Đề thi Giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 5 cấu trúc mới (có đáp án) - Đề 10

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Hành tinh kì lạ” (Trang 41, 42– SGK Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Hai nhà du hành phát hiện ra những điều gì đặc biệt ở hành tinh đó?

II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Vịnh Hạ Long

Thiên nhiên Hạ Long chẳng những kì vĩ mà còn duyên dáng. Nét duyên dáng của Hạ Long chính là cái tươi mát của sóng nước, cái rạng rỡ của đất trời. Sóng nước Hạ Long quanh năm trong xanh. Đất trời Hạ Long bốn mùa sáng nắng. Bốn mùa Hạ Long mang trên mình một màu xanh đằm thắm: xanh biếc của biển, xanh lam của núi, xanh lục của trời. Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.

Tuy bốn mùa là vậy, nhưng mỗi mùa Hạ Long lại có những nét riêng biệt, hấp dẫn lòng người. Mùa xuân của Hạ Long là mùa sương và cá mực. Mùa hè của Hạ Long là mùa mùa gió nồm nam và cá ngừ, cá vược. Mùa thu của Hạ Long là mùa trăng biển và tôm he… Song quyến rũ hơn cả vẫn là mùa hè của Hạ Long. Những ngày hè đi bên bờ biển Hạ Long ta có cảm giác như đi trước cửa gió. Ngọn gió lúc êm ả như ru, lúc phần phật như quạt, mang cái trong lành, cái tươi mát của đại dương vào đất liền, làm sảng khoái tâm hồn ta. Trong tiếng gió thổi, ta nghe tiếng thông reo, tiếng sóng vỗ, tiếng ve ran và cả tiếng máy, tiếng xe, tiếng cần trục từ trên các tầng than, bến cảng vòng lại. Những âm thanh của sự sống trăm ngả tụ về, theo gió ngân lên vang vọng.

(Theo Thi Sảnh)

 (0,5 điểm). Tác giả miêu tả Vịnh Hạ Long vào mùa nào trong năm?

(0,5 điểm). Theo tác giả, nét duyên dáng của Hạ long được thể hiện ở đâu?

(0,5 điểm). Theo tác giả, Hạ Long quyến rũ hơn cả vào mùa nào? Vì sao?

(0,5 điểm). Theo em, vì sao nói “Những âm thanh của sự sống trăm ngả tụ về”?

(1,0 điểm). Tìm đại từ phù hợp để thay cho mỗi từ in đậm trong những đoạn văn sau:

(a) Đàn cò trắng bay lượn một hồi trên ngọn tre. Lát sau đàn cò đứng trên cành tre rỉa lông, rỉa cánh.

(b) Nhà trường tặng cho Hải một chiếc xe đạp mới. Chiếc xe đạp sẽ giúp Hải đến trường nhanh hơn rất nhiều.

(1,0 điểm). Gạch chân vào từ không cùng loại với các từ trong mỗi nhóm sau và đặt câu với từ đó:

(a) chim sẻ / bầy voi / đung đưa / quả hồng

(b) bay / lo lắng / lướt / sút

(1,0 điểm). Em hãy gạch chân vào từ thích hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu văn sau:

(a) Dòng sông chảy (hiền lành/ hiền từ/ hiền hòa) giữa hai bờ cỏ xanh.

(b) Sau trận mưa, cây cối trong vườn (vươn lên/ nảy nở/ xòe nở) xanh tốt.

(c) Có cây sấu già, gốc (sần sùi/ nhăn nheo/ gồ ghề), lá xanh tỏa bóng mát.

(d) Buổi sáng, gió hiu hiu làm (rung lên/ rung động/ lay động) các tàu lá chuối.

(1,0 điểm). Chia các từ sau thành hai nhóm đồng nghĩa và đặt tên cho mỗi nhóm:

nóng nực, oi bức, nồng nàn, oi nồng, tha thiết, thắm thiết.

(a) Nhóm thứ nhất gồm các từ: ……………………………

Nhóm từ chỉ: ………………………………………………

(b) Nhóm thứ hai gồm các từ: ……………………

Nhóm từ chỉ: ……………………………………

(1,0 điểm). Gạch chân các đại từ nghi vấn có trong các câu sau:

(a) Vì sao trời có mưa?

(b) Trước khi đến lớp, các bạn học sinh thường làm gì?

(c) Ai học giỏi nhất lớp?

(d) Bài toán này giải thế nào nhỉ?

(1,0 điểm). Đặt câu có từ “nhà” được dùng với các nghĩa sau:

(a) Nhà là nơi để ở.

(b) Nhà là gia đình.

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Em hãy viết bài văn tả một cảnh sông suối ở quê hương em hoặc ở nơi gia đình em sinh sống: