
Tổng hợp đề ôn tập thi THPTQG môn Sinh Học có đáp án (Đề số 2)
50 câu hỏi
Đây là phép lai giữa hai loài có họ hàng gần.
Một số ít cây lai ngẫu nhiên xảy ra đột biến có bộ nhiễm sác thể tăng lên gấp đôi hữu thụ.
Cây lai tạo ra có rễ của cải củ và lá của cải bắp.
Hầu hết con lai khác loài được tạo ra đều bất thụ.
Đáp án: C
A. Đúng, bắp cải và củ cải có mối quan hệ gần gũi với nhau
C. Sai vì cây lai mang đặc điểm di truyền chung của hai loài, không thế cho rễ của củ cải và lá của cải bắp được
Ađênin
Uraxin
Timin
Xitôzin
Đáp án: C
Loại nu không tham gia vào cấu trúc của phân tử ARN là Timin (T), Timin là đơn phân cấu tạo phân tử ADN
7
4
3
5
Đáp án: B
Các phương pháp tạo nguồn biến dị di truyền cho chọn giống là: (1) (2) (3) (4)
1- Đột biến làm xuất hiện kiểu hình mới .
2- Lai hữu tính tạo ra biến dị tổ hợp
3- Tạo AND tái tổ hợp tạo các sinh vật có đặc điểm mới
4- Lai sinh dưỡng tạo ra các các thể mang đặc điểm của cả hai loài .
5, 6 và 7 cho các cá thể có kiểu gen đồng nhất, không tạo nên được nguồn biến dị di truyền
100% cá thể mắt nâu.
50% cá thể mắt nâu : 25% cá thể mắt vàng : 25% cá thể mắt trắng.
25% cá thể mắt đỏ : 25% cá thể mắt vàng : 25% cá thể mắt nâu : 25% cá thể mắt trắng.
75% cá thể mắt nâu : 25% cá thể mắt vàng.
Đáp án: B
Qui ước:
A1 qui định mắt nâu
A2 qui định mắt đỏ
A3 qui định mắt vàng
A4 qui định mắt trắng
-Phép lai 1: Đỏ x nâu
F1: 1 đỏ : 2 nâu : 1 vàng
Do nâu chiếm 50% F1
=> Nâu là trội so với đỏ và vàng
Mà P đỏ sinh ra con vàng
=> Đỏ là trội so với vàng
- Phép lai 2: vàng x vàng
F1: 3 vàng : 1 trắng
=> Vàng là trội so với trắng
A1 nâu >> A2 đỏ >> A3 vàng >> A4 trắng
Phép lai 2: vàng x vàng
Đời con có xuất hiện kiểu hình trắng A4A4
Vậy P: A3A4 x A3A4
Phép lai 1: đỏ x nâu
Do đời con có xuất hiện kiểu hình vàng mà alen vàng bị át chế bởi 2 alen đỏ và nâu
=> Vàng đời con phải là A3A3 hoặc A3A4
=> P: A2A3 x A1A3
Hoặc A2A3 x A1A4
Hoặc A2A4 x A1A3
Nâu (P) phép lai 1 x vàng (P) phép lai 2 :
(1) A1A3 x A3A4
Đời con: 1A1A3 : 1A1A4 : 1A3A3 : 1A3A4
<=> KH: 2 nâu : 2 vàng
(2) A1A4 x A3A4
Đời con: 1A1A3 : 1A1A4 : A3A4 : A4A4
<=> KH: 2 nâu : 1 vàng : 1 trắng
(1); (2); (4); (5)
(1); (3); (4); (5)
(1); (2); (3); (5)
(1); (2); (3); (4)
Đáp án: D
Các đột biến có thể làm cho 1 gen bình thường thành gen ung thư là (1) (2) (3) (4)
1- Lặp đoạn NST
=> tạo ra nhiều sản phẩm hơn
2- Đảo đoạn NST
=> thay đổi mức độ hoạt động của gen
=> có thể làm tăng hoặc giảm mức độ hoạt động của gen
3- Chuyển đoạn gen
=> thay đổi vị trí của gen hoặc vị trí hoạt động của gen
=> thay đổi mức độ hoạt động của gen
=> có thể làm tăng hoặc giảm mức độ hoạt động của gen
4- Đột biến ở vùng điều hòa của gen tiền ung thư làm cho gen phiên mã một các không kiểm soát khiến tăng sinh tổng hợp protein tạo nên khối u
5- Đột biến vùng mã hóa có thể làm thay đổi cấu trúc của protein sản phẩm và không làm thay đổi số lượng sản phẩm của gen
=> không gây ung thư
31,25%
22,43%
32,13%
23,42%
Đáp án: A
