
Giải Tiếng Việt lớp 5 dành cho buổi học thứ 2 Tuần 15 có đáp án
21 câu hỏi
Em đọc văn bản, chú ý các tên riêng nước ngoài.
a. 3 từ ngữ miêu tả tính cách của nhà vua trong câu chuyện: bạo ngược, hống hách, bạo tàn.
b. 2 từ ngữ miêu tả cuộc sống của nhân dân dưới triều đại đó: lầm than, thống khổ.
- Trước sự bạo ngược của nhà vua, dân chúng phản ứng bằng cách: mọi người dân, từ người lớn đến trẻ con, ai ai cũng say sưa ca bài hát ấy.
- Khi biết dân chúng truyền tụng bài ca lên án mình, nhà vua:
+ Ra lệnh lùng bắt kì được kẻ sáng tác bài ca phản loạn ấy.
+ Khi không tìm được, nhà vua hạ lệnh tống giam tất cả các nhà thơ và những nghệ nhân hát rong.
|
Những nhà thơ khác và những nghệ nhân hát rong |
Hát những bài ca tụng trí tuệ sáng suốt, trái tim nhân hậu, sức mạnh kì diệu của nhà vua, ánh hào quang chói lọi xung quanh sự nghiệp vĩ đại của nhà vua. |
|
Nhà thơ cuối cùng |
Im lặng đến cuối cùng và hát bài hát vạch trần tội ác của nhà vua. Đó chính là bài ca phản loạn đã lưu truyền khắp đất nước. |
- Điệp từ, điệp ngữ trong bài thơ: có, xa.
- Tác dụng của điệp từ, điệp ngữ: điệp từ, điệp ngữ nhấn mạnh tình yêu của bạn nhỏ đối với nhà của mình.
Hôm nay bé hỏi mẹ
Mẹ ơi Tết màu gì?
Có phải Tết màu đỏ?
Giống như bao lì xì.
Tết màu của diệu kì
Của ước mơ hi vọng
Của chồi non xanh óng
Của màu Vàng hoa mai
Tết màu hồng đào phai
Màu cam vàng cây quất
Màu mưa phùn lất phất
Màu cảu bánh chưng xanh
(Theo Phạm Thanh Vân)
Có biết bao bài thơ hay nhưng em thích nhất bài Ngày khai trường của tác giả Nguyễn Bùi Vợi. Bài thơ kể về việc một bạn nhỏ đến dự lễ khai giảng. Hình ảnh để lại trong em nhiều ấn tượng là tiếng trống trường. Đó là âm thanh quen thuộc, gợi về bao kí ức học trò. Không khí vui tươi, sôi nổi của ngày khai trường đã bao trùm lên những câu thơ. Ở đó có bóng hình thầy cô, có những người bạn thân thương gắn bó, có áo trắng tung tăng, có khăn quàng đỏ rặng rỡ cả khoảng trời.. Bài thơ dễ hiểu nhưng gợi ra nhiều cảm xúc đẹp đẽ.
Em đọc văn bản, chú ý các từ như: nâu sồng, chiền chiện, kị sĩ, xới xáo,…
- Những chi tiết miêu tả ngoại hình của chim chiền chiện:
+ Chiền chiện giống sẻ đồng nhưng áo không một màu nâu sồng như chim sẻ.
+ Áo của chiền chiện màu đồng thau, đốm đậm, đốm nhạt rất hài hòa.
+ Chiền chiện chân cao và mảnh, đầu rất đẹp.
+ Dáng vẻ của chiền chiện như thể một kị sĩ đồng xưa bị tội ở trên trời, nên Thượng đế đã hóa phép ẩn mình trong kiếp chim bé nhỏ.
- Tiếng chim chiền chiện mang đến cho cuộc sống của con người: Chim gieo niềm yêu đời vô tư nhưng người la, lũ trên mặt đất.
- Đáp án : A
a. Những hạt mưa to và nặng bắt đầu rơi xuống như ai ném đá, nghe rào rào.
(Nguyễn Thị Ngọc Tú)
b. Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của những chất liệu gợi nhắc tha thiết đến đồng quê đất nước: than của rơm nếp, than của cói chiếu và than của lá tre mùa thu rụng lá.
(Theo Nguyễn Tuân)
c. Dù đã sang tháng 11 rồi nhưng trời vẫn còn nắng nóng gay gắt.
d. Vì chăm chỉ luyện tập nên Mai đã giành giải Nhất cuộc thi viết chữ đẹp cấp thành phố.
a.
Một hôm, vừa đói vừa rét, cậu mới tìm đường về nhà.
Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy mẹ đâu. Cậu khản tiếng gọi mẹ rồi ôm lấy một cây xanh trong vườn mà khóc. Cây xanh bỗng run rẩy rồi các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh, rồi chín.
b.
(nhưng, vì, tuy, nên)
(Sự tích cây vú sữa - Truyện cổ tích Việt Nam)
Một hôm, vì người chủ quán không muốn cho Đan-tê mượn một cuốn sách mới nên ông phải đứng ngay tại quầy để đọc. Tuy người ra kẻ vào ồn ào nhưng Đan-tê vẫn đọc được hết cuốn sách.
(Theo Phạm Ngọc Toàn - Lê Nguyên Long)
a. Vì trời mưa to nên em được nghỉ học.
b. Nếu chăm chỉ học bài em đã đạt điểm cao trong kì thi vừa rồi.
c. Lan không những học giỏi mà còn tốt bụng.
d. Mặc dù ồn ào nhưng em bé vẫn ngủ ngoan.
e. Sở dĩ đặt được giải nhất vì Kiên đã chăm chỉ ôn bài.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


























