120 CÂU HỎI
PHẦN 1: SỬ DỤNG NGÔN NGỮ
1.1. TIẾNG VIỆT (30 CÂU)
Chọn từ đúng dưới đây để điền vào chỗ trống:
“Anh về …… đất trồng cau,
Cho em trồng ghé cây trầu một bên”.
A. đập.
B. cuốc.
C. xúc.
D. trồng.
- Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.
Mình về mình có nhớ không
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?
(Việt Bắc – Tố Hữu)
“Mười lăm năm ấy” là khoảng thời gian nào?
A. Từ Cách mạng tháng Tám đến khi người kháng chiến trở về thủ đô.
B. Từ thời kì kháng Nhật (khởi nghĩa Bắc Sơn 1940) đến khi người kháng chiến trở về thủ đô.
C. Từ khi giặc Pháp đến xâm lược đến khi người kháng chiến trở về thủ đô.
D. Từ khi bắt đầu chiến dịch Điện Biên Phủ đến khi người kháng chiến trở về thủ đô.
Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Tác phẩm “Sóng” là cuộc hành trình, khởi đầu là sự ………. cái chật chội, nhỏ hẹp để tìm đến một tình yêu bao la rộng lớn, cuối cùng là khát vọng được sống hết mình trong tình yêu, muốn ………… vĩnh viễn thành tình yêu muôn thủa.
A. vứt bỏ/ biến đổi.
B. vứt bỏ/ hóa thân.
C. từ bỏ/ hóa thân.
D. từ bỏ/ biến đổi.
Xác định một từ/ cụm từ sai về mặt ngữ pháp/ hoặc ngữ nghĩa/ logic/ phong cách.
Chị Dậu là điển hình cho người phụ nữ phong kiến xưa với những tố chất tốt đẹp như sự chân thật và khỏe khoắn.
A. điển hình.
B. chân thật.
C. khỏe khoắn.
D. tố chất.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
Ngán nỗi xuân đi xuân lại lại,
Mảnh tình san sẻ tí con con!
(Hồ Xuân Hương, Tự tình II, Ngữ văn 11, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010)
Hai câu thơ thể hiện tâm trạng nào của nhân vật trữ tình?
A. Sung sướng, hạnh phúc.
B. Cô đơn, buồn tủi.
C. Ngao ngán, chán chường.
D. Căm phẫn, thách thức.
Tác giả nào sau đây không thuộc thời kì văn học sau 1975?
A. Nguyễn Minh Châu.
B. Nguyễn Tuân.
C. Quang Dũng.
D. Lưu Quang Vũ.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
A. lộp độp.
B. chở về.
C. con rê.
D. giành dật.
Tràn trề trên mặt bàn, chạm cả vào cành quất Lí cố tình để sát vào mâm cỗ cho bữa ăn thêm đẹp, thêm sang, là la liệt bát đĩa ngồn ngộn các món ăn. Ngoài các món thường thấy ở cỗ Tết như gà luộc, giò, chả, nem, măng hầm chân giò, miến nấu lòng gà, xúp lơ xào thịt bò... – món nào cũng mang dấu ấn tài hoa của người chế biến – là các món khác thường như gà quay ướp húng lìu, vịt tần hạt sen, chả chìa, mọc, vây...”
(Mùa lá rụng trong vườn – Ma Văn Kháng)
Phần in đậm trong đoạn trích là thành phần gì của câu?
A. Vị ngữ.
B. Trạng ngữ.
C. Phụ chú.
D. Chủ ngữ.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
Nhà em có một giàn giầu,
Nhà anh có một hàng cau liên phòng.
Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,
Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?
(Nguyễn Bính, Tương tư, Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2010)
Câu thơ “Cau thôn Đoài nhớ giầu không thôn nào?” thể hiện khát vọng nào của nhân vật trữ tình “anh”?
A. Khát vọng tình yêu còn mãi muôn đời.
B. Khát vọng được là chính mình trong tình yêu.
C. Khát vọng nên duyên hạnh phúc.
D. Khát vọng được thấu hiểu trong tình yêu.
Điền từ/ cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
Cùng với ………………..….. văn học trung đại góp phần làm nên diện mạo hoàn chỉnh và đa dạng của văn học dân tộc ngay từ buổi đầu, tạo cơ sở vững chắc cho sự phát triển của văn học ở những thời kì sau.
A. Văn học dân gian.
B. Văn học viết.
C. Văn học đương thời
D. Văn học hiện đại.
Chọn một từ mà nghĩa của nó không cùng nhóm với các từ còn lại.
A. thất thểu.
B. thỏ thẻ.
C. rì rầm.
D. lao xao.
“Với kết quả học tập tiến bộ đã khiến bộ mẹ vui lòng.”. Đây là câu:
A. Thiếu chủ ngữ.
B. Thiếu vị ngữ.
C. Thiếu quan hệ từ.
D. Sai logic.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
Lao xao chợ cá làng ngư phủ
Dắng dỏi cầm ve lầu tịch dương.
(Cảnh ngày hè – Nguyễn Trãi)
Từ ngữ “cầm ve” trong câu thơ có nghĩa là gì?
A. Con ve bị giam cầm.
B. Cầm con ve lên.
C. Tiếng ve kêu cầm chừng.
D. Tiếng ve kêu như tiếng đàn.
Đọc đoạn trích sau đây và trả lời câu hỏi:
Tôi buộc lòng tôi với mọi người
Để tình trang trải với trăm nơi
Để hồn tôi với bao hồn khổ
Gần gũi nhau thêm mạnh khối đời.
(Trích Từ ấy – Tố Hữu)
Biện pháp tu từ được sử dụng trong hình ảnh “trăm nơi”?
A. Ẩn dụ.
B. Hoán dụ.
C. Nhân hóa.
D. So sánh.
Trong các câu sau:
I. Bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền của Cách mạng Pháp năm 1790 cũng nói: “Người ta sinh ra tự do và bình đẳng về quyền lợi, và phải luôn luôn được tự do và bình đẳng về quyền lợi”.
II. Nhìn chung, văn học viết Việt Nam thời trung đại gồm hai thành phần chủ yếu là văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm.
III. “Ức Trai thi tập”, “Quốc âm thi tập” và “Quân trung từ mệnh tập” là những tác phẩm tiêu biểu của Nguyễn Trãi.
IV. “con, viên, thúng, tạ, nhà” là các danh từ chỉ đơn vị.
Những câu nào mắc lỗi:
A. I và II.
B. I, III và IV.
C. III và IV.
D. I và IV.
Rồi ông ngồi lử thử. Bởi vì ông buồn lắm. Chỉ lát nữa là người ta rước Dần đi. Ðêm hôm nay, chỉ còn mình ông với hai đứa trẻ con. Nhà sẽ vắng ngắt vắng ngơ, chẳng khác gì ngày vợ ông mới chết đi. Rồi chỉ mươi bữa, nửa tháng là ông đã phải bỏ nốt hai đứa con trai để ngược... Chao ôi! Buồn biết mấy?... Ông đờ đẫn cả người. Ông nghĩ bụng rằng: giá Dần không phải về nhà người ta, thì có lẽ chẳng đời nào ông phải lên rừng; ông cứ ở nhà với ba con, bố con đùm bọc lấy nhau, bây giờ bỏ lại hai đứa bé mà đi, ông thương chúng nó quá... A thì ra ông phải đi nơi khác làm ăn, chẳng phải vì cớ gì khác mà chỉ vì Dần phải đi lấy chồng, Dần đi lấy chồng, không ai trông coi vườn đất, nhà cửa, con cái cho ông nữa.. Ông buồn quá. Ông đáp lại những câu rất dài dòng của bà thông gia bằng những câu ngắn ngủn. Bà thông gia, trái lại nhiều lời lắm. Bà vui vẻ. Bà nói luôn. Bởi tài ăn nói của người ta, một đời mới có dịp dùng đến độ vài lần. Bà thì chỉ một lần thôi, bởi vì bà có mỗi một mống con trai. Lấy một con vợ cho con, có dễ đâu? Nhất là mình lại không có nhiều tiền. Công việc phải qua mấy mươi nấc, mấy mươi cầu. Chưa cưới được vợ về cho con, thì còn là đi lại mỏi chân, van ông lạy bà sái hàm răng... Công việc của bà, mười phần xong đến chín phần rồi. Còn một tí chút nữa mà thôi. Tội gì không ngọt ngào với người ta cho yên ổn cả. Người ta gả con gái, đã chẳng được gì thì cũng phải được lời nói mát lòng, mát ruột cho hả dạ...
(Nam Cao, Một đám cưới, In trong Việt Nam danh tác - Nam Cao tuyển tập,
NXB Văn học, Hà Nội, 2023)
Xác định điểm nhìn trần thuật được sử dụng trong đoạn trích.
A. Điểm nhìn trần thuật theo ngôi thứ ba toàn tri.
B. Điểm nhìn trần thuật theo ngôi thứ ba hạn tri.
C. Điểm nhìn trần thuật theo ngôi thứ nhất toàn tri.
D. Điểm nhìn trần thuật theo ngôi thứ nhất hạn tri.
Công nghiệp văn hoá (CNVH) có 12 lĩnh vực thì hầu như tất cả các lĩnh vực đều xảy ra nạn xâm phạm bản quyền. Ngay cả đến lĩnh vực “khó ăn cắp” như làm tour du lịch văn hoá, khi đơn vị này nghiên cứu, phát triển một tour, thì chuyện một đơn vị khác “đạo” ý tưởng cũng khá phổ biến, sau đó cho ra đời một tour tương tự. Những lĩnh vực khác tình trạng trầm trọng hơn rất nhiều. Trong sản phẩm thủ công mỹ nghệ, nhiều nghệ nhân vừa mới “ra mẫu”, cảm thấy ăn khách, chỉ vài hôm sau, mẫu đó đã xuất hiện ở những nhà sản xuất khác, với thậm chí rẻ hơn. Điển hình như ở làng gốm Bát Tràng (huyện Gia Lâm, Hà Nội) nhiều nghệ sĩ nghệ nhân chấp nhận một thực tế là đã ra mẫu thì coi như ra mẫu cho… cả làng. Trong lĩnh vực điện ảnh, bất kì hãng phim nào cũng đau đầu với nạn người xem phim lậu. Điều này ảnh hưởng trực tiếp tới doanh thu, lợi nhuận của hãng. Trong nhiếp ảnh, sản phẩm của tác giả tha hồ bị chôm chỉa, đăng tải vô tội vạ, không xin phép. Trong xuất bản, tình trạng in sách lậu tràn lan, không có hồi kết… Nhiều người biết bị vi phạm bản quyền, nhưng nếu đuổi theo khiếu kiện thì nhiều khi “được vạ, thì má đã sưng”, nên phần lớn đành chấp nhận thực tế. Việc không được bảo hộ quyền tác giả “đến nơi đến chốn” không chỉ gây thiệt hại cho nghệ sĩ, nghệ nhân, nhà sáng tạo mà còn khiến CNVH chậm phát triển do không thu hút được đầu tư, nhất là những nhà đầu tư lớn. Chính Thứ trưởng Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch Hồ An Phong cũng phải thừa nhận: Nhiều nhà đầu tư chỉ đầu tư vào phát triển các ngành CNVH khi thấy những quy định về bảo hộ bản quyền được thực thi nghiêm túc.
(Đăng trên Lễ hội Thiết kế Sáng tạo Hà Nội, 17/11/2024)
Nội dung chính của đoạn văn trên là gì?
A. Những lợi ích của việc bảo vệ bản quyền trong các ngành công nghiệp văn hóa.
B. Thực trạng xâm phạm bản quyền trong lĩnh vực công nghiệp văn hoá ở Việt Nam hiện nay.
C. Tình trạng xâm phạm bản quyền trong các lĩnh vực của công nghiệp văn hóa và những tác động tiêu cực của nó.
D. Sự phát triển mạnh mẽ của các ngành công nghiệp văn hóa ở Việt Nam trong thời gian qua.
(1) Có phải ngọn lửa nghèo xóm thợ
Trăm năm qua không tỏ mặt người
Có phải ánh điện đèn rực rỡ
Vừa bật lên đã thấu suốt niềm vui?
(2) Ôi lò nung như tim đập bồi hồi
Lửa của yêu thương, lửa niềm tin, căm giận
Dẫu có chết quyết không dời chỗ đứng
Phải giữ lò, giữ lấy lửa đời ta
(3) Thành phố cảng hôm nay đỏ mắt nhìn lên
Ống khói vẫn bay cao những vòng khói trắng
Niềm xúc động như sóng ngầm lẳng lặng
Soi mặt nhau biết lửa vẫn còn.
(Xuân Quỳnh, Giữ lửa, In trong Hoa dọc chiến hào, NXB Văn học, 1968)
Hình tượng “ngọn lửa” trong đoạn (2) có ý nghĩa gì?
A. Biểu tượng của tinh thần lao động và khát vọng vươn lên.
B. Biểu tượng cho nguồn sáng ấm áp giúp con người vượt qua khó khăn.
C. Biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, niềm tin, ý chí và tinh thần trách nhiệm.
D. Là hình ảnh phản chiếu vào sự vươn lên từ nghèo khó của những người lao động.
Lữ hành bắt gặp quán cơm,
Bầy ong bắt gặp mùi thơm hoa rừng.
Đèo cao cho suối ngập ngừng,
Nắng thoai thoải nắng chiều lưng lửng chiều.
Giăng non như một cánh diều
Trẻ con phất dối thả liều lên mây.
(Nguyễn Bính, Đường rừng chiều, In trong Thơ Nguyễn Bính,
NXB Văn học, Hà Nội, 2024)
Từ “lưng lửng” (gạch chân, in đậm) trong đoạn thơ trên được hiểu là gì?
A. Khoảng giữa, không ở trên cao cũng không ở dưới thấp.
B. Ở mức nửa chừng, chứ không đủ, không trọn.
C. Không xong xuôi, không trọn vẹn.
D. Vẫn còn tiếp diễn, chưa kết thúc.
Trước khi tìm hiểu kĩ hơn về việc này, đầu tiên chúng ta nên chia AI thành hai nhóm. “AI mạnh” là thuật ngữ thường được sử dụng để mô tả những cỗ máy có khả năng suy nghĩ thực sự. “AI yếu” (đôi khi còn được biết đến là “AI hẹp”) là trí thông minh được dùng để bổ sung thay vì vượt lên trí tuệ loài người. Từ trước cho tới nay, phần lớn máy móc đều được lập trình trước hoặc dạy các chuỗi hành động logic. Nhưng trong tương lai, những cỗ máy có AI mạnh sẽ có khả năng học hỏi khi chúng vận hành và phản ứng lại với các sự kiện bất ngờ. Hệ quả của việc này ư? Bạn hãy nghĩ về khả năng những việc như chẩn đoán bệnh và phẫu thuật, lập kế hoạch quân sự và ra lệnh chiến đấu, chăm sóc khách hàng được tự động hoá, những chú rô-bốt với óc sáng tạo và tính tự động nhân tạo có thể dự đoán và đối phó với tội phạm.
(Theo Ri-sát Oát-xơn, 50 ý tưởng về tương lai, Trọng Tuấn – Ngọc Thạch dịch, NXB Thế giới – Công ty cổ phần Văn hoá và Truyền thông Nhã Nam, Hà Nội, 2019, tr 120 – 125)
Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
A. Trình bày sự ra đời, tồn tại, phát triển của trí tuệ nhân tạo AI.
B. Trình bày sự đa dạng của AI và dự đoán trong tương lai AI có thể chiếm lĩnh cuộc sống.
C. Trình bày sự phân loại của AI và dự đoán trong tương lai AI không thể thay con người làm nhiều việc.
D. Trình bày sự phân loại của AI và dự đoán trong tương lai AI có thể thay con người làm nhiều việc.
Đoạn trích trên được kể theo ngôi kể nào?
A. Ngôi thứ nhất.
B. Ngôi thứ hai.
C. Ngôi thứ ba toàn tri.
D. Ngôi thứ ba hạn tri.
Cảm giác xấu hổ của nhân vật “tôi” xuất phát từ đâu?
A. Vì đã không giữ lời hứa với người chiến sĩ.
B. Vì đã quên mất người chiến sĩ khi gặp lại.
C. Vì đã vô tình gặp lại anh chiến sĩ.
D. Vì đã không quay lại chiến trường thăm đồng đội.
Tác dụng của biện pháp nhân hóa trong câu văn “Cái vật vô tri lại thủ thỉ nói chuyện với anh, khiển trách anh, lên án anh.” là gì?
A. Nhấn mạnh vai trò của đồ vật trong cuộc sống.
B. Thể hiện sự ám ảnh của kí ức với nhân vật chính.
C. Tạo nên hình ảnh sinh động cho kí ức.
D. Tô đậm sự trân trọng với những kỉ vật.
Trạng thái của nhân vật kể chuyện khi hồi tưởng về lời hứa là gì?
A. Xúc động sâu sắc.
B. Bình thản vì đã chấp nhận thực tế.
C. Hối hận và dằn vặt.
D. Tự hào vì những kí ức đẹp.
Thông điệp chính mà đoạn trích muốn truyền tải là gì?
