120 CÂU HỎI
PHẦN 1: SỬ DỤNG NGÔN NGỮ
1.1. TIẾNG VIỆT (30 CÂU)
Ngày xưa, Thần Trụ Trời là vị thần khổng lồ, được giao nhiệm vụ xây dựng thế giới. Ngài đã dùng đất đá để đắp thành một trụ lớn, chống đỡ bầu trời và chia cắt trời đất. Khi công việc hoàn thành, Thần Trụ Trời đẩy bầu trời lên cao, tạo nên không gian rộng lớn giữa trời và đất. Sau đó, ngài phá hủy cây trụ để đất đá rơi xuống, hình thành núi non, sông suối, đồng bằng, và biển cả. Từ đó, trời đất trở nên hài hòa, và muôn loài bắt đầu sinh sôi, nảy nở.
(Thần thoại Việt Nam, Thần Trụ Trời)
Theo thần thoại Việt Nam, Thần Trụ Trời đã làm gì để phân chia trời và đất?
A. Sử dụng phép thuật để tạo ra khoảng cách giữa trời và đất.
B. Đắp một trụ lớn để chống đỡ bầu trời và đẩy bầu trời lên cao.
C. Sử dụng nước và gió để hình thành không gian rộng lớn.
D. Dùng sức mạnh để phá hủy núi non và biển cả.
Lần đầu bà Lan ra chợ mua đồ, ai cũng tò mò vì nghe nói bà rất kĩ tính. Bà ghé gian hàng nào cũng thử đủ cách, từ vải vóc đến dao kéo. Đến hàng vải, bà cầm một miếng lụa bóng loáng lên, thử cắt bằng kéo mới nhưng lại không nói gì. Đến hàng dao, bà mua ngay một con dao sáng bóng mà chẳng cần thử thêm. Người bán vải tò mò hỏi: “Sao bà không mua kéo chỗ tôi? Lụa sô mà cắt không được thì thử làm gì?”. Bà Lan cười: “Dao thử trầu héo, kéo thử lụa sô. Thứ gì không xài được ngay cả với cái dễ, sao dám dùng cho cái khó hơn?”. Câu nói của bà khiến người bán im lặng, còn mấy người khác thì gật gù đồng tình.
Trong câu chuyện, câu thành ngữ “Dao thử trầu héo, kéo thử lụa sô” được hiểu như thế nào?
A. Chỉ việc thử nghiệm một vật hoặc đánh giá con người bằng cách kiểm tra qua những tình huống cơ bản và dễ dàng nhất.
B. Chỉ sự cần thiết của việc đánh giá người hoặc vật qua các thử thách lớn và phức tạp.
C. Nêu lên tầm quan trọng của việc lựa chọn những vật dụng đắt tiền để đảm bảo chất lượng.
D. Nhấn mạnh rằng mọi thứ cần được thử nghiệm trước khi đưa vào sử dụng để tránh sai sót.
Đoạt sóc Chương Dương độ
Cầm Hồ Hàm Tử quan
Thái bình tu chí lực
Vạn cổ thử giang san.
(Tụng giá hoàn kinh sư – Trần Quang Khải)
Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
A. Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.
B. Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật.
C. Thất ngôn bát cú Đường luật.
D. Song thất lục bát.
Tìm từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống: “…………. môi trường là trách nhiệm của toàn xã hội.”
A. bảo vệ.
B. bảo tồn.
C. bảo đảm.
D. bảo trợ.
Đâu là nhà thơ đã mang vào thơ mình một vẻ đẹp rất chân quê. Tất cả cảnh sắc và con người trong thơ ông đều thấm đượm tình quê, duyên quê?
A. Huy Cận.
B. Nguyễn Đình Thi.
C. Nguyễn Bính.
D. Quang Dũng.
Quốc tộ như đằng lạc,
Nam thiên lí thái bình.
Vô vi cư điện các,
Xứ xứ tức đao binh.
(Quốc tộ, Pháp Thuận)
Bài thơ trên thuộc dòng thơ:
A. Dân gian.
B. Trung đại.
C. Thơ Mới.
D. Thơ cách mạng.
Trẻ con thôn quê là bạn của các con vật. Con trâu, con bò, con chó, con mèo, các loại chim chóc và các loại côn trùng. Tôi cũng thế. Tôi có những hộp diêm và những hộp các-tông dùng để nhốt dế, cánh quýt, ve sầu và bọ rầy. Nhưng tôi khác thằng Tường. Tường hồn nhiên chơi với cả kiến, chuồn chuồn, châu chấu, nhền nhện, sâu cuốn chiếu và sâu róm, hiện nay lại đang nuôi một con cóc dưới gầm giường.
(Nguyễn Nhật Ánh, Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh)
Qua đoạn trích, sự khác biệt giữa nhân vật “tôi” và Tường trong cách chơi với các con vật cho thấy điều gì?
A. Tường có tâm hồn hồn nhiên và tình yêu thiên nhiên mạnh mẽ hơn so với nhân vật “tôi”.
B. Nhân vật “tôi” thích sự ngăn nắp và chỉ chơi với những loài vật dễ chăm sóc.
C. Tường rất yêu động vật, trong khi nhân vật “tôi” thì lại ghét động vật.
D. Nhân vật “tôi” chỉ chơi với các con vật nhỏ bé, trong khi Tường thích chơi với các con vật to lớn.
Chọn từ viết đúng chính tả trong các từ sau:
A. huy hoàn.
B. sương sông.
C. xông xáo.
D. buôn ba.
Chọn từ viết đúng chính tả để điền vào chỗ trống trong câu sau: “Anh nhìn với đôi mắt ……… lẫn ………”
A. trìu mến, buồn rầu.
B. chìu mến, buồn rầu.
C. trìu mến, buồn dầu.
D. trìu mến, buồn giầu.
Từ nào bị dùng sai trong câu sau: “Đùng đùng, cai lệ dật phắt cái thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu”.
