120 CÂU HỎI
PHẦN 1: SỬ DỤNG NGÔN NGỮ
1.1. TIẾNG VIỆT (30 CÂU)
“Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng. Con đường đất đỏ, hai bên là những hàng tre xanh rì rào trong gió. Mặt trời buổi sớm chiếu những tia nắng ấm áp xuống cánh đồng lúa chín vàng, tạo nên một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp.”
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
Không gian được miêu tả trong đoạn văn trên mang đặc điểm gì?
A. Ấm áp và thân thuộc.
B. Lạnh lẽo và xa lạ.
C. Hiện đại và năng động.
D. Lộng lẫy và huy hoàng.
“Khi tôi còn là một cậu bé, tôi đã viết những câu chuyện ngắn chỉ để giải trí. Nhưng càng lớn, tôi càng nhận ra rằng việc viết lách không chỉ là thú vui, mà còn là cách để tôi khám phá thế giới và chính mình. Từng trang giấy là từng phần của cuộc đời tôi, và qua đó, tôi hiểu hơn về những gì thực sự quan trọng.”
(George Orwell, Con đường trở thành nhà văn)
Theo đoạn trích, viết lách có ý nghĩa gì đối với tác giả?
A. Là cách để giải trí và thư giãn.
B. Là cách để khám phá bản thân và thế giới xung quanh.
C. Là công cụ để chia sẻ suy nghĩ với mọi người.
D. Là phương tiện để ghi lại cuộc đời mình.
Chàng thì đi cõi xa mưa gió
Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn
Đoái trông theo đã cách ngăn
Tuôn màu mây biếc, trải ngàn núi xanh.
(Sau phút chia li, Đoàn Thị Điểm)
Đoạn thơ được viết theo thể loại nào?
A. Lục bát.
B. Thất ngôn bát cú.
C. Song thất lục bát.
D. Tự do.
Câu sau vi phạm phương châm hội thoại nào: “Trâu là một loại gia súc nuôi ở nhà”.
A. Phương châm về lượng.
B. Phương châm về chất.
C. Phương châm quan hệ.
D. Phương châm cách thức.
Điền vào chỗ trống trong câu thơ:
Tôi muốn …..… nắng đi
Cho ….… đừng nhạt mất.
A. bật/ hương.
B. kéo/ vị.
C. buộc/ hương.
D. tắt/ màu.
Nội dung nào sau đây nêu đúng nhất về tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu ca dao “Thân em như giếng giữa đàng/ Người khôn rửa mặt người phàm rửa chân”?
A. Làm nổi bật thân phận cô đơn, tủi nhục của người phụ nữ.
B. Làm nổi bật thân phận khốn khổ, tủi nhục của người phụ nữ.
C. Làm nổi bật thân phận thấp hèn, phụ thuộc của người phụ nữ.
D. Làm nổi bật thân phận bơ vơ, khổ sở của người phụ nữ.
Tác dụng của biện pháp nói mỉa trong câu ca dao sau là gì?
“Vợ anh khéo liệu khéo lo,
Bán một con bò, mua cái ễnh ương
Đem về thả ở gậm giường
Nó kêu ì ọp, lại thương con bò”
A. Câu ca dao chỉ nhằm mục đích giải trí và không có ý nghĩa hay thông điệp cụ thể nào.
B. Câu ca dao chỉ đơn giản miêu tả một tình huống hài hước trong cuộc sống hàng ngày mà không có ý nghĩa sâu xa.
C. Câu ca dao thể hiện ý chê bai, mỉa mai những kẻ vụng suy, tính quẫn, không biết cách làm ăn đồng thời khuyên chúng ta hãy lên kế hoạch, sắp xếp một cách thật hợp lí mọi việc làm của mình để tránh gây ra những lãng phí hoặc những sự việc không cần thiết.
D. Câu ca dao thể hiện sự khen ngợi đối với cách quản lí tài sản của người vợ trong câu chuyện.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
A. khắc khe.
B. khoảng khắc.
C. chỉnh chu.
D. hàm súc.
Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống sau: “Nghe…….. cô bé nhà bên đã đậu vào một trường đại học danh tiếng.”
A. phong phanh.
B. mong manh.
C. phong thanh.
D. loáng thoáng.
“Chỉ cần cố gắng học tập, các em sẽ có cho mình một tương lai sáng lạng.” trong câu sau từ nào bị dùng sai?
A. cố gắng.
B. học tập.
C. tương lai.
D. sáng lạng.
Câu nào dưới đây chứa từ viết sai chính tả?
A. Những bài học kinh nghiệm rút ra từ thất bại sẽ giúp chúng ta trưởng thành hơn.
B. Việc chọn lựa đối tác không phù hợp có thể dẫn đến những hậu quả nghiêm trọng.
C. Phương án được đề xuất có tính khả thi cao và được sự ủng hộ rộng rãi.
D. Anh ấy luôn thể hiện thái độ chân quý những giá trị văn hóa truyền thống.
“Hỏi trang dẹp loạn rày đâu vắng,/ Nỡ để dân đen mắc nạn này?”. Câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Chơi chữ.
B. Đảo ngữ.
C. Điệp ngữ.
D. Câu hỏi tu từ.
Cho đoạn văn sau:
U lại nói tiếp:
– Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận.
Ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy! Học thích hơn hay đi chăn nghé thích hơn nhỉ? Thôi, cái gì làm một cái thôi. Thế thằng Các nó vừa chăn trâu vừa đi học đấy thì sao.
