Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 1 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
10 câu hỏi
VIỆC LÀM Ý NGHĨA
Chú Long mới chuyển đến khu phố nhà Huy. Chú thường thu gom chai lọ về rửa sạch, xếp gọn lại. Thấy vậy, Huy thắc mắc:
- Chai lọ để bán, sao chú phải rửa ạ?
Chú cười, chỉ cho Huy:
- Đây là đồ chơi được làm từ chỗ phế liệu đó cháu !
Chà! Có bao đồ chơi, nào là rô bốt, máy bay, ô tô, con lợn, con cú mèo,... Cái nào cũng được làm rất sáng tạo và đẹp mắt. Chú Long nói:
- Rác thải nhựa ảnh hưởng rất xấu đến môi trường nhưng chỉ cần bỏ chút công sức thì nó lại trở nên có ích. Số đồ chơi này chú sẽ tặng các bạn nhỏ vùng cao.
Huy hiểu ra. Từ đó, ngày nào cậu cũng sang làm đồ chơi cùng chú.
(Mộc Miên)
Chú Long nhặt chai lọ về làm gì?
để bán
để làm đồ chơi
để làm đồ dùng
Rác thải nhựa có ảnh hưởng thế nào đến môi trường?
không ảnh hưởng gì
rất có lợi
ảnh hưởng rất xấu đến môi trường
B. rất có lợi
Nối ô chữ ở cột A với ô chữ ở cột B cho phù hợp.
A |
| B |
Chú Long |
| thường thu gom chai lọ về rửa sạch, xếp gọn lại. |
|
| ngày nào cũng sang làm đồ chơi cùng chú Long. |
Huy |
| làm đồ chơi để tặng các bạn nhỏ vùng cao. |
Nối:
Chú Long thường thu gom chai lọ về rửa sạch, xếp gọn lại.
Chú Long làm đồ chơi để tặng các bạn nhỏ vùng cao.
Huy ngày nào cũng sang làm đồ chơi cùng chú Long.
Hãy viết một câu nói về việc em sẽ làm để bảo vệ môi trường.
Viết đúng một câu nói về việc em sẽ làm để bảo vệ môi trường.
VD: Em giữ gìn trường, lớp sạch đẹp./ Chúng em nhổ cỏ, tưới cây cho các bồn cây sân trường./ Em thu gom rác đúng nơi quy định./ Không vứt rác bừa bãi,…..
I. Chính tả : Nghe – viết
GV đọc, học sinh viết vào giấy kiểm tra. GV yêu cầu HS tô vào các chữ cái viết hoa đầu câu trong giấy kiểm tra.
Em lớn lên rồi
Năm nay em lớn lên rồi
Không còn nhỏ xíu như hồi lên năm
Nhìn trời, trời bớt xa xăm
Nhìn sao, sao cách ngang tầm cánh tay
Chính tả : Nghe – viết
+ Tốc độ đạt yêu cầu (30 - 35 chữ/15 phút)
+ Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ
+ Viết đúng chính tả (không mắc quá 5 lỗi)
+ Trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp
Điền vào chỗ trống.
a) x hay s?
- lá …..en
- …..âu kim
- ……e máy
- ……ở thích
b) ng hay ngh?
- suy ……..ĩ
- ……..ĩa mẹ
- bắp …….ô
- ……..ón tay
a) x hay s?
- lá sen
- xâu kim
- xe máy
- sở thích
b) ng hay ngh?
- suy nghĩ
- nghĩa mẹ
- bắp ngô
- ngón tay
Chọn tiếng phù hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống.
a. Trời nắng chói ………………. .(chang/trang)
b. Hôm nay là ngày ………………. nhật của cô giáo. (sinh/xinh)
a. Trời nắng chói chang.
b. Hôm nay là ngày sinh nhật của cô giáo.
Sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.
dọn dẹp/ bố mẹ/ giúp/ nhà cửa/ em
Sắp xếp được câu đúng nghĩa:
Em giúp bố mẹ dọn dẹp nhà cửa.
Quan sát tranh rồi viết 1 - 2 câu phù hợp với nội dung tranh.
Quan sát tranh và viết 1 câu về nội dung tranh
- Viết được thành câu, không mắc lỗi chính tả được 1 điểm…Học sinh không viết hoa không trừ điểm.
- Ví dụ: Chúng em yêu quý cô giáo/ Các bạn tặng hoa chúc mừng cô giáo. …..
Kiểm tra đọc thành tiếng (6 điểm)
GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh trong các tiết ôn tập (HS bắt thăm và đọc theo nội dung trong phiếu và trả lời câu hỏi).
Kiểm tra đọc thành tiếng (6 điểm)
- Thao tác đọc đúng: tư thế, cách đặt sách vở, cách đưa mắt đọc; phát âm rõ các vần khó, cần phân biệt: 1 điểm
- Đọc trơn, đúng tiếng, từ, cụm từ, câu (không đọc sai quá 10 tiếng): 1 điểm
- Âm lượng đọc vừa đủ nghe: 1 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (40 – 60 tiếng/1 phút): 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ: 1 điểm
- Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