A. dật.
B. tay.
C. sầm sập.
D. không có từ dùng sai.
“Vào một đêm cuối xuân 1947, khoảng 2 giờ sáng, trên đường đi công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân ở một nhà ven đường”. Đâu là thành phần chủ ngữ trong câu?
A. Trên đường đi công tác.
B. Vào một đêm cuối xuân 1947.
C. Khoảng 2 giờ sáng.
D. Bác Hồ.
Từ “rõ ràng” trong câu văn: “Tấm ảnh chụp hai mẹ con kia rõ ràng là mợ Du và thằng Dũng” mang nghĩa tình thái nào?
A. Khẳng định sự việc ở mức độ cao.
B. Khẳng định sự việc ở mức độ thấp.
C. Khẳng định sự việc ở mức độ trung bình.
D. Từ không mang nghĩa tình thái.
Truyện ngắn “Chữ người tử tù” có đoạn: “Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, bằng lọc lừa...” nhưng có “một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ”. Âm thanh đó là gì?
A. Tiếng côn trùng giữa đêm khuya tê tái, thê lương.
B. Tiếng chửi mắng của viên quản ngục đối với tù nhân.
C. Tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quản ngục.
D. Tiếng khóc sợ hãi của những tử tù sắp ra pháp trường.
Đông A âm vị nhi truyền
Nam phương kỳ mộc bỗng liền lại sinh
Chấn cung hiện nhật quang minh
Sóng lay khôn chống trường thành bền cho
Đoài cung vẻ rạng trăng thu.
Ra tay mở lấy đế đô vạn toàn.
(Nguyễn Bỉnh Khiêm, Bản quốc ngữ Sở Cuồng)
“Đông A” gợi nhắc đến triều đại phong kiến nào tại Việt Nam?
A. Nhà Lý.
B. Nhà Trần.
C. Nhà Hồ.
D. Nhà Nguyễn.
Trong các câu sau:
I. Cần cọ sát thực tiễn khi đào tạo nghề luật sư.
II. Trong ba ngày (từ 28-30/9), mưa kéo dài đã gây ngập úng nhiều nơi thuộc thị xã Thuận An và TP. Thủ Dầu Một, Bình Dương.
III. Gặp mặt 26 tri thức trẻ làm phó chủ tịch các xã nghèo biên giới.
IV. Kết quả là một chuyện, nhưng rõ ràng đội tuyển Việt Nam đang để lộ quá nhiều điểm yếu không dễ khắc phục trong thời gian ngắn.
Những câu nào mắc lỗi:
A. I và II.
B. II và III.
C. I và III.
D. II và IV.
Trong câu “Nơi đây, vào mùa đông lạnh giá, các dòng sông đóng băng và những ngọn núi phủ tuyết trắng xóa tạo nên một khung cảnh vô cùng ấn tượng”, từ “đóng băng” được dùng theo nghĩa nào?
A. Nghĩa gốc.
B. Nghĩa mới.
C. Nghĩa địa phương.
D. Không mang nghĩa.
Xác định nghịch ngữ trong câu sau: “Người ta tưng bừng vui vẻ đi đưa giấy cáo phó, gọi phường kèn, thuê xe đám ma, vân vân...” (Vũ Trọng Phụng, Số đỏ)
A. Người ta tưng bừng.
B. Tưng bừng vui vẻ đi đưa giấy cáo phó, gọi phường kèn, thuê xe đám ma.
C. Đi đưa giấy cáo phó, gọi phường kèn, thuê xe đám ma, vân vân,…
D. Tưng bừng vui vẻ.
Đến khoảng nửa triệu năm về trước, hóa thạch người đã khác với các bộ xương Homo erectus cổ hơn ở chỗ sọ lớn hơn, tròn và ít góc cạnh hơn. Sọ người châu Phi và người châu Âu cách đây nửa triệu năm khá giống sọ người hiện đại chúng ta nên được xếp vào loài Homo sapiens thay vì Homo erectus. Sự phân biệt này là võ đoán, bởi Homo erectus đã tiến hóa thành Homo sapiens. Tuy nhiên, những người Homo sapiens xa xưa đó vẫn còn khác với chúng ta ở các chi tiết xương, sọ nhỏ hơn nhiều so với chúng ta, và khác biệt khá nhiều so với chúng ta ở công cụ chế tác và hành vi. Các dân tộc dùng công cụ bằng đá ở thời hiện đại, chẳng hạn như cụ tổ mấy đời của Yali, hẳn sẽ khinh miệt gọi những công cụ bằng đá cách đây nửa triệu năm đó là quá sức thô sơ. Thứ duy nhất đáng kể khác được bổ sung vào gia sản văn hóa của con người thời đó, mà chúng ta có thể khẳng định chắc chắn, là việc dùng lửa.
(Jared Diamond, Súng, Vi Trùng Và Thép)
Theo đoạn trích, điều gì được coi là “thứ duy nhất đáng kể khác được bổ sung vào gia sản văn hóa” của con người cách đây nửa triệu năm?
A. Sự xuất hiện của các công cụ đá tinh xảo hơn.
B. Việc sử dụng lửa trong đời sống hàng ngày.
C. Sự tiến hóa của Homo erectus thành Homo sapiens.
D. Sự thay đổi về kích thước và hình dạng của hộp sọ.
Tuy nó chỉ là chuyện “phùng trường tác hỉ”, chàng không chung tình với một người nào, nhưng trước những cuộc rượu nồng, dê béo, chàng vẫn được phần đông chị em để vào mắt xanh. Họ trọng chàng là hạng học trò có tiếng, họ thích chàng ăn nói có duyên, nhất là họ yêu ngón chầu của chàng nhiều tiếng tài tình trác lạc.
(Ngô Tất Tố, Lều chõng)
Cụm từ “phùng trường tác hỉ” trong đoạn trích có nghĩa là gì?