(Bùi Hiển, Ngày công đầu tiên của cu Tí)
Tìm câu liên kết trong đoạn văn.
A. Ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy!
B. U lại nói tiếp.
C. Học thích hơn hay đi chăn nghé thích hơn nhỉ?
D. Thôi, cái gì làm một cái thôi.
Câu nào dưới đây không nói đúng nội dung ca dao?
A. Ca dao là những tiếng hát tình nghĩa, thể hiện đời sống tình cảm đẹp đẽ của người lao động.
B. Ca dao là những tiếng hát than thân, nói lên nỗi nhọc nhằn, tủi nhục của người bình dân trong cuộc đời vất vả.
C. Ca dao hài hước thể hiện tâm hồn lạc quan của người lao động.
D. Ca dao đúc kết kinh nghiệm sống của người lao động.
Trong số các câu sau câu nào không mắc lỗi diễn đạt ?
A. Tôi bị ngã hai lần, một lần ở bậc thềm nhà và một lần do bị ốm.
B. Tôi bị ngã hai lần, một lần ở bậc thềm nhà và một lần đi xe đạp.
C. Tôi bị ngã hai lần, một lần dự thi điền kinh và một lần ở bậc thềm nhà.
D. Tôi bị ngã hai lần, một lần ở bậc thềm nhà và một lần ở cầu ao.
Hồn Trương Ba: (sau một lát) Ông Đế Thích ạ, tôi không thể tiếp tục mang thân anh hàng thịt được nữa, không thể được.
Đế Thích:Sao thế? Có gì không ổn đâu!
Hồn Trương Ba: Không thể bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo được. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn.
(Hồn Trương Ba da hàng thịt – Lưu Quang Vũ)
Đoạn trích thể hiện ý thức sâu sắc của Trương Ba về vấn đề gì?
A. Con người phải sống giàu có, phong lưu.
B. Con người phải sống rộng lượng, vị tha.
C. Con người phải sống chân thật, là chính mình.
D. Con người phải sống vui vẻ, lạc quan.
Zuckerberg chắc chắn đúng khi than vãn về sự đổ vỡ của các cộng đồng. Thế nhưng vài tháng sau khi Zuckerberg trịnh trọng đưa ra lời tuyên bố của mình, đúng lúc cuốn sách này chuẩn bị in, thì vụ bê bối Cambridge Analytica hé lộ việc các dữ liệu được tin cậy trao cho Facebook đã bị các bên thứ ba thu thập và sử dụng để thao túng các cuộc bầu cử ở khắp nơi trên thế giới. Điều này đã biến những lời hứa hẹn cao siêu của Zuckerberg thành trò hề và làm lòng tin của công chứng vào Facebook vỡ vụn. Ta chỉ có thể hi vọng rằng trước khi xắn tay xây dựng các cộng đồng người mới, Facebook đầu tiên phải tự cam kết bảo vệ quyền riêng tư và an ninh của các cộng đồng đã có sẵn.
(Yuval Noah Harari, 21 bài học cho thế kỷ 21)
Tác giả Yuval Noah Harari muốn nhấn mạnh điều gì khi đề cập đến vụ bê bối Cambridge Analytica trong đoạn trích?
A. Facebook đã mất đi lòng tin của cộng đồng vì không bảo vệ được dữ liệu cá nhân.
B. Các cộng đồng mới do Facebook xây dựng có nguy cơ lặp lại các vấn đề cũ.
C. Việc các bên thứ ba lợi dụng dữ liệu người dùng để thao túng bầu cử là điều không thể tránh khỏi.
D. Trách nhiệm bảo vệ quyền riêng tư và an ninh dữ liệu cần được đặt lên hàng đầu trước khi phát triển các cộng đồng mới.
Đâu không phải là đặc điểm ngôn ngữ trang trọng được thể hiện trong ngữ liệu dưới đây:
“Phong cách là một tập hợp những nét độc đáo tương đối ổn định có giá trị thẩm mĩ trong sáng tác của một tác giả (phong cách tác giả), một trường phái văn học (phong cách trường phái), một thời đại (phong cách thời đại), hay một nền văn học (phong cách dân tộc). Đặc trưng phong cách được tạo thành từ quan niệm (cái nhìn) riêng về thế giới, con người, thể hiện qua hệ thống đề tài; tư tưởng, cảm hứng; hình tượng nhân vật và các thủ pháp nghệ thuật được ưa chuộng.”
A. Sử dụng từ ngữ có sắc thái nghiêm trang, tôn kính, tao nhã,…
B. Sử dụng tiếng lóng, khẩu ngữ.
C. Sử dụng câu có cấu trúc đầy đủ, rõ ràng.
D. Sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực.
Phân tích lỗi mơ hồ của câu sau: “Tuần trước, tôi nhìn thấy anh ấy trên đường đến thư viện.”.
A. Không rõ là “tôi nhìn thấy anh ấy trên đường tôi đến thư viện” hay “tôi nhìn thấy anh ấy trên đường anh ấy đến thư viện”.
B. Khiến người đọc cảm thấy vô cùng khó hiểu không biết anh ấy đến thư viện bằng cách nào.
C. Có thể khiến người đọc nhầm tưởng người “tôi” nhìn thấy không phải là “anh ấy”.
D. Khiến người đọc cảm thấy vô cùng khó hiểu vì sao “tôi” nhìn thấy “anh ấy” trên đường đến thư viện.
những tiếng đàn bọt nước
Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt
li-lali-lali-la
đi lang thang về miền đơn độc
với vầng trăng chếnh choáng
trên yên ngựa mỏi mòn
(Đàn ghi ta của Lor-ca – Thanh Thảo)
Hình ảnh “áo choàng đỏ gắt” gợi nhắc đến môn thể thao lừng danh nào của đất nước Tây Ban Nha?
