(Ngữ liệu ngoài sgk) Trưa hè

TRƯA HÈ

(Anh Thơ)

Trời trong biếc không qua mây gợn trắng,

Gió nồm nam lộng thổi cánh diều xa.

Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng,

Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua.

Trong thôn vắng, tiếng gà xao xác gáy,

Các bà già đưa võng hát, thiu thiu...

Những bé con ngồi buồn lê bắt chấy

Bên đàn ruồi rạc nắng hết hơi kêu.

Ngoài đê thẳm, không người đi vắng vẻ,

Lũ chuồn chuồn giỡn nắng, đuổi nhau bay.

Nhưng thỉnh thoảng tiếng nhạc đồng buồn tẻ

Của vài người cỡi ngựa đến xua ngay.

  (Anh Thơ, Trưa hè, Trích Thi Nhân Việt Nam – Hoài Thanh - Hoài Chân, NXB văn học, 2016, tr.199)

Xác định thể thơ của bài thơ và nêu dấu hiệu nhận biết.

Chỉ ra vần và cách gieo vần trong khổ thơ cuối.

Bức tranh thiên nhiên ở thời điểm trưa hè trong bài thơ được miêu tả qua những hình ảnh nào?

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá trong hai câu thơ sau:

Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng,

Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua.

Nêu chủ đề của bài thơ.

Bài thơ gửi đến người đọc thông điệp gì?

Từ cảm nhận về bức tranh thiên nhiên ở làng quê trong thời điểm trưa hè của tác giả Anh Thơ, hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) chia sẻ suy nghĩ của em về việc tận hưởng và trân trọng những khoảnh khắc đẹp trong cuộc sống.

Từ nội dung và nghệ thuật trong bài thơ Trưa hè của Anh Thơ, anh/chị hãy viết một bài văn (khoảng 500 chữ) trình bày cảm nhận của mình về bức tranh thiên nhiên và cuộc sống làng quê Việt Nam trong bài thơ.