A. Học trò tài năng, trí tuệ hơn người.
B. Vui vẻ, hòa nhã để làm hài lòng người khác trong những dịp gặp gỡ.
C. Cố tình gây chuyện phiền toái hoặc làm mọi người tức giận.
D. Sống hết mình trong các cuộc vui, không quan tâm đến hậu quả.
Gió hiu hắt, phòng tiêu lạnh lẽo,
Trước thềm lan hoa héo ron ron!
Cầu Tiên khói toả đỉnh non,
Xe rồng thăm thẳm, bóng loan rầu rầu!
Nỗi lai lịch dễ hầu than thở,
Trách nhân duyên mờ lỡ cớ sao?
Sầu sầu, thảm thảm xiết bao,
Sầu đầy giạt bể, thảm cao ngất trời!
…
(Ngọc Hân công chúa, Ai tư vãn)
Xác định thể thơ của đoạn trích trên?
A. Lục bát.
B. Song thất lục bát.
C. Thất ngôn bát cú.
D. Thất ngôn tứ tuyệt.
Thể thơ của đoạn thơ trên là gì?
A. Lục bát.
B. Thơ năm chữ.
C. Thất ngôn tứ tuyệt.
D. Tự do.
Hình ảnh người mẹ được khắc họa qua những từ ngữ, chi tiết nào?
A. Cái cò…sung chát đào chua…, Nón mê thay nón quai thao đội đầu.
B. Rối ren tay bí tay bầu, Cái cò…sung chát đào chua…
C. Không có yếm đào, Cái cò…sung chát đào chua…
D. Không có yếm đào, Nón mê thay nón quai thao đội đầu, Rối ren tay bí tay bầu.
Văn bản thể hiện tâm tư, tình cảm gì của tác giả đối với người mẹ?
A. Tình yêu của con đối với mẹ là vô bờ bến.
B. Những gian lao của mẹ khi hi sinh cho con.
C. Nỗi nhớ, lòng biết ơn sâu sắc và tình yêu thương to lớn dành cho người mẹ.
D. Những vất vả, gian lao của người mẹ và những tình cảm đẹp trong trái tim.
Trong văn bản, tác giả đã sử dụng hiệu quả chất liệu của thể loại văn học nào?
A. Ca dao.
B. Tục ngữ.
C. Thơ.
D. Tuồng.
Hai câu thơ: “Ta đi trọn kiếp con người/Cũng không đi hết mấy lời mẹ ru” gợi suy nghĩ gì về lời ru của mẹ đối với những đứa con?
A. Những mất mát, đau thương của mẹ.
B. Thức tỉnh con người.
C. Tình cảm giữa mẹ và con.
D. Tình mẹ bao la và bài học về lòng biết ơn.
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
A. Tự sự.
B. Miêu tả.
C. Biểu cảm.
D. Nghị luận.
Từ “canh điền” trong đoạn trích được hiểu với ý nghĩa như thế nào?
A. Trông coi nhà cửa cho Bá Kiến.
B. Trông coi ruộng vườn cho nhà Bá Kiến.
C. Trông coi vật nuôi cho nhà Bá Kiến.
D. Bảo vệ an ninh cho nhà Bá Kiến.
Tác giả kể về tuổi thơ bất hạnh của Chí Phèo để làm gì?
A. Để tố cáo tội ác của giai cấp thống trị.
B. Để giải thích nguyên nhân Chí Phèo phải vào tù.
C. Để bày tỏ sự cảm thông, thương xót.
D. Để khẳng định sự tàn bạo của Bá Kiến.
Tác giả đã chỉ ra nguyên nhân Chí Phèo bị đẩy vào tù là do sự ghen tuông của Bá Kiến. Việc này nhằm mục đích gì?
A. Để thấy Chí Phèo đáng ra không phải đi tù.
B. Để thể hiện Bá Kiến là người rất hay ghen.
C. Để tố cáo tội ác của giai cấp thống trị.
D. Để chứng tỏ Bá Kiến rất yêu vợ hắn.
Chủ đề của đoạn trích là gì?
A. Tuổi thơ vất vả của Chí Phèo và sự độc ác của Bá Kiến.
B. Tuổi thơ vất vả của Chí Phèo và thói sợ vợ của Bá Kiến.
C. Tuổi thơ vất vả và nguyên nhân Chí Phèo phải đi tù.
D. Tuổi thơ vất vả của Chí Phèo và sự dâm đãng của bà ba vợ Bá Kiến.
You _______ here in case he comes, and I’ll go on ahead.
A. wait up for.
B. hang around.
C. give up.
D. turn up.
I think my wife and I _______ on a small farm when I am retired.
A. will live.
B. will be living.
C. are living.
D. have lived.
The athlete broke the world record by running _______ the previous record holder.
A. three second fast like.
B. as three seconds fast as.
C. three second fast as.
D. three seconds as fast as.
In many countries, employees are required by law to contribute to _______ to ensure they have access to healthcare and retirement benefits.
A. society guarantee.
B. social guarantee.
C. social insurance.
D. insurance of society.
_______ of the great libraries of ancient times survived; _______ were destroyed in fires, or by volcanoes, others in wars and invasions.
A. None – some.
B. Neither – many.
C. Many – much.
D. Some – a little.
Mai likes studying the English best. She wants to become an English teacher.
A. studying.
B. the.
C. to become.
D. an.
Every student were sick last week, so the professor canceled the lecture.
A. student.
B. were.
C. so.
D. canceled.
One of the keys to the survival of animals is its ability to adapt to changes in the environment.
A. the keys.
B. animals.
C. its ability.
D. adapt to.
My son joined a Maths club in his school, most of them are passionate about pursuing their career in mathematics in the future.
A. a Maths club.
B. most of them.
C. passionate about.
D. mathematics.
I have two brothers, both of them are studying in England.
A. have.
B. both.
C. them.
D. studying.
“I’m sorry I forgot your birthday.”, he told me.