A. Bóng đá.
B. Đấu bò tót.
C. Bóng rổ.
D. Quần vợt.
Nội dung chính của câu chuyện trên là gì?
A. Cuộc đời khổ cực của một người mẹ bị bệnh tâm thần và tình yêu thương vô điều kiện của bà dành cho con trai duy nhất.
B. Bài học về lòng biết ơn và tôn trọng cha mẹ, dù họ có bất hạnh hay khuyết tật.
C. Cuộc đời đầy biến cố của một người mẹ bị bệnh tâm thần và sự trưởng thành của con trai duy nhất của bà.
D. Sự hối hận và bi kịch của người con trai khi mất đi người mẹ đã hi sinh vì anh.
Truyện được kể theo ngôi thứ mấy?
A. Ngôi kể thứ ba.
B. Ngôi kể thứ nhất.
C. Chuyển đổi ngôi kể thứ nhất sang ngôi kể thứ ba.
D. Chuyển đổi ngôi kể thứ ba sang ngôi kể thứ nhất.
Tâm trạng của nhân vật tôi khi được người mẹ bảo vệ:
A. Vui mừng.
B. Bất ngờ.
C. Thương xót.
D. Cảm động.
Đâu là phương thức CHÍNH được tác giả sử dụng để tác phẩm trở nên chân thực, gần gũi hơn?
A. Sử dụng nhiều tên riêng, tên địa danh.
B. Nhân vật tự kể lại câu chuyện.
C. Đi sâu vào kể chuyện hơn là miêu tả chi tiết.
D. Nhân vật tự tiết chế bộc lộ cảm xúc.
Đâu là nội dung KHÔNG được suy ra từ câu chuyện?
A. Tình cảm mẫu tử thiêng liêng.
B. Cái đẹp ẩn lấp sau tâm hồn người nghèo khổ.
C. Sự vượt lên trên những khó khăn để có được cuộc sống tốt đẹp hơn.
D. Đấu tranh giữa cái ác và cái thiện, cái đẹp và cái xấu.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
A. Miêu tả.
B. Biểu cảm.
C. Tự sự.
D. Nghị luận.
Hãy đặt tiêu đề phù hợp nhất cho câu chuyện trên.
A. Hai hạt lúa.
B. Sống là cống hiến.
C. Đừng sống thu mình.
D. Tất cả các đáp án trên.
Hạt lúa thứ hai có tâm trạng thế nào khi được gieo xuống đất?
A. Sợ hãi.
B. Vui sướng.
C. Buồn bã.
D. Chán nản.
Đoạn trích (2) sử dụng biện pháp tu từ gì?
A. So sánh.
B. Hoán dụ.
C. Điệp từ.
D. Nhân hóa.
Thông điệp nào được rút ra từ đoạn trích trên?
A. Sống thu mình là lối sống thất bại.
B. Chấp nhận thử thách để sống ý nghĩa.
C. Biết cách vun trồng hạt lúa để có vụ mùa bội thu.
D. Tất cả các đáp án trên.
The meeting was called _______ at the last minute.
A. out.
B. upon.
C. with.
D. off.
At this time yesterday, my sister _______ TV while I _______ my homework.
A. watched / did.
B. was watching / were doing.
C. watched / was doing.
D. was watching / was doing.
Fortunately, the mess she was driven into by her strange friends turned out to be _______ serious _______ we had thought at first.
A. much – than.
B. most – like.
C. less – than.
D. most – than.
He is the creative director of an American-owned _______.
A. advertising agency.
B. advertisement agency.
C. advertiser agency.
D. agency advertising.
More than _______ of his extremely popular books were written after he had reached the age of 70.
A. all.
B. half.
C. many.
D. several.
I thought music used in the film was the best part.
A. music.
B. used.
C. was.
D. the best.
There were continuous arguments because they felt they was being treated unfairly.
A. continuous.
B. was.
C. being treated.
D. unfairly.
Weed seeds are an important source of food for birds during the winter’s months.
A. seeds.
B. an.
C. source.
D. winter’s months.
The new law requires that everyone has his car checked at least twice a month.
A. requires that.
B. has.
C. his.
D. checked.
What makes me feel annoyed is people talk loudly during the film.
A. makes.
B. annoyed.
C. talk loudly.
D. the film.
“Why don’t you talk to her face-to-face?” asked Bill.
A. Bill suggested that I should talk to her face-to-face.
B. Bill advised that I shouldn’t talk to her face-to-face.
C. Bill asked me why I hadn’t talked to her face-to-face.
D. Bill wondered why I don’t talk to her face-to-face.
You should take the train instead of the bus.
A. If I was you, I would take the train instead of the bus.
B. Were I you, I would take the train in place of the bus.
C. It will be better if I take the train rather than the bus.
D. Had I been you, I would take the train in preference to the bus.
Football is one of the most popular sports in England.
A. In England, football is more popular than any other sports.
B. In England, football is very popular.
C. In England, the most popular sport is football.
D. In England, no sport is more popular than football.
America has chosen Democrat Joe Biden as its 46th president.
A. America’s 46th president has been chosen by Democrat Joe Biden.
B. Democrat Joe Biden has elected America as his 46th president.
C. 46th president of America has been chosen to be Democrat Joe Biden by America.
D. Democrat Joe Biden has been elected the 46th president of America.
It would have been better if he had told her the truth right from the beginning.
