(Ngữ liệu ngoài sgk) Gió lạnh chiều đông
12 câu hỏi
GIÓ LẠNH CHIỀU ĐÔNG
(Huy Cận)
Gió lạnh chiều đông nhớ tuổi thơ
Bầy chim chèo bẻo, nấp bên bờ
Mênh mông nước bạc đồng sau gặt
Một nỗi buồn xa như sóng xô.
Chim ở đâu về sà chớp mắt
Chim vương nhựa chết, hết bay rồi
Bắt chim nghe lạnh hai đầu cánh
Tưởng mặt trời se rụng đến nơi.
Tuổi nhỏ hắt hiu giữa cánh đồng
Nửa tràn sương núi, nửa hơi sông
Có gì ẩm ướt trong hồi tưởng
Như áo ngày mưa bặn bếp hong.
Gió lạnh chiều đông xui nhớ thuở
Bầy chim chèo bẻo nấp bên bờ
Hôm nay ta nấp, thơ giăng lưới
Bẫy tháng năm về, bắt tuổi thơ.
(Trích trong tập thơ “Hạt lại gieo”, Huy Cận, NXB Văn học, 1984)
*Chú thích:
bặn: vắt lên cao
hong: phơi khô
- Huy Cận (1919-2005) tên khai sinh là Cù Huy Cận, quê ở làng Ân Phú, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh.
- Là nhà thơ xuất sắc của phong trào Thơ mới. Thơ ông mang tính hàm súc, triết lí và mang nỗi “sầu vạn cổ”.
Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?
Nhịp thơ chủ yếu của bài thơ trên là gì?
Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?
Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
“Mênh mông nước bạc đồng sau gặt
Một nỗi buồn xa như sóng xô”.
Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ trên hiện lên như thế nào?
Câu thơ “Tuổi nhỏ hắt hiu giữa cánh đồng” gợi lên điều gì về tuổi thơ?
Qua bài thơ, nhan đề “Gió lạnh chiều đông” có ý nghĩa gì?
Trình bày ngắn gọn cách hiểu của anh/ chị về hai câu thơ sau:
“Có gì ẩm ướt trong hồi tưởng
Như áo ngày mưa bặn bếp hong.”
Những kí ức của nhân vật trữ tình về tuổi thơ gợi cho anh (chị) suy nghĩ gì về giá trị của kỉ niệm trong cuộc sống mỗi người?
Anh (chị) đánh giá như thế nào về cảm xúc của nhân vật trữ trình qua bài thơ?
Từ văn bản phần Đọc hiểu trên, viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của anh/ chị về những suy tư, hoài niệm tuổi thơ của tác giả trong buổi chiều đông gió lạnh.
Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật tác phẩm “Gió lạnh chiều đông” của Huy Cận.