A. He complained that I forgot his birthday.
B. He refused to go to my birthday party.
C. He begged me to forget my birthday.
D. He apologized for forgetting my birthday.
If he could speak French, he would be able to get a job there.
A. He can’t speak French, so he won’t be able to get a job there.
B. He couldn’t speak French, so he wasn’t given a job there.
C. He can’t speak French because he won’t get a job there.
D. He wishes he could speak French and worked there.
One of the greatest tennis players in the world is BJ.
A. No tennis players in the world can be defeated by BJ.
B. BJ is among the greatest tennis players in the world.
C. BJ can play tennis as greatly as most of the other players.
D. All tennis players in the world are greater than BJ.
It is believed that modern farming methods have greatly improved farmers’ lives.
A. Farmers are believed to have enjoyed a much better life thanks to modern farming methods.
B. Modern farming methods were believed to have greatly improved farmers’ lives.
C. Modern farming methods are believed to have had negative effects on farmers’ lives.
D. People believe that there is little improvement in farmers’ lives thanks to modern farming methods.
I’m sure Lusia was very disappointed when she failed the exam
A. Lusia must be very disappointed when she failed the exam.
B. Lusia must have been very disappointed when she failed the exam.
C. Lusia may be very disappointed when she failed the exam.
D. Lusia could have been very disappointed when she failed the exam.
What is the passage mainly about?
A. Barbecue is a healthy way to eat meat.
B. People today are eating more vegetables with their barbecue.
C. Local barbecue specialties can be found all over the world.
D. People in some countries mostly use sausages when they barbecue.
In the first paragraph, the phrase “caveman roots” can be understood as _______.
A. ancestors’ lives in the past.
B. cave dwellers.
C. old meat recipes.
D. relationship in ancient times.
Where is it a tradition to have a barbecue of hamburgers on Independence Day?
A. Taiwan.
B. The United States.
C. The Middle East.
D. Argentina.
The word “This” in paragraph 3 refers to _______.
A. sausages.
B. national dish.
C. meats.
D. the name asado.
What does the phrase “has crossed cultural lines” in paragraph 4 mean?
A. becoming a favorite dish in Turkish.
B. using meat from different countries.
C. becoming popular in many cultures.
D. using skewers to spear meat.
Which of the following can NOT be inferred from the passage?
A.Barbecue has a regional rather than a universal appeal.
B. Barbecue is not only a meal but also a communal experience.
C. The country of Argentina has a deep-rooted barbecue culture.
D. Travelers are encouraged to embrace local barbecue traditions.
In which culture is another ingredient mentioned besides meat?
A. Portuguese.
B. Taiwanese.
C. Turkish.
D. South American.
The best title of the passage can be _______.
A.Science and the Fight Against Climate Change.
B.Scientific Innovations: Transforming Life on Earth.
C.Space Exploration: A New Home for Humanity?.
D.The Power of Science: Exploring Space and Beyond.
The phrase “paving the way” in paragraph 2 can be best replaced by _______.
A. opening up.
B. breaking down.
C. carrying over.
D. giving in.
The word “these” in paragraph 3 refers to _______.
A. the mistakes of history.
B. the challenges faced on Earth.
C. the attempts to colonize other planets.
D. the ethical considerations.
Which of the following is NOT mentioned in the essay?
A. The role of telescopes in space exploration.
B. The invention of the internet.
C. Ethical considerations in colonizing other planets.
D. A way to cope with climate change.
Which of the following is TRUE according to the passage?
A. Space exploration has no impact on our life on Earth.
B. The concept of multiverse has no role in scientific exploration.
C. Ethical considerations are not important in space colonization efforts.
D. Scientific research has led to advancements in medicine and environmental conservation.
Which of the following best summarizes paragraph 5?
A. Scientists are focused solely on space exploration and ignore Earth’s problems.
B. Public awareness is not important for addressing environmental challenges.
C. Researchers are primarily concerned with developing climate models without considering public education.
D. Climate change is a pressing issue, and scientists are working to predict trends and find solutions.
In paragraph 6, when we consider the marvels of science, it becomes evident that its impact _______.
A. encourages curiosity and critical thinking.
B. goes beyond simply gaining knowledge.
C. makes well-informed health choices for us.
D. motivates us to keep pushing forward.
Which of the following can be inferred from the passage?
A. Science has little impact on daily life and decision-making.
B. Public education and awareness are vital for addressing environmental issues.
C. Ethical considerations are unimportant in the context of space exploration.
D. Space exploration will completely solve Earth’s problems.
PHẦN 2. TOÁN HỌC
Từ một hộp chứa 12 quả cầu, trong đó có 8 quả màu đỏ, 3 quả màu xanh và 1 quả màu vàng, lấy ngẫu nhiên 3 quả. Xác suất để lấy được 3 quả cầu có đúng hai màu bằng
A. \(\frac{{23}}{{44}}\).
B. \(\frac{{21}}{{44}}\).
C. \(\frac{{81}}{{220}}\).
D. \(\frac{{139}}{{220}}\).
Cho \[{\log _{12}}27 = a.\] Khi đó giá trị của \[{\log _6}16\] được tính theo a là:
A. \[\frac{{4\left( {3 - a} \right)}}{{3 + a}}.\]
B. \[\frac{{4\left( {3 + a} \right)}}{{3 - a}}.\]
C. \[\frac{{4a}}{{3 - a}}.\]
D. \[\frac{{2a}}{{3 + a}}.\]
Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left( {2x + 1} \right)\sqrt {\frac{{{x^2} - 2x - 1}}{{{x^4} + 3{x^2} + 1}}} \). Kết quả của \(\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } f\left( x \right)\) là:
A. 0.
B. 2.
C. \( - 2\).
D. \( + \infty \).
Phương trình chính tắc của \(\left( E \right)\) có độ dài trục lớn gấp \(2\) lần độ dài trục nhỏ và đi qua điểm \(A\left( {2; - 2} \right)\) là:
A. \(\frac{{{x^2}}}{{24}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\).
B. \(\frac{{{x^2}}}{{36}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\).
C. \(\frac{{{x^2}}}{{16}} + \frac{{{y^2}}}{4} = 1\).
D. \(\frac{{{x^2}}}{{20}} + \frac{{{y^2}}}{5} = 1\).
Phương trình\[{x^3} - 3{x^2} + \left( {2m - 2} \right)x + m - 3 = 0\]có ba nghiệm\[{x_1},\,\,{x_2},\,\,{x_3}\] thỏa mãn \[{x_1} < - 1 < {x_2} < {x_3}\] khi và chỉ khi
A. \[m > - 5\].
B. \[m < - 5\].
C. \[m \le - 5\].
D. \[m < - 6\].
Cho hình hộp \(ABCD.A'B'C'D'\) có tâm \(I\). Gọi \(O\) là tâm hình bình hành \(ABCD\). Đặt \(\overrightarrow {AC'} = \vec u\), \(\overrightarrow {CA'} = \vec v\), \(\overrightarrow {BD'} = \vec x\), \(\overrightarrow {DB'} = \vec y\). Khẳng định nào sau đây đúng?
A. \(2\overrightarrow {OI} = \frac{1}{2}\left( {\vec u + \vec v + \vec x + \vec y} \right)\).
B. \(2\overrightarrow {OI} = - \frac{1}{2}\left( {\vec u + \vec v + \vec x + \vec y} \right)\).
C. \(2\overrightarrow {OI} = \frac{1}{4}\left( {\vec u + \vec v + \vec x + \vec y} \right)\).
D. \(2\overrightarrow {OI} = - \frac{1}{4}\left( {\vec u + \vec v + \vec x + \vec y} \right)\).
Đường tiệm cận xiên của đồ thị hàm số \(y = f\left( x \right)\) là:
A. \(y = x + 3\).
B. \[y = x - 3\].
C. \[y = x - 1\].
D. \[y = x + 1\].
Giá trị lớn nhất của hàm số \(y = f\left( x \right)\) trên đoạn \(\left[ { - 3; - 1} \right]\) là:
A. \( - \frac{1}{2}\).
B. \[ - 1\].
C. \(1\).
D. \[\frac{1}{2}\].
Số giá trị nguyên của \(m\) để phương trình \(f\left( x \right) = m\) vô nghiệm là:
A. \(4\).
B. \(5\).
C. \[6\].
D. \(7\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 70 đến 71
Cho một chất điểm chuyển động theo quy luật vận tốc \[v\left( t \right)\](đơn vị: \[{\rm{m/s}}\]) có đồ thị như hình vẽ bên. Trong đó đồ thị có dạng các đoạn thẳng tương ứng theo thời gian \[t\] giây khi \[0 \le t \le 3\] và \[8 \le t \le 15\], biết \[v\left( t \right)\]có dạng đường Parabol tương ứng thời gian \[t\] giây khi \[3 \le t \le 8\].
Quãng đường mà chất điểm đi được trong khoảng thời gian \[7\] giây cuối \[\left( {8 \le t \le 15} \right)\] là:
A. \(147\,\,m\).
B. \(93,5\,\,m\).
C. \[77\,\,m\].
D. \(73,5\,\,m\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 70 đến 71
Cho một chất điểm chuyển động theo quy luật vận tốc \[v\left( t \right)\](đơn vị: \[{\rm{m/s}}\]) có đồ thị như hình vẽ bên. Trong đó đồ thị có dạng các đoạn thẳng tương ứng theo thời gian \[t\] giây khi \[0 \le t \le 3\] và \[8 \le t \le 15\], biết \[v\left( t \right)\]có dạng đường Parabol tương ứng thời gian \[t\] giây khi \[3 \le t \le 8\].
Vận tốc trung bình \({v_{tb}}\) của chất điểm trong thời gian \[t\] giây \[\left( {3 \le t \le 8} \right)\] là:
A. \(\frac{{57}}{2}\,\,{\rm{m/s}}\).
B. \(\frac{{23}}{3}\,\,{\rm{m/s}}\).
C. \[11\,\,{\rm{m/s}}\].
D. \(\frac{{115}}{{18}}\,\,{\rm{m/s}}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 72 đến 73
Một xưởng chuyên sản xuất hai loại sản phẩm, sản phẩm A và sản phẩm B. Để sản xuất cả hai loại sản phẩm, xưởng có thể sử dụng tối đa 150 kg nguyên liệu và tối đa 120 giờ lao động. Biết rằng để sản xuất 1 đơn vị sản phẩm \(A\) cần 4 kg nguyên liệu, 2 giờ lao động và lợi nhuận là \(70\,000\) đồng; để sản xuất 1 đơn vị sản phẩm \(B\) cần 3 kg nguyên liệu, 4 giờ lao động và lợi nhuận là \(50\,000\) đồng.
Nếu xưởng sản xuất \(x\) (đơn vị) sản phẩm A và \(y\) (đơn vị) sản phẩm \(B\) thì số kilôgam nguyên liệu cần sử dụng là
A.\(4x + 3y\).
B. \(3x + 4y\).
C. \(5x + 2y\).
D. \(7x + 5y\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 72 đến 73
Một xưởng chuyên sản xuất hai loại sản phẩm, sản phẩm A và sản phẩm B. Để sản xuất cả hai loại sản phẩm, xưởng có thể sử dụng tối đa 150 kg nguyên liệu và tối đa 120 giờ lao động. Biết rằng để sản xuất 1 đơn vị sản phẩm \(A\) cần 4 kg nguyên liệu, 2 giờ lao động và lợi nhuận là \(70\,000\) đồng; để sản xuất 1 đơn vị sản phẩm \(B\) cần 3 kg nguyên liệu, 4 giờ lao động và lợi nhuận là \(50\,000\) đồng.