A. He might tell her the truth right from the beginning.
B. He must have told her the truth right from the beginning.
C. He should have told her the truth right from the beginning.
D. He might have told her the truth right from the beginning.
The best title of the passage can be_______.
A. How To Be Successful.
B. From Ambition To Success.
C. Differences Between Ambition And Goal.
D. The Desire For Success.
The word “outstanding” in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. exceptional.
B. unusual.
C. good.
D. normal.
The word “them” in paragraph 3 refers to _______.
A. experiences.
B. goals.
C. confidence.
D. common things.
Which of the following is NOT true according to the passage?
A. The desire to succeed can adversely affect human health.
B. Ambition alone is not enough to succeed.
C. Money is one of the factors affecting success.
D. Everyone wants to be more successful in life.
Which of the following can be inferred from the passage?
A. The poor have no motivation to strive.
B. Teenagers in the past had to study harder to get into college.
C. Family values are treasured by many people in modern society.
D. Work-life balance was easy to achieve in the past.
In paragraph 2, what happens to people who have plans but lack motivation?
A. They achieve their objectives through effort.
B. They frequently start but fail to finish projects.
C. They never begin working toward their aims.
D. They tend to rely on others for success.
In paragraph 3, what is one common trait among highly accomplished individuals?
A. They are naturally gifted in everything they do.
B. They are raised in families that push them hard.
C. They come from wealthy backgrounds.
D. They receive encouragement from their parents.
What is the passage mainly about?
A.The dangers of using social media for entertainment.
B.The influence of social media on communication and society.
C.The role of social media in spreading accurate information.
D.Why social media has eliminated face-to-face interaction.
According to paragraph 2, which of the following is NOT a risk associated with social media?
A. Misinformation.
B. Damaged reputations.
C. Political activism.
D. Incorrect public opinion.
The phrase “force to be reckoned with” in paragraph 3 means _______.
A. something large.
B. something influential.
C. something affected.
D. something debated.
The word “them” in paragraph 3 refers to _______.
A. people.
B. social platforms.
C. news channels.
D. voices.
Which of the following best summarizes paragraph 3?
A. Social media is increasingly used to promote commercial products.
B. Online platforms play a major role in shaping news and public opinion.
C. News platforms rely on social media to communicate with their audience.
D. Social media platforms prevent the spread of misinformation effectively.
Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Social media companies are fully successful in stopping misinformation.
B. Most people do not trust information shared on social media.
C. Social media has a strong influence on public discourse and activism.
D. The spread of information on social media is limited to personal updates.
In paragraph 4, what does the author mean by saying “Social media’s role in communication continues to evolve”?
A. Social media remains the most popular tool for global communication.
B. The way people communicate on social media is constantly changing.
C. Social media has finally reached its peak in communication.
D. There is little change in how social media affects communication.
Which of the following can be inferred from the passage?
A. Social media has replaced traditional news channels completely.
B. People need to be cautious when trusting information on social media.
C. Social media limits opportunities for social interaction.
D. Fact-checking prevents all misinformation on social platforms.
PHẦN 2. TOÁN HỌC
Một công ty bảo hiểm tại TP.HCM thống kê có \(59{\rm{\% }}\) số người mua bảo hiểm sức khỏe là phụ nữ và có \(40{\rm{\% }}\) số người mua bảo hiểm sức khỏe là phụ nữ trên 48 tuổi. Xác suất người mua bảo hiểm sức khỏe là phụ nữ và người đó trên 48 tuổi bằng
A. 0,236.
B. 0,632.
C. 0,362.
D. 0,263.
Tập xác định D của hàm số \(y = {\rm{log}}\left( { - {x^2} + 6x} \right) + \frac{1}{{\sqrt {{x^2} + 6x + 10} }}\) là:
A.\(\left[ {0;6} \right]\).
B. \(\left( {0;6} \right) \cap \left( { - \infty ; - 1} \right)\).
C. \(\left( {0;6} \right)\).
D. \(\left[ {0;6} \right] \cap \left( { - \infty ; - 1} \right)\).
Tìm các số thực a, b thỏa mãn .
A.\(a = - 1;b = 0\).
B. \(a = - 1;b = 1\).
C. \(a = 1;b = 0\).
D. \(a = 1;b = 2\).
Đạo hàm của hàm số \(y = \frac{1}{5}{x^5} + 2\sqrt x + \frac{3}{x}\) là:
A.\({x^4} + \frac{1}{{\sqrt x }} - \frac{3}{{{x^2}}}\).
B. \({x^4} - \frac{1}{{\sqrt x }} - \frac{3}{{{x^2}}}\).
C. \({x^4} + \frac{1}{{\sqrt x }} + \frac{3}{{{x^2}}}\).
D. \( - {x^4} + \frac{1}{{\sqrt x }} - \frac{3}{{{x^2}}}\).
Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f'\left( x \right) = {x^2} + 4x + 5\). Khẳng định nào sau đây đúng?
A. Hàm số đã cho đồng biến trên \(\mathbb{R}\).
B. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng \(\left( { - 1;10} \right)\).
C. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng \(\left( {0;10} \right)\).
D. Hàm số đã cho nghịch biến trên khoảng \(\left( { - 10;0} \right)\).
Đồ thị hàm số \(y = \sqrt {{x^2} + 2x + 2} \) có số đường tiệm cận xiên là:
A. \(0\).
B. \(1\).
C. \(2\).
D. \(3\).
Hàm số \(y = f\left( x \right)\) đồng biến trên khoảng nào trong các khoảng dưới đây?