A. Sự dằn vặt vì lỗi lầm giúp con người trân trọng hiện tại.
B. Kí ức chiến tranh luôn là vết thương khó lành.
C. Cuộc sống hiện đại dễ khiến con người quên đi giá trị quá khứ.
D. Hãy luôn giữ lời hứa dù trong bất kì hoàn cảnh nào.
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
A. Biểu cảm.
B. Miêu tả.
C. Tự sự.
D. Nghị luận.
Đoạn trích gửi gắm thông điệp gì?
A. Hãy yêu thương và trân trọng người con gái, người phụ nữ đã lặng thầm hi sinh vì mình.
B. Hãy cố gắng chăm chỉ lao động khi còn nhỏ.
C. Hãy cố gắng, chăm chỉ học tập.
D. Cần xây dựng tình bạn chân thành, tôn trọng lẫn nhau, không vụ lợi hay ích kỉ.
Nêu ý nghĩa đúng nhất của hình ảnh “bông cúc nhỏ hoa vàng” ?
A. Là hình ảnh thiên nhiên đẹp “bông cúc nhỏ hoa vàng”.
B. Thể hiện niềm tự hào và tình yêu nhỏ bé.
C. Bông hoa cúc vàng nhỏ bé, yếu đuối, mong manh.
D. Hình ảnh thiên nhiên ẩn dụ chỉ vẻ đẹp của người phụ nữ. Bông cúc nhỏ khiêm nhường, thuỷ chung, nghĩa tình.
Biện pháp tu từ chính được sử dụng trong văn bản trên là gì?
A. Điệp cấu trúc.
B. Nhân hóa.
C. Nói quá.
D. So sánh.
Nhân vật trữ tình “em” hiện lên như thế nào trong cảm nhận của tác giả.
A. Là lẽ sống và giá trị tồn tại của đời anh.
B. Bao trùm lên toàn bộ kí ức, kỉ niệm, bất kì lúc nào, bất kì nơi đâu, trong mọi hoàn cảnh, em luôn ở đấy, luôn bên cạnh anh.
C. Là người phụ nữ lặng thầm hi sinh hết mình vì người mình yêu, sống bao dung, vị tha.
D. Khiêm nhường giữa miền gió cát nhưng vẫn lặng lẽ dâng đời màu hoa đẹp nhất.
1.2. TIẾNG ANH
Questions 31-35: Choose a suitable word or phrase (marked A, B, C, or D) to fill in each blank.
The manager wanted to ________ the importance of teamwork to the employees.
A. get across.
B. take over.
C. bring up.
D. come out of.
The cost of living _______ over 10% in the last few years.
A. rises.
B. has risen.
C. rose.
D. is rising.
Please cut my hair ________ the style in this magazine.
A. the same long as.
B. the same length as.
C. the same long like.
D. the same length like.
The new app has a much more friendly ________, making it easier for people to navigate and complete tasks.
A. customers interface.
B. using interface.
C. customer interface.
D. user interface.
Would you like ________ coffee? – No, thanks. I am allergic to caffeine.
A. any.
B. much.
C. some.
D. little.
Questions 36-40: Each of the following sentences has one error (A, B, C, or D). Find it and blacken your choice on your answer sheet.
Not only does my sister play guitar well but she is also a good pianist.
A. does.
B. guitar.
C. well.
D. good pianist.
Two billion dollars are not enough for the victim of the tsunami.
A. billion dollars.
B. are.
C. enough for.
D. of the.
Other children and my son’s opinions on the new playground design were surprisingly similar.
A. children.
B. son’s.
C. on.
D. were.
Some students chose to work in groups, while other preferred to work alone.
A. Some.
B. while.
C. other.
D. to.
A novel is a story long enough to fill a complete book, in that the characters and events are usually imaginary.
A. long enough.
B. complete.
C. that.
D. are usually.
Questions 41-45: Which of the following best restates each of the given sentences?
“Would you like to go to the cinema with me tonight?” he said.
A. He offered me to go to the cinema with him tonight.
B. He invited me to go to the cinema with him that night.
C. He would like me to go to the cinema with him this night.
D. He asked me if I’d like to go to the cinema with him tonight.
They were late for the meeting because of the heavy snow.
A. But for the heavy snow, they wouldn’t have been late for the meeting.
B. Had it not snowed heavily, they would have been late for the meeting.
C. If it snowed heavily, they would be late for the meeting.
D. If it didn’t snow heavily, they wouldn’t be late for the meeting.
Children tend to learn English better than adults.
A. Adults tend to be the best at learning English.
B. Children do not learn English as well as adults.
C. Adults tend to learn English worse than children.
D. Children tend to learn English more than adults.
Somebody repaired her bicycle last week.
A. She had to repair her bicycle last week.
B. She had her bicycle to repair last week.
C. She had her bicycle repair last week.
D. She had her bicycle repaired last week.
It is possible that she didn’t hear what I said.
A. She may not have heard what I said.
B. She might not hear what I said.
C. She must not have heard what I said.
D. She may not hear what I said.
What is the passage mainly about?
A.The chemical composition of glass and its industrial production.
B.The unique properties, formation, and heat behavior of glass.
C.The process of making glass and its impact on technology.
D. The role of glass in modern architecture and design.
Why does the author list the characteristics of glass in paragraph 1?
A. To demonstrate how glass evolved.
B. To show the versatility of glass.
C. To explain glassmaking technology.
D. To explain the purpose of each component of glass.
The word “durable” in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. lasting.
B. delicate.
C. heavy.
D. plain.
What does the author imply about the raw materials used to make glass?
A. They were the same for centuries.
B. They are liquid.
C. They are transparent.
D. They are very heavy.
According to the passage, how is glass that has cooled and become rigid different from most other rigid substances?
A. It has an interlocking crystal network.
B. It has an unusually low melting temperature.
C. It has varying physical properties.
D. It has a random molecular structure.
According to paragraph 3, what does the word “its” refer to?