Cây thấp nhất x cây cao nhất:
AABBDDEE x aabbddee
F1 : 100% AaBbDdEe
F1 x cây khác: AaBbDdEe x AaBBDdee
Cây F2 chắc chắn có dạng: -- B- -- -e
Cây có chiều cao 300cm tức là có số alen trội trong kiểu gen là :
(320 – 300) : 5 = 4
Tỉ lệ cây cao 300cm ở F2 là
= 31,25%
(1) và (4)
(1) và (6)
(2) và (6)
(3) và (5)
Đáp án: B
Nguyên tắc bổ sung A-T, G-X và ngược lại được thể hiện trong các cấu trúc phân tử và quá trình: (1) (6)
Phân tử mARN là mạch đơn, thẳng, không bắt cặp
Phân tử tARN mạch đơn nhưng bắt cặp giữa các nu theo nguyên tắc A-U; G-X và ngược lại
Quá trình phiên mã thì nguyên tắc bổ sung là A-mU, T-mA, G-mX, X-mG
Quá trình dịch mã thì nguyên tắc bổ sung là A-U, G-X và ngược lại
Mức độ gây hại của alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen và điều kiện môi trường.
Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính đối với thể đột biến.
Đột biến thay thế một cặp nuclêôtit luôn dẫn đến kết thúc sớm quá trình dịch mã.
Đột biến gen tạo ra các alen mới làm phong phú vốn gen của quần thể.
Đáp án: C
Các đáp án đúng là A-B-D.
C – sai. Chỉ khi đột biến thay thế làm xuất hiện bộ ba kết thúc thì mới xảy ra hiện tượng kết thúc sớm quá trình dịch mã
(2); (3); (4)
(2); (3); (5)
(1); (3); (5)
(2); (4); (5)
Đáp án: B
Các thông tin được dùng để làm căn cứ giải thích sự thay đổi tần số alen trong quần thể vi khuẩn nhanh hơn là (2) (3) (5)
2 – Sinh sản nhanh, thời gian thế hệ ngắn
=> nhân nhanh thể đột biến vào trong quần thể.
3 – Bộ NST đơn bội các alen lặn biểu hiện kiểu hình và nếu alen lặn có hại thì nhanh chóng bị đào thải khỏi quần thể
5 – Vi khuẩn có hiện tượng tiếp hợp biến nạp nên vật chất di truyền của vi khuẩn có thể truyền sang các cá thể khác.
Mức phản ứng không do kiểu gen qui định.
Mỗi gen trong một kiểu gen có mức phản ứng riêng.
Tính trạng số lượng có mức phản ứng hẹp, tính trạng chất lượng có mức phản ứng rộng.
Các gen trong một kiểu gen chắc chắn sẽ có mức phản ứng như nhau.
Đáp án: B
A sai, mức phản ứng do kiểu gen qui định
C sai, tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng, tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp
D sai, các gen trong 1 kiểu gen có mức phản ứng khác nhau
3 : 3 : 1 : 1
1 : 1 : 1 : 1
2 : 2 : 2 : 1
1 : 1: 2 : 2
Đáp án: D
Kiểu gen AaBb dị hợp hai cặp gen
=> Tối đa có 4 loại giao tử
Có 3 tế bào sinh tinh, mỗi tế bào sinh tinh giảm phân bình thường tạo ra 2 kiểu giao tử .
Vậy sẽ có 2 tế bào sinh tinh giảm phân cho 2 giao tử có kiểu gen giống nhau
Vậy tỉ lệ sẽ là 2:2:1:1
Có cấu trúc càng ổn định vì lưới thức ăn phức tạp, một loài có thể dùng nhiều loài khác làm thức ăn.
Dễ dàng xảy ra diễn thế do tác động của nhiều loài trong quần xã làm cho môi trường thay đổi nhanh.
Có cấu trúc càng ít ổn định vì có số lượng lớn loài ăn thực vật làm cho các quần thể thực vật biến mất dần.
Có xu hướng biến đổi làm cho độ đa dạng thấp và từ đó mối quan hệ sinh thái lỏng lẻo hơn vì thức ăn trong môi trường cạn kiệt dần.