A. \(\left( { - \infty ;2} \right)\).
B. \(\left( {0\,;\,2} \right)\).
C. \(\left( {2\,;\, + \infty } \right)\).
D. \(\left( { - \infty ; - 2} \right)\).
Hàm số \(y = f\left( x \right)\)đạt cực tiểu tại
A. \(x = 2\).
B. \(x = - 2\).
C. \(x = 0\).
D. \(x = 1\).
Số giá trị nguyên của m để phương trình \({x^3} - 3{x^2} + 2 - 2m = 0\)có 3 nghiệm phân biệt là:
A. \(0\).
B. \(1\).
C. \(2\).
D. \(3\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 70 đến 71
Cho cấp số cộng \(\left( {{u_n}} \right)\) có \({u_n} = - 2n + 21\).
Công sai của cấp số cộng \(\left( {{u_n}} \right)\) là:
A.\(d = - 1\).
B. \(d = 0\).
C. \(d = - 2\).
D. \(d = 3\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 70 đến 71
Cho cấp số cộng \(\left( {{u_n}} \right)\) có \({u_n} = - 2n + 21\).
Ta có bằng
A.\(\frac{{10}}{3}\).
B. \( - \frac{{11}}{2}\).
C. \( - \frac{1}{3}\).
D. \(\frac{2}{3}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 72 đến 73
Ông A gửi 100 triệu đồng vào ngân hàng theo thể thức lãi kép kì hạn một năm với lãi suất là \(12{\rm{\% }}\) một năm. Sau n năm ông A rút toàn bộ tiền (cả vốn lẫn lãi).
Mô hình hàm số thể hiện số tiền thu được cả gốc lẫn lãi sau n năm là
A.\(C\left( n \right) = 100{\left( {1 + 0,12} \right)^n}\).
B. \(C\left( n \right) = 100{\left( {1 - 0,12} \right)^n}\).
C.\(C\left( n \right) = 10{\left( {1 + 0,12} \right)^n}\).
D. \(C\left( n \right) = 100{\left( {1 + 0,012} \right)^n}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 72 đến 73
Ông A gửi 100 triệu đồng vào ngân hàng theo thể thức lãi kép kì hạn một năm với lãi suất là \(12{\rm{\% }}\) một năm. Sau n năm ông A rút toàn bộ tiền (cả vốn lẫn lãi).
Số n nguyên dương nhỏ nhất để số tiền lãi nhận được là hơn 50 triệu đồng (giả sử rằng lãi suất hàng năm không thay đổi) là:
A. 4.
B. 5.
C. 3.
D. 2.
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 74 đến 75
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tứ giác \[ABCD\] nội tiếp đường tròn đường kính \[BD\]. Gọi \[M\], \[N\] lần lượt là hình chiếu vuông góc của \[A\] lên \[BC\] và \[BD\], \[P\] là giao điểm của \[MN\]và \[AC\]. Biết đường thẳng \[AC\] có phương trình \[x - y - 1 = 0\], \[M\left( {0;4} \right)\], \[N\left( {2;2} \right)\] và hoành độ điểm \[A\] nhỏ hơn \[2\].
Phương trình tham số của đường thẳng MN là:
A.\(\left\{ \begin{array}{l}x = t\\y = 4 - t\end{array} \right.\,\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
B. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1\\y = - 1 + 4t\end{array} \right.\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = t\\y = 4 + t\end{array} \right.\,\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1\\y = 1 + 4t\end{array} \right.\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 74 đến 75
Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tứ giác \[ABCD\] nội tiếp đường tròn đường kính \[BD\]. Gọi \[M\], \[N\] lần lượt là hình chiếu vuông góc của \[A\] lên \[BC\] và \[BD\], \[P\] là giao điểm của \[MN\]và \[AC\]. Biết đường thẳng \[AC\] có phương trình \[x - y - 1 = 0\], \[M\left( {0;4} \right)\], \[N\left( {2;2} \right)\] và hoành độ điểm \[A\] nhỏ hơn \[2\].
Tọa độ của điểm \[A\] là:
A.\(\left( {0;\,1} \right)\).
B. \(\left( {0;\, - 1} \right)\).
C. \(\left( {0\,;\,4} \right)\).
D. \(\left( {5\,;\,4} \right)\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 76 đến 77
Cho phương trình \(\log _3^2x + \sqrt {\log _3^2x + 1} - 2m - 1 = 0\), với m là tham số thực.
Với \(m = 2\), tập nghiệm của phương trình đã cho là:
A.\(S = \left\{ {{3^{\sqrt 3 }}} \right\}\).
B. \(S = \left\{ {{3^{ - \sqrt 3 }}} \right\}\).
C. \(S = \left\{ {{3^{ - \sqrt 3 }}\,;\,{3^{\sqrt 3 }}} \right\}\).
D. \(S = \left\{ { - 3\,;\,2} \right\}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 76 đến 77
Cho phương trình \(\log _3^2x + \sqrt {\log _3^2x + 1} - 2m - 1 = 0\), với m là tham số thực.
Phương trình đã cho có ít nhất một nghiệm thuộc đoạn \(\left[ {1\,;\,{3^{\sqrt 3 }}} \right]\) khi và chỉ khi
A.\(0 < m < 2\).
B. \(m \le 0\).
C. \(m \ge 2\).
D. \(0 \le m \le 2\).
Điểm thi trung bình học kì 1 môn Toán của lớp 12A là:
A.\(8,3\).