A. feature.
B. glass.
C. substance.
D. liquid.
What must be done to release the internal stresses that build up in glass products during manufacture?
A. The glass must be reheated and evenly cooled.
B. The glass must be cooled quickly.
C. The glass must be kept moist until cooled.
D. The glass must be shaped to its desired form immediately.
The best title of the passage can be _______.
A.Rethinking Wildlife Corridors: Challenges and Limits.
B.The Accidental Consequences of Wildlife Corridors.
C.The Economic Loss of Constructing Wildlife Corridors.
D.The Success Story of the Greater Mekong Wildlife Bridge.
The phrase “got wind of” in paragraph 2 canbe replaced by _______.
A. found out about.
B. brought up.
C. let off.
D. taken over.
The word “their” in paragraph 3 refers to _______.
A. conservationists.
B. elephants.
C. findings.
D. humans.
According to the passage, which of the following is NOT mentioned as a consequence of wildlife corridors?
A. Illegal hunting activities.
B. Altering animal behavior.
C. Impact on local economies.
D. Changes in biodiversity patterns.
Which of the following best summarizes paragraph 4?
A. Economic compensation programs fail while traditional practices face a steady decline.
B. Communities experience financial hardships due to a conservation management strategy.
C. Land regulation policies create unprecedented instability in agricultural development systems.
D. Financial support mechanisms prove inadequate for community sustainability.
Which of the following is TRUE according to the passage?
A. The number of elephants migrating through Greater Mekong have dropped by nearly one-third since the start of the project.
B. Conversation experts are upset that their well-intentioned efforts may be doing more harm than good.
C. Many locals distrust corridor conservation as the compensation promised by authorities rarely meets the needs of affected communities.
D. The Greater Mekong Wildlife Bridge Project was seen as a ground-breaking effort in conservation before its failure.
Which of the following can NOT be inferred from the passage?
A. The success story of Malaysia has proven that a balance between conservation and development can be achieved.
B. Protected pathways between fragmented habitats become more vulnerable to poaching activities over time.
C. Areas surrounding artificial wildlife corridors experience increased rates of human-wildlife territorial conflict.
D. The wildlife integration approach has only scratched the surface of the conservation problem when cities and towns grow.
In paragraph 6, as buildings keep spreading into the countryside, even the most creative solutions may fall short of _______.
A. ensuring long-term wildlife protection.
B. providing sustainable management.
C. continuing humanity’s expansion.
D. supporting human development.
PHẦN 2. TOÁN HỌC
Điểm kiểm tra \(15\) phút môn Toán của lớp \(12A\) được cho bởi bảng sau:
|
Điểm |
\(\left[ {3;\,4} \right)\) |
\(\left[ {4;\,5} \right)\) |
\(\left[ {5;\,6} \right)\) |
\(\left[ {6;\,7} \right)\) |
\(\left[ {7;\,8} \right)\) |
\(\left[ {8;\,9} \right)\) |
\(\left[ {9;\,10} \right)\) |
|
Số học sinh |
\(3\) |
\(8\) |
\(7\) |
\(12\) |
\(7\) |
\(1\) |
\(1\) |
Tứ phân vị thứ nhất của mẫu số liệu ghép nhóm trên (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm) là:
A.\(2,10\).
B. \(4,84\).
C. \(2,09\).
D. \(6,94\).
Giả sử \(p,q\) là các số thực dương thỏa mãn \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_{16}}p = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_{20}}q = {\rm{lo}}{{\rm{g}}_{25}}\left( {p + q} \right)\). Tỉ số \(\frac{p}{q}\) bằng
A. \(\frac{1}{2}\left( { - 1 + \sqrt 5 } \right)\).
B. \(\frac{4}{5}\).
C. \(\frac{1}{2}\left( {1 + \sqrt 5 } \right)\).
D. \(\frac{8}{5}\).
Một hộp chứa 7 viên bi đỏ, 8 viên bi trắng, 6 viên bi vàng. Lấy ngẫu nhiên trong hộp ra 4 viên bi. Xác suất để chọn được 4 viên bi trong đó có nhiều nhất 2 viên bi vàng là:
A. \[\frac{{12}}{{13}}\].
B. \[\frac{{15}}{{16}}\].
C. \[\frac{{13}}{{14}}\].
D. \[\frac{{18}}{{19}}\].
Giá trị lớn nhất của hàm số \(f\left( x \right) = - {x^4} + 12{x^2} + 1\) trên đoạn \(\left[ { - 1;2} \right]\) bằng
A.\(37\).
B. \(1\).
C.\(12\).
D. \(33\).
Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}{3x + a - 1}&{{\rm{khi\;}}x \le 0}\\{\frac{{\sqrt {1 + 2x} - 1}}{x}}&{{\rm{khi\;}}x > 0}\end{array}} \right.\). Để hàm số đã cho liên tục tại điểm \(x = 0\) thì
A. \(a = 4\).
B. \(a = 1\).
C. \(a = 3\).
D. \(a = 2\).
Đạo hàm của hàm số \(y = {\rm{sin}}\left( {2x + 1} \right) - {\rm{cos}}\left( {1 - x} \right)\) là:
A. \(y' = 2{\rm{cos}}\left( {2x + 1} \right) - {\rm{sin}}\left( {1 - x} \right)\).
B. \(y' = {\rm{cos}}\left( {2x + 1} \right) + {\rm{sin}}\left( {1 - x} \right)\).
C. \(y' = 2{\rm{cos}}\left( {2x + 1} \right) + {\rm{sin}}\left( {1 - x} \right)\).
D. \(y' = {\rm{cos}}\left( {2x + 1} \right) - {\rm{sin}}\left( {1 - x} \right)\).
Diện tích tam giác SAD bằng
A. \({a^2}\sqrt 2 \).
B. \({a^2}\sqrt 3 \).
C. \({a^2}\sqrt 5 \).
D. \(2{a^2}\).
Góc giữa \(SD\) và mặt phẳng \(\left( {SAC} \right)\) gần nhất với giá trị nào dưới đây?