Đáp án: A
Quần xã sinh vật càng có độ đa dạng loài cao, mối quan hệ sinh thái càng chặt chẽ thì có cấu trúc càng ổn định vì lưới thức ăn phức tạp, một loài có thể dùng nhiều loài khác làm thức ăn
Có thể bị đột biến về cấu trúc và số lượng.
Chỉ chứa các gen quy định tính trạng giới tính.
Chỉ có trong các tế bào sinh dục.
Không tiến hành trao đổi chéo trong giảm phân.
Đáp án: A
B sai vì trên NST giới tính còn chứa cả những gen qui định tính trạng bình thường (liên kết với giới tính)
C sai, tất cả các tế bào sinh dưỡng bình thường trong cơ thể đều có chứa bộ NST lưỡng bội của loài
D sai, NST giới tính cũng có khả năng trao đổi chéo trong giảm phân ở vùng tương đồng của NST giới tính
Đáp án: D
Cá thể có kiểu hình lặn hai tính trạng có kiểu gen: A-bbdd; aaB- dd; aabbD-
Cá thể có kiểu hình lặn cả 3 tính trạng là: aabbdd.
Tỉ lệ con có kiểu hình lặn về 2 tính trạng là
0,25x0,5x0,75 + 0,75x0,5x0,25 + 0,25x0,5x0,25 =
Tỉ lệ con có kiểu hình lặn về 3 tính trạng là
0,25 x 0,5 x 0,25 =
Vậy tỉ lệ con có kiểu hình lặn ít nhất về 2 trong 3 tính trạng là
= 25%
(2), (3)
(1), (4)
(1), (2)
(2), (4)
Đáp án: B
Các phát biểu đúng là (1) (4)
Đột biến đảo đoạn là làm cho 1 đoạn NST bị đứt ra, xoay ngược 180 độ rồi nối lại ban đầu, do đó nó làm thay đổi trình tự sắp xếp gen trên NST
Mặt khác, đột biến đảo đoạn làm cho 2 NST tương đồng trong cặp có sự sai lệch với nhau dẫn đến sự bắt đôi giữa 2 NST bị ảnh hưởng lớn dẫn đến giảm khả năng sinh sản
Tạo ra các dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau
Nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm, tạo ra các cây đồng nhất về kiểu gen
Tạo ra giống cây trồng mới có kiểu gen hoàn toàn khác với cây ban đầu
Tạo ra các cây con có ưu thế lai cao hơn hẳn so với cây ban đầu
Đáp án: B
Một trong những ưu điểm của nuôi cấy mô ở thực vật là nhân nhanh các giống cây trồng quý hiếm, tạo ra các cây đồng nhất về kiểu gen.
(1); (3); (4)
(1); (3); (5)
(2); (3); (4)
(2); (4); (5)
Đáp án: C
Các sự kiện làm giảm đa dạng di truyền của quần thể sinh sản hữu tính là (2) (3) (4)
Kích thước cá thể trong quàn thể bị giảm quá mức
=> dẫn đến hiện tượng giao phối gần và giao phối cận huyết
=> tăng đồng hợp giảm sự đa dạng di truyền: 2 và 3 đúng
Môi trường của quần thể liên tục bị biến đổi
=> sàng lọc các cá thể chỉ giữ lại các kiểu hình trội
=> giảm sự đa dạng di truyền của quần thể: 4 đúng
1 sai vì chọn lọc tự nhiên ưu tiên duy trì các cá thể dị hợp, khi đẻ ra đời con vẫn có cả tỉ lệ đồng hợp bằng tỉ lệ dị hợp trong đó nên sự giảm đa dạng di truyền là không đáng kể
5 sai, tần số đột biến tăng làm tăng đa dạng di truyền
Tạo nguồn biến dị tổ hợp
Tạo vật liệu khởi đầu nhân tạo.
Tìm được kiểu gen mong muốn.
Trực tiếp tạo giống mới.
Đáp án: B
Mục đích của chủ động gây đột biến là tạo vật liệu khởi đầu nhân tạo
Từ đó chúng ta sẽ có nguồn nguyên liệu sơ cấp cho chọn giống
3
2
5
4
Đáp án: A
Các nhận định đúng là (1), (2), (3)
4 sai, axit metionin ngoài có ở đầu chuỗi polipeptit, nó còn ở nhiều vị trí khác nữa
5 sai, các chuỗi polipeptit được tổng hợp ra có thể được “gói” vào trong các túi lipid để đưa đến nơi mà nó được sử dụng
Giữ nguyên tổ chức cơ thể, đa dạng hoá các hình thức chuyển hoá vật chất.