B. \(7,5\).
C. \(8,5\).
D. \(8\).
Biết rằng 8 học sinh trong Câu lạc bộ Toán học đều có điểm thi không dưới 8. Chọn ngẫu nhiên 6 học sinh trong lớp có điểm lớn hơn hoặc bằng 8. Xác suất có đúng 2 em của Câu lạc bộ Toán học được chọn xấp xỉ bằng
A.\(0,3667\).
B. \(0,3666\).
C. \(0,3663\).
D. \(0,3665\).
Biết 8 học sinh trong Câu lạc bộ Toán học gồm có 5 học sinh nam và 3 học sinh nữ. Trong buổi lễ tuyên dương khen thưởng, 8 học sinh trong Câu lạc bộ Toán học được sắp xếp ngẫu nhiên thành một hàng ngang để trao quà. Xác suất không có 2 học sinh nữ nào đứng cạnh nhau là:
A.\(\frac{1}{4}\).
B. \(\frac{3}{4}\).
C. \(\frac{9}{{14}}\).
D. \(\frac{5}{{14}}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 81 đến 82
Trong không gian \(Oxyz\), cho tam giác ABC có \(A\left( {2;3;4} \right),B\left( { - 1;1;0} \right),C\left( { - 1;3; - 1} \right)\).
Điểm \(D\left( {a;b;c} \right)\) thỏa mãn tứ giác \(ABCD\) là hình chữ nhật thì biểu thức \(a + b + c\) có giá trị là:
A. 9.
B. 10.
C. 11.
D. 12.
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 81 đến 82
Trong không gian \(Oxyz\), cho tam giác ABC có \(A\left( {2;3;4} \right),B\left( { - 1;1;0} \right),C\left( { - 1;3; - 1} \right)\).
Với điểm \(M\left( {1\,;\,m\,;\,n} \right)\) thỏa mãn ba điểm \(A,B,M\) thẳng hàng thì \(m + 4n\) có giá trị là:
A.\(13\).
B. \(20\).
C. \( - 21\).
D. \( - 14\).
Gọi \(h\left( t \right)\) là chiều cao của cây lúa ở tuần thứ \(t\)\(\left( {t \ge 0} \right)\). Khi đó
A.\(h\left( t \right) = - \frac{1}{{40}}{t^4} + \frac{{11}}{{30}}{t^3} + 20\).
B. \(h\left( t \right) = - \frac{1}{{40}}{t^4} + \frac{{11}}{{30}}{t^3}\).
C.\(h\left( t \right) = \frac{1}{{40}}{t^4} - \frac{{11}}{{30}}{t^3} + 20\).
D. \(h\left( t \right) = \frac{1}{{40}}{t^4} - \frac{{11}}{{30}}{t^3}\).
Giai đoạn tăng trưởng chiều cao của cây lúa kéo dài số tuần là:
A.\(10\).
B. \(11\).
C. \(12\).
D. \(13\).
Góc giữa hai vectơ \(\overrightarrow {A'H} ,\,\,\overrightarrow {AH} \) bằng
A.\(30^\circ \).
B. \(45^\circ \).
C. \(60^\circ \).
D. \(90^\circ \).
Độ dài của vectơ \(\overrightarrow {AK} + \overrightarrow {AH} \) là:
A.\(a\sqrt {15} \).
B. \(a\sqrt {17} \).
C. \(a\sqrt {14} \).
D. \(a\sqrt {19} \).
Tích vô hướng của hai vectơ \(\overrightarrow {AK} \) và \(\overrightarrow {AB'} \) bằng
A.\(6{a^2}\).
B. \(3{a^2}\).
C. \(4{a^2}\).
D. \(64{a^2}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 88 đến 90
Trong không gian Oxyz, cho hai mặt phẳng \(\left( P \right)\) và \(\left( Q \right)\) lần lượt có phương trình
\(\left( P \right):2x - y + z + 2 = 0\) và \(\left( Q \right):x + y + 2z - 1 = 0\).
Góc giữa hai mặt phẳng \(\left( P \right)\) và \(\left( Q \right)\) bằng
A.\(90^\circ \).
B. \(60^\circ \).
C. \(45^\circ \).
D. \(30^\circ \).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 88 đến 90
Trong không gian Oxyz, cho hai mặt phẳng \(\left( P \right)\) và \(\left( Q \right)\) lần lượt có phương trình
\(\left( P \right):2x - y + z + 2 = 0\) và \(\left( Q \right):x + y + 2z - 1 = 0\).
Phương trình đường thẳng \(d\) đi qua \(A\left( {1\,;\,2\,;\, - 3} \right)\), song song với cả \(\left( P \right)\) và \(\left( Q \right)\) là:
A.\(\frac{{x - 1}}{1} = \frac{{y - 1}}{2} = \frac{{z + 1}}{{ - 3}}\).
B. \(\frac{{x + 1}}{1} = \frac{{y + 1}}{2} = \frac{{z - 1}}{{ - 3}}\).
C. \(\frac{{x - 1}}{1} = \frac{{y - 2}}{1} = \frac{{z + 3}}{{ - 1}}\).
D. \(\frac{{x + 1}}{1} = \frac{{y + 2}}{1} = \frac{{z - 3}}{{ - 1}}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 88 đến 90
Trong không gian Oxyz, cho hai mặt phẳng \(\left( P \right)\) và \(\left( Q \right)\) lần lượt có phương trình
\(\left( P \right):2x - y + z + 2 = 0\) và \(\left( Q \right):x + y + 2z - 1 = 0\).
