(Ngữ liệu ngoài sgk) Con nghĩ đi, mẹ không biết!

Văn bản ngữ liệu

CON NGHĨ ĐI, MẸ KHÔNG BIẾT !

Đi để con được choáng ngợp trước đại dương mênh mông… rung động trước một cánh đồng xanh mướt… hồi hộp nín thở trước những rặng núi hùng vĩ… Đi để con biết mùi mặn của mồ hôi, mùi gió ngai ngái trước cơn dông… đi để con biết kết nối với người lạ, thử những món chưa từng ăn. Đi để con biết cách leo núi, lội ruộng, luồn hang, đốt lửa, nấu cơm, sơ cứu vết thương… Đi để khi trở về con thấy yêu thêm cái nhà nhỏ của mình.

Tại sao người ta phải bỏ cả đống tiền, khổ sở đày ải để leo lên đỉnh Everest? Tại sao người ta phải luyện tập thể lực cả tháng trời rồi đáp máy bay tới Việt Nam, mò mẫm trèo đèo lội suối để tới hang Sơn Đoòng? Cảnh đẹp chỉ là một phần. Quan trọng là cái thú vị của quá trình chinh phục và khám phá. Sống là phải được nếm trải cảm giác sung sướng không thể diễn tả của khoảnh khắc “A ha, ta đã làm được!”. Nó đã lắm. Không ngôn từ nào tả được!

Mấy mùa Tết gần đây nhà mình sắm Tết chỉ khoảng vài trăm ngàn. Dọn tủ lạnh và thùng rác thật sạch để có thể đi 10 ngày về không bị bốc mùi. Lên đường!

Những chuyến đi, luôn luôn tốt hơn! Nước chảy là nước trong, nước đọng là nước bẩn. Có câu nói rằng: “Nếu con người sinh ra chỉ để ở chết dí ở một chỗ, thì người ta đã không cần đôi chân làm gì”….

 (Trích Con nghĩ đi, mẹ không biết!, Thu Hà, NXB Văn học, 2016, tr. 198-199)

Luận đề (vấn đề nghị luận) chính mà tác giả đặt ra trong đoạn trích là gì?

Những luận điểm nào trong đoạn trích làm sáng tỏ cho luận đề trên?

Tác giả đã đưa ra những lí lẽ nào để khẳng định ý nghĩa của việc đi, trải nghiệm?

Bằng chứng nào được tác giả nêu ra để làm cho lập luận thêm thuyết phục?

Hãy chỉ ra một biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng.

Đoạn trích mang hình thức là lời tâm sự của ai với ai?

Xác định mục đích của những chuyến đi?

Theo đoạn trích, điều quan trọng nhất của việc trèo lên đỉnh Everest hay tới hang Sơn Đoòng là gì?

Em có đồng tình với quan điểm sống của tác giả được nêu trong đoạn trích không? Vì sao?

Bài học em rút ra được từ văn bản trên là gì?

Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày ý nghĩa của những chuyến đi đối với mỗi con người, dựa trên ngữ liệu trên.

Từ những trải nghiệm của bản thân kết hợp với những hiểu biết xã hội, em hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của mình về nhận định: “Lòng bao dung khiến cho cuộc sống của chúng ta trở nên tốt đẹp hơn”.