Nâng cao dần tổ chức cơ thể từ đơn giản đến phức tạp.
Ngày càng đa dạng và phong phú, tổ chức ngày càng cao.
Đơn giản hoá tổ chức cơ thể thích nghi với điều kiện môi trường.
Đáp án: D
Theo quan điểm thuyết tiến hóa hiện đại, nhóm sinh vật sống kí sinh chủ yếu được tiến hoá theo chiều hướng đơn giản hoá tổ chức cơ thể thích nghi với điều kiện môi trường
Điều này giúp chúng nâng cao khả năng thích nghi, tồn tại hơn
Các kiểu gen đều biểu hiện thành thể đột biến của cả 3 locut là aaBbCc, aaBBcc.
Có tối đa 30 loại kiểu gen quy định các tính trạng trên.
Kiểu hình A-B-C- có tối đa 10 kiểu gen quy định.
Có tối đa 6 loại kiểu gen dị hợp về 2 trong 3 cặp gen.
Đáp án: D
Các dạng bình thường có kiểu hình: A-bbC-
A sai, kiểu gen aaBbCc biểu hiện kiểu hình bình thường về gen C
B sai, có 3 x 3 x 3 = 27 loại kiểu gen qui định các tính trạng trên
C sai, kiểu hình A-B-C- có 2 x 2 x 2 = 8 kiểu gen qui định
Giả sử cặp Aa và Bb dị hợp
=> gen đồng hợp có 2 cách chọn CC hoặc cc .
Chọn 2 trong 3 cặp gen dị hợp nên có 3 cách chọn 1 kiểu gen đồng hợp
Số kiểu gen dị hợp về 2 trong 3 cặp gen là: 3 x 2 = 6 (kiểu gen)
Tăng số lượng cá thể của quần thể, tăng cường hiệu quả nhóm giúp tăng cường khả năng thích nghi với môi trường của quần thể.
Suy thoái quần thể do các cá thể cùng loài tiêu diệt lẫn nhau làm quần thể có nguy cơ bị diệt vong.
Giảm số lượng cá thể của quần thể đảm bảo tương ứng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường.
Tăng mật độ cá thể của quần thể, khai thác tối đa nguồn sống của môi trường, tăng cường khả năng thích ứng của các cá thể của loài với môi trường.
Đáp án: C
Sự cạnh tranh giữa các cá thể cùng loài sẽ dẫn đến laoij bỏ các thể có sức sosongs và cạnh tranh kém
=> làm giảm số lượng cá thể của quần thể đảm bảo tương ứng với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường.
5
3
2
4
Đáp án: D
Loài thực vật có 6 nhóm gen liên kết có 2n = 12
Các trường hợp là đa bội lẻ là :
Trường hợp (2) là 3n
Trường hợp (5) là 7n
Trường hợp (6) là 9n
Trường hợp (7) là 5n
1
3
2
4
Đáp án: C
Các đáp án đúng là (4), (2)
Số lượng NST đơn bội càng lớn
=> số lượng giao tử được tạo thành trong quá trình giảm phân càng lớn
=> số lượng biến dị tổ hợp lớn .
Hàm lượng ADN lớn không đồng nghĩa với số lượng NST đơn bội của loài lớn (ví dụ trong trường hợp NST có kích thức lớn nhưng có ít NST) hoặc các gen mã hóa sản phẩm trên ADN ít
=> biến dị tạo ra không nhiều
3 sai, bố và mẹ mỗi bên truyền lại cho đời con 1 nửa bộ gen
(2); (3); (4).
(1); (2); (3).
(1); (3); (4).
(1); (2); (4).
Đáp án: A
Các phương án đúng là (2) (3) (4)
Khi truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao kề liền của chuỗi thức ăn, dòng năng lượng trong hệ sinh thái bị mất đi trung bình 90%, do các nguyên nhân sau:
- Một phần do sinh vật không sử dụng được, rơi rụng.
- Một phần do sinh vật thải ra dưới dạng chất bài tiết.
- Một phần bị tiêu hao dưới dạng hô hấp của sinh vật.
2
3
4
1
Đáp án: B
Các nhận định đúng là (1) (2) (4)
3 sai vì:
Trong quá trình nhân lên của virut thì chỉ có ADN trong gen được đưa vào trong tế bào và được nhân lên còn protein thì bên ngoài tế bào.