Để đạt được lợi nhuận cao nhất, xưởng đã sản xuất \(a\) (đơn vị) sản phẩm A và \(b\) (đơn vị) sản phẩm B. Giá trị của \(a\) là:
A.\(20\).
B. \(25\).
C. \(37\).
D. \(40\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 74 đến 75
Cho hình vuông \(ABCD\) cạnh a. Gọi N là trung điểm của CD, M là điểm trên AC sao cho \(AM = \frac{1}{4}AC\).
Diện tích tam giác BMN bằng
A.\(\frac{{5{a^2}\sqrt 2 }}{8}\).
B. \(\frac{{5{a^2}\sqrt 2 }}{{16}}\).
C. \(\frac{{5{a^2}}}{8}\).
D. \(\frac{{5{a^2}}}{{16}}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 74 đến 75
Cho hình vuông \(ABCD\) cạnh a. Gọi N là trung điểm của CD, M là điểm trên AC sao cho \(AM = \frac{1}{4}AC\).
Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác BDN bằng
A.\(\frac{{a\sqrt 5 }}{2}\).
B. \(\frac{{a\sqrt {10} }}{2}\).
C. \(\frac{{a\sqrt {10} }}{4}\).
D. \(a\sqrt 5 \).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 76 đến 77
Cho bất phương trình \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {x - 2} \right) \le m\), với m là tham số thực.
Khi \(m = 4\), tổng tất cả các nghiệm nguyên của bất phương trình là:
A. 168.
B. 120.
C. 103.
D. 100.
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 76 đến 77
Cho bất phương trình \({\rm{lo}}{{\rm{g}}_2}\left( {x - 2} \right) \le m\), với m là tham số thực.
Số giá trị nguyên của \(m\) để bất phương trình đã cho có đúng 5 nghiệm nguyên là:
A.\(0\).
B. \(1\).
C. \(2\).
D. \(3\).
Xác suất để linh kiện được lấy ra là sản phẩm tốt là:
A.\(0,914\).
B. \(0,941\).
C. \(0,918\).
D. \(0,981\).
Tỉ lệ phế phẩm chung của cả lô hàng là:
A.\(\frac{3}{{50}}\).
B. \(\frac{3}{{500}}\).
C. \[\frac{{19}}{{1000}}\].
D. \(\frac{{19}}{{100}}\).
Lấy ra ngẫu nhiên một sản phẩm thì thấy là phế phẩm. Xác suất phế phẩm lấy ra do nhà máy II sản xuất là:
A.\[\frac{{10}}{{19}}\].
B. \(\frac{9}{{19}}\).
C. \(\frac{1}{{50}}\).
D. \(\frac{3}{{50}}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 81 đến 82
Trong hệ tọa độ \[{\rm{O}}xy,\] cho tam giác \(ABC\) có \(A\left( {2; - 4} \right),B\left( { - 3;1} \right)\) và \(C\left( { - 5; - 1} \right)\).
Phương trình đường trung tuyến AM của tam giác \(ABC\) là:
A.\(2x - 3y - 16 = 0\).
B. \(2x + 3y + 8 = 0\).
C. \( - 3x + 2y + 14 = 0\).
D. \(3x + 2y + 2 = 0\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 81 đến 82
Trong hệ tọa độ \[{\rm{O}}xy,\] cho tam giác \(ABC\) có \(A\left( {2; - 4} \right),B\left( { - 3;1} \right)\) và \(C\left( { - 5; - 1} \right)\).
Tọa độ điểm D thỏa mãn \(\overrightarrow {AD} + 2\overrightarrow {AB} = 3\overrightarrow {BD} \) là:
A.\(\left( { - \frac{{21}}{2};\frac{{17}}{2}} \right)\).
B. \(\left( {\frac{{21}}{2};\frac{{17}}{2}} \right)\).
C. \(\left( { - \frac{{21}}{2}; - \frac{{17}}{2}} \right)\).
D. \(\left( {\frac{{21}}{2}; - \frac{{17}}{2}} \right)\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 83 đến 84
Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho hai điểm \(A\left( { - 2;3;1} \right)\) và \(B\left( {5;6;2} \right)\).
Đường thẳng \(AB\) cắt mặt phẳng \(\left( {Oxz} \right)\) tại điểm \(M\), khi đó \(\frac{{AM}}{{BM}}\) bằng
A.\(\frac{2}{7}\).
B. \(\frac{3}{7}\).
C. \(\frac{1}{2}\).
D. \(\frac{1}{3}\).
Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 83 đến 84
Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho hai điểm \(A\left( { - 2;3;1} \right)\) và \(B\left( {5;6;2} \right)\).
Số điểm \(I\) thuộc trục \(Ox\) sao cho \(\Delta IAB\) là tam giác vuông tại \(I\) là:
A. 0.
B. 2.
C. 1.
D. 3.
Thể tích của khối chóp \(S.ABCD\) là:
A.\(\frac{{8{a^3}\sqrt 2 }}{3}\).
B. \(\frac{{{a^3}\sqrt 2 }}{3}\).
C. \(8{a^3}\).
D. \(2{a^3}\sqrt 2 \).
Góc giữa đường thẳng \(SB\) và mặt phẳng \(\left( {SAC} \right)\) gần nhất với giá trị nào dưới đây?
A.\(25^\circ \).
B. \(43^\circ \).
C. \(67^\circ \).
D. \(72^\circ \).
Khoảng cách giữa hai đường thẳng \(AD\) và \(SC\) bằng
A.\(\frac{{2{\rm{a}}\sqrt 6 }}{3}\).
B. \(\frac{{{\rm{a}}\sqrt 6 }}{3}\).
C. \(a\sqrt 6 \).
D. \(a\sqrt 3 \).
Điểm C nằm trên trục Oz sao cho tam giác ABC vuông tại C là:
A.\(C\left( {0\,;\,0\,;\,4} \right)\).
B. \(C\left( {0\,;\,0\,;\,2} \right)\).
C.\(C\left( {0\,;\,0\,;\, - 2} \right)\) và \(C\left( {0\,;\,0\,;\,4} \right)\).