Phương trình mặt phẳng \(\left( R \right)\) đi qua \(B\left( { - 1\,;\,3\,;\,4} \right)\), vuông góc với cả \(\left( P \right)\) và \(\left( Q \right)\) là:
A.\(x + y - z + 2 = 0\).
B. \(x + y - z - 2 = 0\).
C. \(x - 3y - 4z - 2 = 0\).
D. \(x + 3y + 4z - 2 = 0\).
Thứ tự nào dưới đây là một thứ tự chấp nhận được mà các bài thơ có thể xuất hiện trong tạp chí (tính từ đầu đến cuối)
A. S, F, R, L, T, H.
B. L, S, H, T, F, R.
C. R, H, F, L, S, T.
D. R, H, T, F, S, L.
Nếu S xuất hiện ở trang 15, bài thơ nào dưới đây buộc phải xuất hiện ở trang 25?
A. F.
B. H.
C. R.
D. T.
Nếu F và S xuất hiện trên các trang 30 và 35 tương ứng thì cặp bài thơ nào sau đây buộc phải xuất hiện trên các trang 10 và 15 tương ứng?
A. H và L.
B. H và R.
C. H và T.
D. L và R.
Nếu H xuất hiện ở trang 25, danh sách nào dưới đây là danh sách tất cả các bài thơ có thể xuất hiện ở trang 20?
A. R.
B. T.
C. R, S.
D. S, T.
Nếu R ở nhóm 2 thì học sinh nào dưới đây cũng phải ở nhóm 2?
A. S.
B. T.
C. V.
D. W.
Nếu W ở nhóm 1 thì học sinh nào dưới đây cũng phải ở nhóm 1?
A. R.
B. S.
C. T.
D. V.
Nếu dữ kiện thứ ba thay đổi thành “W cùng nhóm với T”, thì mỗi một cặp các học sinh dưới đây đều có thể ở chung một nhóm, ngoại trừ
A. R và S.
B. S và Y.
C. T và Y.
D. W và X.
Nếu S ở nhóm 1, điều nào sau đây phải đúng?
A. R ở nhóm 1.
B. T ở nhóm 1.
C. T ở nhóm 2.
D. Y ở nhóm 1.
Giá trị sản xuất công nghiệp năm 2023 so với năm 2010 tăng thêm bao nhiêu nghìn tỉ đồng?
A. 12 454,4.
Β. 13 454,4.
C. 14 454,4.
D. 15 454,4.
Tốc độ tăng trưởng của giá trị sản xuất công nghiệp năm 2023 so với năm 2010 tăng bao nhiêu %?
Α. 310,9%.
Β. 379,3%.
C. 409,1%.
D. 490,5%.
Giá trị sản xuất công nghiệp giai đoạn 2015 – 2023 tăng gấp bao nhiêu lần?
A. 2 lần.
B. 2,1 lần.
C. 2,2 lần.
D. 2,3 lần.
Trong giai đoạn 2010 – 2023, giá trị sản xuất công nghiệp tăng trung bình mỗi năm là bao nhiêu nghìn tỉ đồng?
A.927.
B. 939.
C. 945.
D. 958.
Phản ứng điều chế phenyl acetate nào sau đây chưa chính xác?
A. \[{C_6}{H_5}OH + C{H_3}COCl{\rm{ }} \to C{H_3}COO{C_6}{H_5} + HCl.\]
B. \[{C_6}{H_5}OH{\rm{ }} + {\rm{ }}C{H_3}COBr{\rm{ }} \to {\rm{ }}C{H_3}COO{C_6}{H_5} + {\rm{ }}HBr.\]
C. \[{C_6}{H_5}OH{\rm{ }} + {\rm{ }}{\left( {C{H_3}CO} \right)_2}O{\rm{ }} \to {\rm{ }}C{H_3}COO{C_6}{H_5} + {\rm{ }}C{H_3}COOH.\]
D. \[{C_6}{H_5}OH{\rm{ }} + {\rm{ }}C{H_3}COOH{\rm{ }} \to {\rm{ }}C{H_3}COO{C_6}{H_5} + {\rm{ }}{H_2}O.\]
Tiến hành thí nghiệm điều chế ethyl acetate theo các bước sau đây:
Bước 1: Cho 1 mL \[{C_2}{H_5}OH,\] 1 mL \[C{H_3}COOH\] và vài giọt dung dịch \[{H_2}S{O_4}\] đặc vào ống nghiệm.
Bước 2: Lắc đều ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng 5 - 6 phút ở \[65{\rm{ }} - {\rm{ }}70^\circ C.\]
Bước 3: Làm lạnh, sau đó rót 2 mL dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm.
Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Trong thí nghiệm trên, có thể thay \[{C_2}{H_5}OH\] bằng \[{C_6}{H_5}OH.\]
B. Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa bằng dung dịch NaOH bão hòa.
C. Sau bước 2, trong ống nghiệm chứa chất hữu cơ duy nhất là \[C{H_3}COO{C_2}{H_5}.\]
D. Sau bước 3, chất lỏng trong ống nghiệm tách thành hai lớp.
Để điều chế 2,2 gam ethyl acetate người ta đun 3,0 gam acetic acid với 9,2 gam ethyl alcohol (xúc tác \[{{\rm{H}}_{\rm{2}}}{\rm{S}}{{\rm{O}}_{\rm{4}}}\]đặc). Hiệu suất của phản ứng ester hóa là
A. 25,00%.
B. 50,00%.
C. 36,67%.
D. 20,75%.
Áp suất khí trong lốp xấp xỉ là
A. 5,28.105 (Pa).
B. 4,32.105 (Pa).
C. 5,76.105 (Pa).
D. 3,90.105 (Pa).
Biết phần lốp xe tiếp xúc với mặt với diện tích 205 (cm2). Áp lực lốp xe lên mặt đường có độ lớn gần nhất với giá trị nào sau đây?