Trong tế bào của sinh vật ADN của virut được nhân lên và sau đó ADN được sử dụng làm khuôn để tổng hợp nên protein vỏ bên ngoài tế bào
=> Chủng virut thu được là chủng A
=> Vật chất di truyền là axit nuclêic
=> 3 sai và 4 đúng .
Những biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với những thay đổi của ngoại cảnh đều di truyền được.
Tất cả các biến dị trong quần thể đều là nguyên liệu của quá trình tiến hóa.
Cách li địa lí chỉ góp phần duy trì sự khác biệt về tần số alen và thành phần kiểu gen giữa các quần thể được tạo ra bởi các nhân tố tiến hóa.
Các quần thể sinh vật trong tự nhiên chỉ chịu tác động của chọn lọc tự nhiên khi điều kiện sống thay đổi bất thường.
Đáp án: C
Theo quan niệm tiến hóa hiện đại, phát hiểu đúng là C
A sai, đó là thường biến, chỉ phụ thuộc kiểu gen vốn có của sinh vật và môi trường chứ không di truyền được
B sai, có các biến dị là thường biến, không di truyền được nên không là nguyên liệu cho quá trình tiến hóa
D sai, kẻ cả khi điều kiện sống không thay đổi, CLTN vẫn tác động để sàng lọc, giữ lại các cá thể có kiểu hình và kiểu gen mà thích nghi nhất với môi trường đó
(1) đúng; (2) sai; (3) đúng.
(1) sai; (2) đúng; (3) sai.
(1) sai; (2) đúng; (3) đúng.
(1) đúng; (2) sai; (3) sai.
Đáp án: C
1 sai, loài A vẫn còn thức ăn là loài B. Do đó chúng vẫn có thể tồn tại
2 đúng
3 đúng, loài X bị suy giảm số lượng thì ảnh hưởng trực tiếp đến loài B, mà loài B sử dụng loài Y làm thức ăn chủ yếu thì sẽ gây nên cạnh tranh với loài C và loài D
3
1
4
2
Đáp án: C
Nguyên nhân gây bệnh của gen đột biến là do hiện tượng protein được tổng hợp bị mất chức năng, không được tổng hợp
=> Không thực hiện chức năng
=> Cơ thể bị rối loạn
Khi số lượng số lượng prôtêin bị biến đổi thì cũng gây ra hiện tượng bệnh lí, vì nó làm mất cân bằng sản phẩm do gen tạo ra
=> Tất cả các lí do trên đều dùng để giải thích nguyên nhân gây bệnh
4
2
8
16
Đáp án: D
Ruồi giấm 2n = 8 => n = 4
Kì sau giảm phân I, các NST đã nhân đôi nhưng chưa phân li (bộ NST 2n kép). 1 NST kép chưa 2 phân tử ADN
Số lượng ADN trong tế bào sinh tinh của ruồi giấm ở kì sau là 8 x 2 = 16
Môi trường nước có nhiệt độ ổn định hơn môi trường trên cạn.
Môi trường nước giàu chất dinh dưỡng hơn môi trường trên cạn.
Hệ sinh thái dưới nước có độ đa dạng cao.
Môi trường nước không bị ánh nắng mặt trời đốt nóng.
Đáp án: A
Môi trường nước có nhiệt độ ổn định hơn môi trường trên cạn, do đó sinh vật tiêu thụ ít năng lượng hơn cho việc duy trì thân nhiệt của cơ thể
(1); (2); (3).
(1); (2); (4).
(1); (2); (5).
(2); (3); (4).
Đáp án: C
Nhóm nhân tố tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hóa là (1) (2) (5)
6 kiểu gen lưỡng bội và 12 kiểu gen lệch bội.
6 kiểu gen lưỡng bội và 12 kiểu gen lệch bội.
6 kiểu gen lưỡng bội và 9 kiểu gen lệch bội.
kiểu gen lưỡng bội và 6 kiểu gen lệch bội.