D. \(C\left( {0\,;\,0\,;\,4} \right)\) và \(C\left( {0\,;\,0\,;\,2} \right)\).
Phương trình hình chiếu của đường thẳng AB trên mặt phẳng \(\left( {Oyz} \right)\) là:
A.\(\left\{ \begin{array}{l}x = 1\\y = - 3 + t\\z = - 1 + t\end{array} \right.\,\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
B. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 0\\y = - 3 + t\\z = - 1 + t\end{array} \right.\,\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = - 2\\y = 1 - t\\z = 3 + t\end{array} \right.\,\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 0\\y = 1 - t\\z = 3 + t\end{array} \right.\,\,\left( {t \in \mathbb{R}} \right)\).
Phương trình mặt cầu đi qua ba điểm O, A, B và có tâm nằm trên mặt phẳng \(\left( {Oxy} \right)\) là:
A.\({\left( {x - \frac{{53}}{{10}}} \right)^2} + {\left( {y - \frac{{18}}{5}} \right)^2} + {z^2} = \sqrt {\frac{{821}}{{20}}} \).
B. \({\left( {x + \frac{{53}}{{10}}} \right)^2} + {\left( {y + \frac{{18}}{5}} \right)^2} + {z^2} = \sqrt {\frac{{821}}{{20}}} \).
C.\({\left( {x - \frac{{53}}{{10}}} \right)^2} + {\left( {y - \frac{{18}}{5}} \right)^2} + {z^2} = \frac{{821}}{{20}}\).
D. \({\left( {x + \frac{{53}}{{10}}} \right)^2} + {\left( {y + \frac{{18}}{5}} \right)^2} + {z^2} = \frac{{821}}{{20}}\).
Nhà văn đọc tác phẩm gì?
A. Thơ
B. Kịch.
C. Sử
D. Không xác định được.
Đáp án nào dưới đây không đúng?
A. Nhà Sử học đọc văn
B. Nhà Sử học đọc kịch
C. Nhà viết Kịch đọc sử
D. Nhà Văn đọc thơ.
Nhà văn tên là gì?
A. An
B. Vân
C. Đạt
D. Khoa
Ai là nhà sử học?
A. Vân
B. An
C. Đạt
D. Khoa
Nếu mật khẩu có độ dài 3 ký tự và ký tự thứ nhất và thứ hai lần lượt là L và O thì ký tự nào sau đây có thể đặt ở vị trí thứ ba?
A. K.
B. L.
C. M.
D. N.
Nếu chỉ dùng các ký tự K, L và M thì số các mật khẩu khác nhau gồm 2 ký tự là:
A. 1.
B. 3.
C. 6.
D. 9.
Từ nào sau đây là một mật khẩu hợp lệ?
A. K L L N.
B. L O M L.
C. M L L O.
D. N M K O.
Từ nào sau đây không là mật khẩu nhưng có thể biến đổi thành mật khẩu bằng cách thay đổi thứ tự các ký tự xuất hiện trong từ?
A. K L M N O.
B. L L L K N.
C. M K N O N.
D. N K L M L.
Tỉ lệ thất nghiệp năm 2021 so với năm 2010 tăng bao nhiêu %?
A. 0,1%.
Β. 0,3%.
C. 0,2%.
D. 0,4%.
Tỉ lệ thiếu việc làm năm 2015 so với năm 2010 giảm bao nhiêu lần?
Α. 2 lần.
Β. 4 lần.
C. 6 lần.
D. 8 lần.
Biết tổng lực lượng lao động ở nước ta năm 2021 là 50,6 triệu người. Tính số người thiếu việc làm năm 2021 là bao nhiêu triệu người?
A. 3,1 triệu người.
B. 3,2 triệu người.
C. 3,5 triệu người.
D. 3,6 triệu người.
Biết tổng lực lượng lao động ở nước ta năm 2021 là 50,6 triệu người. Tính số người thất nghiệp năm 2021 là bao nhiêu triệu người?
A. 3,1 triệu người.
B. 3,2 triệu người.
C. 3,5 triệu người.
D. 3,6 triệu người.
Công thức hóa học của ethanol có trong rượu là
A. \[{C_3}{H_7}OH.\]
B. \[{C_4}{H_9}OH.\]
C. \[{C_2}{H_5}OH.\]
D. \[C{H_3}OH.\]
Biết rằng độ rượu là số mL rượu (ethanol) nguyên chất trong 100 mL dung dịch rượu (hỗn hợp rượu và nước) ở \({20^o}C.\) Độ rượu thường được kí hiệu là \({X^o}\)hoặc X% vol. Trên chai rượu Lạc Đạo có ghi 35% vol. Cách ghi ấy có ý nghĩa như thế nào?
A. Trong 100 mL hỗn hợp rượu và nước thì sẽ có 35 mL ethanol nguyên chất.
B. Trong 100 mL hỗn hợp rượu và nước thì sẽ có 35 mL nước nguyên chất.
C. Trong 100 gam hỗn hợp rượu và nước thì sẽ có 35 gam ethanol nguyên chất.
D. Trong 100 gam hỗn hợp rượu và nước thì sẽ có 35 gam ethanol nguyên chất.
Để thay thế phương pháp nấu rượu thủ công bằng than, bếp củi nhiều doanh nghiệp sản xuất rượu hiện nay đã đầu tư dây truyền sản xuất rượu quy mô công nghiệp. Một trong số cách sản xuất rượu trong công nghiệp được biểu diễn theo sơ đồ sau:
Tinh bột → Glucose → Rượu (ethanol)
Từ 16,2 tấn gạo chứa 60% tinh bột để sản xuất rượu với hiệu suất của quá trình thủy phân và lên men lần lượt là 50% và 80%. Số chai rượu \[{40^o}\]thu được là bao nhiêu? Biết khối lượng riêng của rượu là 0,8 g/mL, mỗi chai rượu có dung tích 750 mL.