A. \(35^\circ \).
B. \(35^\circ 16'\).
C. \(45^\circ \).
D. \(40^\circ 15'\).
Khoảng cách từ \(C\) đến mặt phẳng \(\left( {SBD} \right)\) là:
A. \(\frac{1}{{\sqrt 7 }}a\).
B. \(\frac{4}{{\sqrt 7 }}a\).
C. \(\frac{1}{{\sqrt 5 }}a\).
D. \(\frac{2}{{\sqrt 5 }}a\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 70 đến 71
Trong không gian \(Oxyz\), cho mặt cầu \(\left( S \right)\)có phương trình \({x^2} + {y^2} + {z^2} - 2x + 4y - 6z + 5 = 0\) và mặt phẳng \(\left( P \right)\) có phương trình \(2x - 3y + 6z = 12\).
Khoảng cách từ tâm củamặt cầu \(\left( S \right)\) đến mặt phẳng \(\left( P \right)\)là:
A. \(4\).
B. \(2\).
C. \(3\).
D. \(\frac{2}{7}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 70 đến 71
Trong không gian \(Oxyz\), cho mặt cầu \(\left( S \right)\)có phương trình \({x^2} + {y^2} + {z^2} - 2x + 4y - 6z + 5 = 0\) và mặt phẳng \(\left( P \right)\) có phương trình \(2x - 3y + 6z = 12\).
Đường tròn giao tuyến của mặt phẳng \(\left( P \right)\)và mặt cầu \(\left( S \right)\)có chu vi là:
A. \(\pi \sqrt 5 \).
B. \(2\pi \sqrt 5 \).
C. \(\pi \sqrt {13} \).
D. \(2\pi \sqrt {13} \).
Phương trình tổng quát đường cao \(AH\) của \(\Delta ABC\) là:
A. \(x - 1 = 0\).
B. \(x - 3 = 0\).
C. \(x - y - 1 = 0\).
D. \(x - y - 3 = 0\).
Tọa độ điểm \(M\) thuộc cạnh \(BC\) sao cho \({S_{\Delta ABC}} = \frac{3}{2}{S_{\Delta MAB}}\) là:
A. \(M\left( {1;2} \right)\).
B. \(M\left( {0;1} \right)\).
C. \(M\left( { - 1;2} \right)\).
D. \(M\left( {2;1} \right)\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 74 đến 75
Cho cấp số cộng \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_1} = 11;\,\,{u_2} = 13\).
Công thức tổng quát của \(\left( {{u_n}} \right)\) là:
A. \(2n + 11\).
B. \(2n + 9\).
C. \(2n + 13\).
D. \(n + 11\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 74 đến 75
Cho cấp số cộng \(\left( {{u_n}} \right)\) với \({u_1} = 11;\,\,{u_2} = 13\).
Tính tổng \(S = \frac{1}{{{u_1}{u_2}}} + \frac{1}{{{u_2}{u_3}}} + \ldots + \frac{1}{{{u_{99}}{u_{100}}}}\) ta được kết quả là:
A. \(S = \frac{9}{{209}}\).
B. \(S = \frac{{10}}{{211}}\).
C. \(S = \frac{{10}}{{209}}\).
D. \(S = \frac{9}{{200}}\).
Sau khi đạp phanh \(t\) giây thì xe dừng lại. Khi đó, ta có
A. \(t = 5\).
B. \(t = 2\).
C. \(t = 4\).
D. \(t = 7\).
Khi xe dừng, khoảng cách giữa xe và chướng ngại vật là:
A. \(2\) m.
B. \(3\) m.
C. \(4\) m.
D. \(5\) m.
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 78 đến 79
Cho bất phương trình \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_{0,2}}\left( {{x^2} + 1} \right) \le {\rm{lo}}{{\rm{g}}_{0,2}}\left( {m{x^2} + 4x + m} \right) + 1\), với \(m\) là tham số thực.
Với \(m = 1\) thì tổng các nghiệm nguyên dương không vượt quá 10 của bất phương trình bằng
A. 4.
B. 45.
C. 55.
D. 10.
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 78 đến 79
Cho bất phương trình \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_{0,2}}\left( {{x^2} + 1} \right) \le {\rm{lo}}{{\rm{g}}_{0,2}}\left( {m{x^2} + 4x + m} \right) + 1\), với \(m\) là tham số thực.
Số giá trị nguyên của tham số \(m\) để bất phương trình nghiệm đúng với mọi \(x\) thuộc \(\mathbb{R}\) là:
A. 0.
B. 1.
C. 2.
D. 3.
Gọi \(E\) là điểm đối xứng của điểm \(M\) qua \(N\). Tọa độ của điểm \(E\) là:
A. \(\left( {5;8;3} \right)\).
B. \(\left( {\frac{7}{2};\,\frac{1}{2};\,0} \right)\).
C. \(\left( {2;\, - 7;\, - 3} \right)\).
D. \(\left( {11;\,4;\,1} \right)\).
Cho điểm \(P\left( {1;m;n} \right)\). Tam giác \(MNP\) vuông tại \(N\) khi và chỉ khi
A. \(2m + 5n = 20\).
B. \(5m + 2n = 20\).
C. \(5m - 2n = 20\).
D. \(5m + 2n = - 20\).
Điểm \(I\left( {a;b;c} \right)\) nằm trên mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right)\) thỏa mãn \(T = \left| {2\overrightarrow {IM} - \overrightarrow {IN} } \right|\) đạt giá trị nhỏ nhất. Khi đó giá trị của biểu thức \(3a - 2b + c\) bằng
A. \(20\).
B. \( - 8\).
C. \(25\).
D. \( - 20\).
Số giá trị nguyên dương của tham số m để hàm số có tất cả 3 cực trị là:
A. 5.
B. 6.
C. 7.
D. 8.
Số giá trị nguyên m thuộc đoạn \(\left[ { - 20;20} \right]\) để hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {1 - x} \right)\) nghịch trên khoảng \(\left( { - \infty ; - 1} \right)\) là:
A. 5.
B. 11.
C. 17.
D. 12.
Ta có \(P\left( {\bar A} \right)\) bằng
A. \(0,7\).
B. \(0,3\).
C. \(0,85\).
D. \(0,14\).
Giá trị của \(P\left( {AB} \right)\) là:
A. \(0,15\).
B. \(0,1\).
C. \(0,105\).
D. \(0,014\).
Xác suất một khách hàng chỉ mua bảo hiểm cho đúng một chiếc xe và chiếc xe đó không phải là xe thể thao, là:
A. \(0,205\).
B. \(0,2\).
C. \(25\).
D. \( - 20\).
Vị trí tương đối của \({d_1},{d_2}\) là:
A. chéo nhau.
B. cắt nhau.
C. song song.
D. vuông góc.
Phương trình mặt phẳng \(\left( P \right)\) chứa \({\rm{\Delta }}\) và vuông góc với \({d_2}\) là:
A. \(x + y - z + 1 = 0\).
B. \(y - z + 1 = 0\).
C. \(y + z - 1 = 0\).
D. \(x - z + 1 = 0\).
Điểm thuộc \({\rm{\Delta }}\) cách đều \({d_1}\) và \({d_2}\). Khi đó \(a + b + c\) bằng
A. \(0\).
B. \( - 1\).
C. \(2\).
D. \(8\).
PHẦN 3: TƯ DUY KHOA HỌC
3.1. LOGIC, PHÂN TÍCH SỐ LIỆU
Trong một ngôi đền có ba vị thần ngồi cạnh nhau. Thần Thật thà luôn luôn nói thật; thần Dối trá luôn luôn nói dối; thần Khôn ngoan lúc nói thật, lúc nói dối.
Một nhà toán học hỏi một vị thần bên trái:
“Ai ngồi cạnh ngài?”
- Đó là thần Thật thà.
Nhà toán học hỏi người ở giữa: “Ngài là ai?”
- Ta là thần Khôn ngoan.
Nhà toán học hỏi người bên phải: “Ai ngồi cạnh ngài?”
- Đó là thần Dối trá.
Hãy xác định tên của vị thần bên trái.
A. Thần Khôn ngoan.
B. Thần Dối trá.
C. Thần Thật thà.
D. Chưa đủ điều kiện để kết luận.
Danh sách nào dưới đây có thể là thứ tự các bạn đoạt giải, từ giải nhất đến giải năm?
A. M, P, N, Q, R.
B. P, R, N, M, Q.
C. N, P, R, Q, M.
D. R, Q, P, N, M.
Nếu Q được giải năm thì M sẽ được giải nào?
A. Giải nhất.
B. Giải nhì.
C. Giải ba.
D. Giải tư.
Nếu M được giải nhì thì khẳng định nào sau đây là sai?
A. N không được giải ba.
B. P không được giải tư.
C. Q không được giải nhất.
D. R không được giải ba.
Nếu P có giải cao hơn N đúng 2 vị trí thì danh sách nào dưới đây nêu đầy đủ và chính xác các bạn có thể nhận được giải nhì?
A. P.
B. M, R.
C. P, R.
D. M, P, R.
Ai là người thấp nhất?
A. A.
B. B.
C. C.
D. D.
Ai là người nói sai?
A. A.
B. B.
C. C.
D. D.
Chiều cao của 4 bạn theo thứ tự cao đến thấp là
A. A, B, C, D.
B. B, C, A, D.
C. C, B, A, D.
D. B, A, C, D.
Tổng sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng năm 2021 tăng gấp bao nhiêu lần năm 2010?
A. 1,42 lần.
Β. 1,5 lần.
C. 2,42 lần.
D. 2,5 lần.
Trung bình mỗi năm sản lượng thủy sản khai thác tăng thêm bao nhiêu nghìn tấn?
Α. 5,1 nghìn tấn/năm.
Β.8,7 nghìn tấn/năm.
C. 9,5 nghìn tấn/năm.
D. 10 nghìn tấn/năm.
Tính tỷ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng so với tổng sản lượng thủy sản ở Đông Nam Bộ năm 2021?
A. 23,1%.
B. 25,5%.
C. 27,8%.
D. 29,2%.
Sản lượng thủy sản khai thác tăng nhanh hơn sản lượng thủy sản nuôi trồng bao nhiêu nghìn tấn?
A.34,8 nghìn tấn.
B. 36,8 nghìn tấn.
C. 38,8 nghìn tấn.
D. 40,8 nghìn tấn.
Để một phản ứng không tự xảy ra ở mọi nhiệt độ thì
A. \({\Delta _r}{H^o}\)> 0 và \({\Delta _r}{S^o}\, < 0.\)
B. \({\Delta _r}{H^o}\)< 0 và \({\Delta _r}{S^o}\, < 0.\)
C. \({\Delta _r}{H^o}\)> 0 và \({\Delta _r}{S^o}\, > 0.\)
D. \({\Delta _r}{H^o}\)< 0 và \({\Delta _r}{S^o}\, > 0.\)
Một phản ứng hóa học \({\Delta _r}{H^o}\) < 0, \({\Delta _r}{S^o}\) > 0 và \({\Delta _r}{G^o}\) < 0. Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Phản ứng trên tự xảy ra ở điều kiện đã cho.
B. Phản ứng trên là phản ứng thu nhiệt.
C. Độ mất trật tự của hệ phản ứng giảm xuống.
D. Phản ứng trên đạt trạng thái cân bằng.
Một phản ứng hóa học có \({\Delta _r}{H^o}\) = 119 kJ và \({\Delta _r}{S^o}\) = 263 J/K. Ở nhiệt độ nào sau đây thì phản ứng trên tự xảy ra?