Đáp án: B
Số kiểu gen lưỡng bội là 2 x 3 = 6
Cơ thể đực, cặp Aa rối loạn phân li trong giảm phân cho các giao tử Aa, AA, aa, 0
Cơ thể cái cho giao tử A
Vậy đời con cho các kiểu gen: AAA, AAa, Aaa, A
Số kiểu gen đột biến ở đời con là 4 x 3 = 12
4
3
2
5
Đáp án: B
A xám >> a đen
B dài >> b cụt
D mắt đỏ >> d mắt trắng
P: ♀ (Aa,Bb) XDXd x ♂ A-B-XDY
F1: aabbD- = 15%
Xét XDXd x XDY
Đời con:
1 XDXD : 1 XDXd : 1 XDY : 1 XdY
Vậy D- = 0,75
Vậy tỉ lệ aabb ở F1 là 0,15 : 0,75 = 0,2
Mà ruồi giấm đực không hoán vị gen được nên chắc chắn phải có kiểu gen
Vậy ruồi giấm cái cho giao tử ab = 0,2 : 0,5 = 0,4 > 0,25
Vậy ruồi giấm cái có kiểu gen AB/ab với tần số hoán vị gen f = 20%
Có A-B- = 50% + 20% = 70%
A-bb = aaB- = 25% - 20% = 5%
(1) Sai
(2) Đúng
(3) Tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh cụt, mắt đỏ A-bbD- ở F1 là
0,05 x 0,75 = 0,0375 = 3,75%
3 Đúng
(4) Tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt đỏ A-B-D- ở F1 là
0,7 x 0,75 = 0,525 = 52,5%
4 Sai
(5) Tỉ lệ kiểu hình thân xám, cánh dài, mắt trắng A-B-dd ở F1 là
0,7 x 0,25 = 0,175 = 17,5%
Vậy các phát biểu đúng là 2, 3, 5
Gen đột biến phân bố không đồng đều cho các tế bào con và biểu hiện ra kiểu hình khi ở trạng thái đồng hợp.
Tất cả các tế bào con đều mang gen đột biến nhưng không biểu hiện ra kiểu hình.
Tất cả các tế bào con đều mang gen đột biến và biểu hiện ra kiểu hình.
Gen đột biến phân bố không đồng đều cho các tế bào con và tạo nên trạng thái khảm ở cơ thể mang đột biến.
Đáp án: D
Bởi vì các gen ngoài nhân thường nằm trong ti thể/ lục lạp/ plasmit, mà trong 1 tế bào có rất nhiều gen nằm ngoài nhân nên khi phân bào, các gen này phân li không đồng đều cho các tế bào con
Khi gen ngoài nhân của tế bào mẹ bị đột biến thì gen đột biến phân bố không đồng đều cho các tế bào con và tạo nên trạng thái khảm ở cơ thể mang đột biến.
0,42
0,48
0,36
0,41
Đáp án: A
Do Dd phân li độc lập nên cho tỉ lệ giao tử D và d là 1:1
Xét cặp gen
36% số tế bào không xảy ra hoán vị gen cho giao tử Ab = aB = 18%
64% số tế bào còn lại có hoán vị gen cho giao tử
Ab = aB = AB = ab = 16%
Vậy giao tử Ab = aB = 34% và AB = ab = 16%
Theo lý thuyết, tỉ lệ giao tử mang 2 alen trội là :
0,34 x 0,5 × 2 + 0,16 x 0,5 = 0,42
Từ thế hệ P, quần thể đã trải qua 4 thế hệ tự thụ phấn.
Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội ở thế hệ cuối cùng chiếm 48,2%.
Số cá thể trội ở thế hệ cuối cùng chiếm 45,32%.
Số cá thể mang alen lặn ở thế hệ P chiếm 82%.
