208

ó x = 0,04

1-x = 0,96

 Hai người bình thường lấy nhau sinh ra con bị bệnh thì mẹ có kiểu gen XAXa
 Tỉ lệ xuất hiện người phụ nữ có kiểu gen XAXa trong số những người bình thường là 2*0,04*0,961-0,04*0,04=113 
Để sinh con bị bệnh thì người con nhận NST Y của bố (vì bố không bệnh nên bố chắc chắn có KG XAY) = 113*12*12=152=1,92%

40. Trắc nghiệm
1 điểm

Bệnh mù màu đỏ - lục và bệnh máu khó đông do hai gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể X quy định, cách nhau 12 cM. Theo sơ đồ phả hệ bên

Cho các nhận xét dưới đây

(1). Ở thế hệ 3, có 3 cá thể là kết quả của sự tái tổ hợp di truyền.

(2). Hiện tượng trao đổi chéo xảy ra ở ở người vợ trong cặp vợ chồng ở thế hệ thứ 2.

(3). Nếu cặp vợ chồng ở thế hệ 2 tiếp tục sinh con, xác suất đứa con trai lành bệnh là 25%

(4). Có tất cả 5 cá thể trong gia đình trên có thể xác định được kiểu gen đối với 2 locus.

Số khẳng định đúng là

1

2

3

4

Xem đáp án

Đáp án A

 

(1) Ở thế hệ 3, có 3 cá thể là kết quả của sự tái tổ hợp di truyền à đúng

(2) Hiện tượng trao đổi chéo xảy ra ở ở người vợ trong cặp vợ chồng ở thế hệ thứ 2. à đúng

(3) Nếu cặp vợ chồng ở thế hệ 2 tiếp tục sinh con, xác suất đứa con trai lành bệnh là 25% à sai, Gen a quy định máu khó đông, gen b quy định mù màu.
Thế hệ 1: Người bố: XabY , luôn truyền Xab cho con gái
Thế hệ 2: XABXab × XaBY
XABXab, f = 12% → XAB = 0,44
XaBY → Y = 0,5
Xác suất sinh con trai không bị cả 2 bệnh: 0,44 * 0,5 = 0,22 = 22%. 

(4) Có tất cả 5 cá thể trong gia đình trên có thể xác định được kiểu gen đối với 2 locus. à sai, xác định được kiểu gen của 6 người: I-1, II-1, II-2, III-1, III-3, III-5