
Giải Tiếng Việt lớp 5 dành cho buổi thứ 2 Tuần 14 có đáp án
14 câu hỏi
Em đọc văn bản, chú ý các từ như đen sì, mừng quýnh,…
- Bạn nhỏ đặt tên cho em gái là Mèo vì mặt nó luôn bị chính nó bôi bẩn.
- Chi tiết cho thấy Kiều Phương thích thú với cái tên đó: Nó vui vẻ chấp nhận cái tên tôi tặng cho và hơn thế, còn dùng để xưng hô với bạn bè.

- Bé Quỳnh: Chỉ thấy bé Quỳnh thỉnh thoảng lại reo lên khe khẽ. Lát sau, bé Quỳnh chạy vào thì thầm gì đó với chú Tiến Lê khiến chú phải xin phép bố tôi theo bé Quỳnh ra vườn.
- Họa sĩ Tiến Lê: Lúc trở vào, mặt chú Tiến Lê rạng rỡ lắm: “Anh có biết con gái anh là một thiên tài hội hoạ không?”.
- Bố của Kiều Phương: Bố tôi ngây người ra như không tin vào mắt mình. “Con gái tôi vẽ đây ư? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy!”. Và ông ôm thốc Mèo lên: “Ôi, con đã cho bố một bất ngờ quá lớn”.
Cái cò đi đón cơn mưa
Tối tăm mù mịt ai đưa cò về?
Cò về thăm quán cùng quê
Thăm cha, thăm mẹ, cò về thăm anh.
- Đáp án: B
|
Ăn một bát cơm Nhớ người cày ruộng Ăn đĩa rau muống Nhớ người đào ao Ăn một quả đào Nhớ người vun gốc Ăn một con ốc Nhớ người đi mò |
Sang đò Nhớ người chèo chống Nằm võng Nhớ người mắc dây Đứng mát gốc cây Nhớ người trồng trọt. |
- Tác dụng của việc sử dụng điệp từ, điệp ngữ: điệp từ, điệp ngữ nhắc nhở mỗi chúng ta về lòng biết ơn, thái độ trân trọng khi được hưởng thụ thành quả. Đây cũng là truyền thống quý báu của dân tộc ta.
Em đọc thầm đoạn văn.
|
Mở đầu |
- Từ đầu đến “ước mơ của tuổi thơ chúng mình” - Nội dung chính: giới thiệu và khái quát nội |
|
Triển khai |
- Tiếp theo đến “không bao giờ quên đường về với mẹ” - Nội dung chính: Cảm nhận về nội dung của bài thơ. |
|
Kết thúc |
- Phần còn lại. - Nội dung chính: Cảm xúc của tác giả. |
|
Mở đầu |
- Từ đầu đến “ước mơ của tuổi thơ chúng mình” - Nội dung chính: giới thiệu và khái quát nội |
|
Triển khai |
- Tiếp theo đến “không bao giờ quên đường về với mẹ” - Nội dung chính: Cảm nhận về nội dung của bài thơ. |
|
Kết thúc |
- Phần còn lại. - Nội dung chính: Cảm xúc của tác giả. |
- Tình cảm, cảm xúc của người viết đối với bài thơ được thể hiện qua từ ngữ, câu văn:
+ Có lẽ, bạn nào cũng thích đọc bài Tuổi Ngựa của nhà thơ Xuân Quỳnh bởi bài thơ đã nói về cảm xúc, ước mơ của tuổi thơ chúng mình.
+ Yêu biết mấy chú ngựa con của chúng mình!
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


