Đáp án: A
A trội hoàn toàn a
ở P, tần số kiểu gen AA = 20% , tần số kiểu gen Aa = 60%
=> Cấu trúc P là: 0,2AA : 0,6Aa : 0,2aa
Sau n thế hệ tự thụ liên tiếp, kiểu gen Aa ở thế hệ cuối là Aa = 3,75% =
=> Giải ra, n = 4
=> A đúng
B sai, tỉ lệ kiểu gen AA = 0, 2 +
C sai, tỉ lệ cá thể trội A- = 48,125% + 3,75% = 51,875%
Số cá thể mang alen lặn ở P ( Aa + aa) = 0,8 = 80%
=> D sai
Bb
AaBbDd
Bb
Dd
Đáp án: A
Màu sắc hoa F2: 75 vàng : 25 xanh ó 3 vàng : 1 xanh
=> F1: Dd tự thụ
Hình dạng F2: 56,25 dẹt : 37,5 tròn : 6,25 dài ó 9 dẹt : 6 tròn : 1 dài
=> F1:AaBb tự thụ
Và tính trạng màu sắc hoa do 2 cặp gen di truyền theo cơ chế tương tác bổ sung
Quy ước: A- B dẹt; A-bb = aaB- : tròn ; aabb = dài
Gỉa sử 3 cặp gen phân li độc lập thì ở F2 tỉ lệ kiểu hình là (3:1)x(9:6:1) khác với đề bài
=> Có 2 trong 3 cặp gen di truyền liên kết
Mà 2 cặp gen Aa và Bb PLDL, có vai trò tương đương nhau
=> Giả sử cặp Aa di truyền cùng cặp Dd
Có dài xanh (aa,dd)bb = 6,25%
=> Kiểu gen (aa,dd) = 25%
=> F1 cho giao tử ad = 50%
=> F1: và liên kết gen hoàn toàn
Vậy F1: Bb
4 xám : 1 trắng : 3 đen
4 xám : 3 trắng : 1 đen
3 xám : 4 đen : 1 trắng
3 xám ; 1 đen : 4 trắng
Đáp án: D
Theo sơ đồ trên thì :
A-B- = xám
A-bb = đen
aaB- = aabb = trắng
Ptc: trắng ( aa--) x đen ( AAbb)
- TH1: trắng P là aaBB
F1: AaBb
F1 x trắng dị hợp: AaBb x aaBb
F2: 3A-B- : 1A-bb : 3aaB- : 1aabb
<=> KH : 3 xám : 1 đen : 4 trắng
- TH 2 : trắng P là aabb
F1: Aabb
F1 x trắng dị hợp: Aabb x aaBb
F2: 1A-B- : 1A-bb : 1aaB- : 1aabb
<=> KH: 1 xám : 1 đen : 2 trắng
AaBBRr
AABbRr
AaBbRr
AaBbRR
Đáp án: A
A-B-R = có màu
Còn lại là không màu
P: A-B-R-
- P x cây 2: A-B-R- x aaBBrr
Đời con: 25% A-B-R-
Mà phép lai 2 cho B- =100%
=> A-R- x aarr cho A-R- = 25%
Đây có thể coi là phép lai phân tích giữa 2 gen A, R nên đời con tỉ lệ kiểu hình chính là tỉ lệ giao tử
=> Kiểu gen P là AaRr
- P x cây 1: AaB-Rr x aabbRR
Đời con: 50% A-B-R-
Mà phép lai 1 cho R- = 100% = 1 và A- = 50% = 0,5
=> B- x bb cho đời con có B- = =1 = 100%
=> B- là BB
Vậy P: AaBBRr
4- 2- 6- 3- 5
4- 1- 6- 5- 2
4- 1- 2- 6- 5
1- 3- 2- 5- 4
Đáp án: C
Trình tự đúng là 4- 1- 2- 6- 5
20%
25%
10%
5%
Đáp án: A
Pt/c: dài, xoăn x ngắn, thẳng
F1: 100% dài, xoăn
Do 1 gen qui định 1 tính trạng
Vậy A dài >> a ngắn
B xoăn >> b thẳng
Trống F1 x mái chưa biết kiểu gen
F2 chim mái: 20 dài, xoăn : 20 ngắn, thẳng: 5 dài, thẳng: 5 ngắn, xoăn
F2 chim trống: lông dài, xoăn.