A. 7580 (N).
B. 8154 (N).
C. 6380 (N).
D. 8800 (N).
Sau khi ô tô chạy ở tốc độ cao, nhiệt độ không khí trong lốp tăng lên đến 75,0 (∘C) và thể tích khí bên trong lốp tăng bằng 102% thể tích lốp ở 40,0 (∘C). Áp suất mới của khí trong lốp xấp xỉ là
A. 4,23.105 (Pa).
B. 1,53.105 (Pa).
C. 5,76.105 (Pa).
D. 3,25.105 (Pa).
Bốn loại nucleotide trong cấu trúc phân tử DNA phân biệt nhau ở thành phần nào dưới đây?
A. Nitrogenous bases.
B. Đường ribose.
C. Axit photphoric.
D. Đường deoxyribose.
Đoạn mạch thứ nhất của gene có trình tự cácnucleotide là 3’-ATGTACCGTAGG-5’. Trình tự các nucleotide của đoạn mạch thứ hai là
A. 3’-ATGTACCGTAGG-5’.
B. 5’-ATGTACCGTAGG-3’.
C. 3’-TACATGGCATCC-5’.
D. 5’-TACATGGCATCC-3’.
Khi phân tích một số mẫu vật chất di truyền, người ta thu được kết quả sau đây:
|
Mẫu |
A |
G |
T |
C |
U |
|
1 |
20 |
30 |
20 |
30 |
0 |
|
2 |
20 |
20 |
30 |
30 |
0 |
|
3 |
20 |
30 |
0 |
30 |
20 |
|
4 |
20 |
20 |
0 |
30 |
30 |
Dạng vật chất di truyền (DNA hay RNA, mạch đơn hay mạch kép) của mỗi mẫu vật 1, 2, 3, 4 lần lượt là
A. DNA mạch kép, DNA mạch đơn, RNA mạch kép, RNA mạch đơn.
B. RNA mạch kép, RNA mạch đơn, DNA mạch kép, DNA mạch đơn.
C. RNA mạch kép hoặc mạch đơn, RNA mạch đơn, DNA mạch kép hoặc DNA mạch đơn, RNA mạch đơn.
D. DNA mạch kép hoặc mạch đơn, DNA mạch đơn, RNA mạch kép hoặc RNA mạch đơn, RNA mạch đơn.
Nếu năm 2024 hoàn thành 300 km đường cao tốc, trung bình mỗi tháng hoàn thành bao nhiêu km?
A. 15 km/tháng.
B. 20 km/tháng.
C. 25 km/tháng.
D. 30 km/tháng.
Công thức tính cự ly vận chuyển trung bình là
A. Khối lượng luân chuyển + Khối lượng vận chuyển.
B. Khối lượng luân chuyển - Khối lượng vận chuyển.
C. Khối lượng luân chuyển × Khối lượng vận chuyển.
D. Khối lượng luân chuyển / Khối lượng vận chuyển.
Nếu ngành hàng không vẫn giữ mức tăng trưởng là 18% so với năm trước thì số hành khách của ngành hàng không năm 2025 đạt bao nhiêu triệu lượt?
A. 153,4.
B. 133,1.
C. 253,4.
D. 213,7.
Đoạn tư liệu trên được trích trong văn kiện nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh?
A. Tuyên ngôn độc lập.
B. Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến.
C. Bản án chế độ thực dân Pháp.
D. Đường Kách mệnh.
“Bất kì đàn ông, đàn bà, bất kì người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc..." Đoạn trích trên đã phản ánh tính chất gì của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1954)?
A. Tính chính nghĩa.
B. Tính nhân dân.
C. Tính toàn diện.
D. Tính trường kì.
Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta một lần nữa!” Đoạn trích trên đã phản ánh tính chất gì của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1954)?
A. Tính chính nghĩa.
B. Tính nhân dân.
C. Tính toàn diện.
D. Tính trường kì.
Vì sao tỷ lệ thất nghiệp trong thanh niên cao hơn mức trung bình cả nước?
A. Do thanh niên không có nhu cầu tìm việc.
B. Do mất cân đối giữa cung và cầu lao động.
C. Do thanh niên chỉ thích làm việc trong khu vực nhà nước.
D. Do nền kinh tế suy thoái kéo dài.
Chính phủ đã có biện pháp gì để giảm tỷ lệ thất nghiệp trong thanh niên?
A. Cấm sinh viên ra trường quá 6 tháng nếu chưa có việc làm.
B. Hỗ trợ các doanh nghiệp trả lương cao hơn.
C. Triển khai chương trình đào tạo kỹ năng nghề và kết nối doanh nghiệp với sinh viên.
D. Giảm thời gian học đại học để sớm có nguồn lao động.
Giải pháp nào dưới đây có thể giúp giảm tình trạng thất nghiệp trong thanh niên?
A. Đào tạo kỹ năng mềm và nâng cao tay nghề.
B. Chỉ tuyển dụng người có bằng cấp cao.
C. Giới hạn số lượng sinh viên đăng ký đại học.
D. Hạn chế sinh viên thực tập tại các công ty lớn.