
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 Ngữ Văn năm học 2024 - 2025 Sở GD&ĐT Hà Nội có đáp án
7 câu hỏi
- Thí sinh xác định đúng: thể thơ tự do.
- Thí sinh ghi đúng: tên văn bản khác trong chương trình Ngữ văn 9 cùng thể thơ tự do và tên tác giả.Thí sinh chỉ ra được :
- Những cặp hình ảnh tương ứng: quê hương anh – làng tôi, nước mặn, đồng chua – đất cày lên sỏi đá.
- Hiệu quả nghệ thuật:
+ Tạo sự hài hòa, nhịp nhàng.
+ Gợi sự tương đồng về hoàn cảnh xuất thân của “anh” và “tôi”, đó là cơ sở để gắn kết những người lính cách mạng.|
* Hình thức: - Trình bày đoạn văn theo đúng phép lập luận quy nạp. - Sử dụng đúng, có gạch dưới và chú thích rõ một thành phần tình thái và một thán từ. - Đảm bảo dung lượng; diễn đạt mạch lạc, rõ ý, đúng chuẩn chính tả, ngữ pháp. |
|
* Nội dung: Biết bám sát và khai thác hiệu quả các tín hiệu nghệ thuật của đoạn thơ để làm nổi bật hình ảnh người lính: - Cảnh ngộ: thiếu thốn, gian khổ, hiểm nguy,… - Vẻ đẹp: tình đồng đội (đồng cảm, sẻ chia, luôn sát cánh bên nhau); tâm hồn (lạc quan, lãng mạn),… - Tình cảm của tác giả: thấu hiểu, ngợi ca. |
- Thí sinh bày tỏ được quan điểm cá nhân.
- Thí sinh lí giải thuyết phục trên cơ sở đảm bảo chuẩn mực đạo đức, văn hóa.|
* Hình thức: Đảm bảo dung lượng; lập luận chặt chẽ, lí lẽ thuyết phục, dẫn chứng phù hợp; diễn đạt mạch lạc, đúng chuẩn chính tả, ngữ pháp. |
|
* Nội dung: - Hiểu được vấn đề nghị luận: cách ứng xử đúng đắn trước mong đợi của những người thân yêu đối với chúng ta. - Nêu được những cách ứng xử đúng đắn và bàn luận thuyết phục, phù hợp với chuẩn mực đạo đức, văn hóa,… - Liên hệ, rút ra bài học. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.



