A. 200K.
B. 382K.
C. 363K.
D. 500K.
Nhiên liệu trong một lò phản ứng hạt nhân là \(_{92}^{235}U.\) Quá trình phân hạch xảy ra theo phản ứng sau \(_0^1n + _{92}^{235}U \to _{40}^{92}Zr + _{58}^{142}Ce + x_0^1n + y{e^ - }.\) Giá trị của x và y lần lượt là
A. 2 và 6.
B. 6 và 2.
C. 3 và 4.
D. 4 và 3.
Khi hệ số nhân nơtron trong lò phản ứng lớn hơn 1, các thanh điều khiển chứa Bo hoặc Cadimi sē được
A. nâng lên.
B. hạ xuống.
C. giữ nguyên.
D. bỏ ra khỏi lò phản ứng.
Trong phản ứng phân hạch hạt nhân urani U235, năng lượng trung bình toả ra khi phân chia một hạt nhân là 200 MeV. Một nhà máy điện nguyên tử dùng nguyên liệu urani, có công suất điện P, hiệu suất biến đổi nhiệt năng thành điện năng của nhà máy là 30%. Lượng nhiêu liệu urani tiêu thụ hàng năm là 2461 kg. Tính P.
A. \(1800{\rm{MW}}.\)
B. \(1920{\rm{MW}}.\)
C. \(1900{\rm{MW}}.\)
D. \(1860{\rm{MW}}.\)
Giả sử virus SARS-CoV-2 chưa phát sinh thêm đột biến mới, ban đầu chỉ có 1 chủng gây bệnh, thì những người nên ưu tiên tiêm vaccine phòng ngừa bệnh viêm đường hô hấp cấp là
A. 1 và 4.
B. 1 và 5.
C. 1 và 3.
D. 2 và 4.
Bệnh nhân đang bị nhiễm virus SARS-CoV-2 chưa biểu hiện thành triệu chứng là bệnh nhân số
A. 1.
B. 2.
C. 3.
D. 4.
Trong trường hợp tất cả các bệnh nhân đều chưa tiêm vaccine thì bệnh nhân có khả năng cao nhất bị nhiễm virus SARS-CoV-2 nhưng đã được điều trị khỏi bệnh là bệnh nhân số
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Nếu giá trung bình xuất khẩu là 500 USD/tấn, thì tổng giá trị xuất khẩu gạo của Việt Nam trong năm 2024 là bao nhiêu?
A. 3,5 tỷ USD.
B. 4,5 tỷ USD.
C. 5,5 tỷ USD.
D. 6,5 tỷ USD.
Công thức tính sản lượng lúa là
A. Sản lượng = Năng suất + Diện tích.
B. Sản lượng = Năng suất - Diện tích.
C. Sản lượng = Năng suất × Diện tích.
D. Sản lượng = Năng suất / Diện tích.
Thách thức nào không phải do biến đổi khí hậu đang ảnh hưởng đến sản xuất lúa gạo ở Đồng bằng sông Cửu Long?
A. Hạn hán.
B. Xâm nhập mặn.
C. Núi lửa phun trào.
D.Thời tiết cực đoan
Sau Đại thắng mùa xuân 1975, quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa đặt dưới sự quản lí của Nhà nước nào?
A. Việt Nam Cộng hòa.
B. Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
C. Cộng hòa Miền Nam Việt Nam.
D. Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Trong quá trình bảo vệ chủ quyền quốc gia ở Biển Đông, Việt Nam đã luôn kiên định con đường đấu tranh bằng
A. mọi biện pháp, không đàm phán.
B. sức mạnh quân sự; không thỏa hiệp.
C. các biện pháp phù hợp với luật pháp quốc tế.
D. biện pháp hòa bình; luôn nhân nhượng, thỏa hiệp.
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng các hoạt động thực thi chủ quyền của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa?
A. Chấp nhận đứng dưới chiếc ô bảo hộ hạt nhân của Mĩ.
B. Tăng cường tuần tra, chốt giữ, xây dựng bia chủ quyền.
C. Kiên quyết đấu tranh trước các hành động xâm lược.
D. Thực hiện các dự án phát triển kinh tế-xã hội.
Theo báo cáo, lợi ích chính của hội nhập kinh tế quốc tế đối với Việt Nam là gì?
A. Giảm sự cạnh tranh từ doanh nghiệp nước ngoài.
B. Mở rộng thị trường xuất khẩu và thu hút đầu tư nước ngoài.
C. Hạn chế yêu cầu về tiêu chuẩn chất lượng sản phẩm.
D. Giảm sự phụ thuộc vào thương mại quốc tế.
Một trong những thách thức chính mà doanh nghiệp Việt Nam phải đối mặt khi hội nhập là gì?
A. Giảm thuế nhập khẩu khiến giá hàng hóa nội địa tăng cao.
B. Phải đáp ứng các tiêu chuẩn cao về môi trường, lao động và xuất xứ hàng hóa.
C. Được miễn hoàn toàn các yêu cầu về chất lượng khi xuất khẩu sang thị trường châu Âu.
D. Giảm khả năng tiếp cận vốn đầu tư nước ngoài.
Theo Ngân hàng Thế giới, để tận dụng tối đa lợi ích từ hội nhập, Việt Nam cần tập trung vào yếu tố nào?
A. Cắt giảm chi phí lao động bằng cách giảm lương nhân công.
B. Đẩy mạnh đổi mới công nghệ, nâng cao năng suất lao động và cải thiện nguồn nhân lực.
C. Tránh tham gia thêm vào các hiệp định thương mại tự do để bảo hộ doanh nghiệp trong nước.
D. Giới hạn sự phát triển của các doanh nghiệp tư nhân để bảo vệ các doanh nghiệp nhà nước.