Do tỉ lệ kiểu hình 2 giới khác nhau
=> Gen qui định tính trạng nằm trên NST giới tính
Mà ở loài chim, chim mái là XY, chim đực là XX
Do đó, tỉ lệ KH ở chim mái chính là tỉ lệ giao tử chim trống F1 cho
=> Chim trống F1 cho = 40% và =10%
=> Tần số hoán vị là f = 20%
Tỷ lệ chết của giống ngô Bt+ tăng lên
Tăng nhanh số lượng các dòng ngô lai có khả năng kháng bệnh
Tỷ lệ chết của loài sâu đục thân tăng lên
Tỷ lệ chết của giống ngô S tăng lên
Đáp án: D
Loài chim bị tiêu diệt một cách đột ngột, hậu quả sớm nhất là loài sâu đục thân sẽ nhanh chóng phát triển và gây bệnh cho giống S (vì giống Bt+ đã kháng được sâu)
Do đó tỉ lệ chết của giống S ngày càng tăng
Đáp án: C
P: đực : 0,5 đen AA : 0,5 vàng Aa
Đực cho giao tử 0,75 A và 0,25 a
Cái: 100% trắng aa
Cái cho giao tử là 100% a
F1: 0,75Aa : 0,25aa
Vậy tần số alen A là 0,375 , tần số alen a là 0,625
Vậy cấu trúc quần thể cân bằng là AA : Aa : aa
Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng
=> tần số alen giới đực = cái, tỉ lệ đực: cái = 1: 1
Vậy tỉ lệ cá thể đực lông vàng Aa là
3
4
2
1
Đáp án: C
Xét cặp vợ chồng 3 x 4
Cả 2 đều bình thường sinh ra con bị bệnh
=> Alen gây bệnh là alen lặn
Con gái họ bị bệnh nhưng người bố không bị bệnh
=> Alen gây bệnh không năm trên NST giới tính X
=> Alen gây bệnh năm trên NST thường – (1) sai
A bình thường >> a bị bệnh
2 cá thể 6,7 đều có bố mẹ bình thường nhuwngsinh con bị bệnh nên có xác suất mang các kiểu gen là
AA= và Aa =
<=> (2) đúng
Theo lý thuyết, đời con của cặp 6 x 7 là AA : Aa : aa
Vậy người 14 bình thường có dạng ( AA : Aa)
Người 15 bình thường có bố bị bệnh
<=> đã nhận alen a từ bố
=> Người 15 có kiểu gen Aa
Tương tự chứng minh được người 16 có kiểu gen Aa
Do đó người 15 và 16 đều cho tỉ lệ giao tử A=; a =
<=> (3) đúng
Xét cặp vợ chồng 14 x 15: (AA : Aa) x Aa
Đời con theo lý thuyết: AA : Aa : aa
Do đó người 17 có dạng: ( AA : Aa)
Xét cặp vợ chồng 17 x 16 : ( AA : Aa) x Aa
Đời con theo lý thuyết: AA : Aa : aa
Vậy xác suất sinh con đầu lòng không mang gen gây bệnh ( AA ) là
<=> (4) sai
1 mắt đỏ : 7 mắt trắng
7 mắt đỏ : 1 mắt trắng
15 mắt đỏ : 1 mắt trắng
7 mắt đỏ : 8 mắt trắng
Đáp án: B
(P): XAXa x XAY
F1: 1 XAXA : 1 XAXa : 1 XAY : 1XaY
Mắt đỏ F1 giao phối ngẫu nhiên: (XAXA : XAXa) x XAY
F2: 3 XAXA : 1 XAXa : 3 XAY : 1 XaY
<=> KH: 7 đỏ : 1 trắng
4
3
1
2
Đáp án: B
(1) Số loại giao tử tối đa là 3 x 5 x 4 = 60
<=>1 đúng
(2) Số kiểu gen tối đa trong quần thể là
= 900
<=> 2 đúng
(3) Locut 1 cho 3 + 1 = 4 kiểu hình
Locut 2 cho 5 + = 8 kiểu hình
Locut 3 cho 4 + 1 = 5 kiểu hình
Vậy tổng có 4x8x5 = 160 loại kiểu hình
<=> 3 đúng
(4) Số loại kiểu giao phối trong quần thể là 900 x 900 = 810000
<=> 4 sai
1-d; 2-a; 3-b; 4-c.
1-b; 2-d; 3-b; 4-c.
1-c; 2-a; 3-b; 4-d.
1-a; 2-c; 3-b; 4-d.
Đáp án: A
Tổ hợp ghép đúng là 1-d; 2-a; 3-b; 4-c
5
4
6
7
Đáp án: B
A- Tròn >> a dài
B- Đỏ >> b trắng
Kết quả phép lai cho
A- = 50%
B- = 100%
B- = 100% có các phép lai: 1, 2, 4, 5
Nhận thấy các phép lai này cũng cho đời con A- = 50%
Đảm bảo sự cân bằng sinh thái trong quần xã
Làm cho một loài bị tiêu diệt
Làm cho quần xã chậm phát triển
Làm mất cân bằng sinh thái trong quần xã
Đáp án: A
Hiện tượng khống chế sinh học là hiện tượng số lượng cá thể của một quần xã bị số lượng cá thể của quần xã khác kìm hãm
Hiện tượng này nhằm đảm bảo cho sự cân bằng sinh thái trong quần xã
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.







![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