A. 10 000 chai.
B. 6 200 chai.
C. 9 200 chai.
D. 11 200 chai.
Nếu bạn học sinh thay nguồn sáng trên bằng nguồn sáng trắng thì trên màn quan sát ta sẽ thu được
A. hệ vân không đổi so với ban đầu.
B. vân trung tâm có màu trắng, hai bên là các dãy màu như cầu vồng.
C. các vân giao thoa sẽ cách xa nhau hơn.
D. có thêm hệ vân với 7 màu sắc khác nhau.
Khi đo khoảng vân i, bạn học sinh phải đo khoảng cách giữa n vân mà không đo khoảng cách giữa hai vân liên tiếp vì
A. khoảng vân i rất nhỏ, đo khoảng cách giữa n vân để giảm sai số của phép đo.
B. không có lí do gì cả, thích đo khoảng cách giữa bao nhiêu vân cũng được.
C. khoảng vân i rất nhỏ, đo khoảng cách giữa n vân để mắt dễ nhìn hơn.
D. khoảng vân i đủ lớn, đo khoảng cách giữa n vân để giảm sai số tỷ đối.
Bước sóng ánh sáng đơn sắc bạn học sinh dùng trong thí nghiệm trên có giá trị bằng
A. 0,655 ± 0,064 μm.
B. 0,56 ± 0,06 μm.
C. 0,66 ± 0,06 μm.
D. 0,65 ± 0,08 μm.
Nhìn vào hình 1, loài nào sau đây vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp 2 vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3?
A. Sâu.
B. Chim sáo.
C. Cóc.
D. Mía.
Nguồn thức ăn chính của chim sáo là
A. Sâu.
B. Lutana sp.
C. Cóc.
D. Cỏ chăn nuôi.
Khi nói về lưới thức ăn trên, phát biểu nào sau đây là sai?
A. Loài Lutana sp. giảm số lượng do bị khai thác quá mức.
B. Số lượng sâu tăng gấp 3 (từ 10 cá thể lên 30 cá thể/m²) khi số lượng chim sáo giảm.
C. Cóc đóng vai trò rất quan trọng với sự ổn định của quần xã.
D. Khi toàn bộ cóc bị chết, côn trùng sẽ sinh trưởng kém.
Tính tỷ lệ khách quốc tế so với tổng số lượt khách du lịch Việt Nam năm 2024.
A. 10%.
B. 11%.
C. 12%.
D. 13%.
Du lịch biển ở Phú Quốc phát triển quanh năm là nhờ
A. vị trí địa lý thuận lợi, khí hậu ôn hòa, ít chịu ảnh hưởng của bão.
B. nằm gần trung tâm kinh tế lớn, có nhiều danh lam thắng cảnh.
C. có nhiều khu công nghiệp phát triển, thu hút lao động.
D. hệ thống cơ sở hạ tầng, giao thông và dịch vụ du lịch phát triển.
Doanh thu trung bình trên mỗi lượt khách du lịch Việt Năm năm 2024 là bao nhiêu?
A. 7 triệu đồng/khách.
B. 8 triệu đồng/khách.
C. 9 triệu đồng/khách.
D. 10 triệu đồng/khách.
Bản chất hai cuộc chiến tranh biên giới Tây Nam và biên giới phía Bắc của nhân dân Việt Nam là
A. xung đột, tranh chấp biên giới.
B. để xác lập địa vị số một châu Á.
C. cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc.
D. chiến tranh thống nhất đất nước.
Nguyên nhân chủ quan, mang tính truyền thống dẫn đến thắng lợi của cuộc chiến tranh bảo vệ biên giới phía Tây Nam và biên giới phía Bắc là
A. sự ủng hộ giúp đỡ của quốc tế.
B. quân đội Trung Quốc còn yếu.
C. đoàn kết ba nước Đông Dương.
D. truyền thống dân tộc, yêu nước.
Với thắng lợi của cuộc đấu tranh bảo vệ Tổ quốc ở biên giới Tây Nam, Việt Nam cũng đã
A. thể hiện tinh thần đoàn kết với tổ chức ASEAN.
B. thể hiện tình thần đoàn kết trong sáng với Trung Quốc.
C. làm tròn nghĩa vụ quốc tế đối với nhân dân Cam-pu-chia.
D. làm tròn nghĩa vụ quốc tế đối với nhân dân Lào và Cam-pu-chia.
Thách thức chính trong việc triển khai chính sách nhà ở xã hội tại Việt Nam là gì?
A. Thiếu sự quan tâm của chính phủ đối với vấn đề nhà ở.
B. Nguồn vốn hạn chế, quỹ đất khan hiếm và cơ chế quản lý chưa đồng bộ.
C. Người dân không có nhu cầu về nhà ở xã hội.
D. Doanh nghiệp không muốn tham gia vào các dự án nhà ở xã hội.
Giải pháp nào được đề xuất để cải thiện hiệu quả của chính sách nhà ở xã hội?
A. Tăng cường sự phối hợp giữa các cơ quan nhà nước, doanh nghiệp và cộng đồng.
B. Giảm giá bán nhà ở xã hội xuống mức thấp nhất có thể.
C. Mở rộng đối tượng được hưởng chính sách nhà ở xã hội.
D. Xây dựng thêm nhiều dự án nhà ở xã hội mà không cần quan tâm đến nguồn vốn.
Tại sao việc hoàn thiện khung pháp lý và tăng cường giám sát thực hiện lại quan trọng trong chính sách nhà ở xã hội?
A. Để đảm bảo quyền lợi của các doanh nghiệp tham gia dự án.
B. Để ngăn chặn các hành vi tiêu cực và đảm bảo hiệu quả triển khai chính sách.
C. Để tăng số lượng dự án nhà ở xã hội được phê duyệt.
D. Để giảm chi phí xây dựng nhà ở xã hội.