Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2025 có đáp án - Đề số 31
28 câu hỏi
PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Ba thành phần chính cấu tạo nên tế bào nhân thực là
màng sinh chất, tế bào chất, nhân.
màng sinh chất, tế bào chất, vùng nhân.
thành tế bào, tế bào chất, nhân.
thành tế bào, tế bào chất, vùng nhân.
Ở tế bào chín sinh dục trong cơ thể sinh vật lưỡng bội, biết quá trình giảm phân xảy ra bình thường; theo lý thuyết, trong giảm phân I, nhiễm sắc thể kép tồn tại ở
kì trung gian.
kì đầu, kì giữa, kì sau.
kì sau.
kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối.
Để tìm hiểu về quá trình quang hợp ở thực vật, một học sinh đã bố trí thí nghiệm trong phòng thực hành như hình bên.
Kết quả thí nghiệm là trong ống đong xuất hiện nhiều bọt khí. Bọt khí này được tạo ra bởi khí
H2
CO
O2
N2
Có bao nhiêu nguồn cung cấp nitrogen cho cây trong các nguồn sau:
(I) Nitrogen tạo ra từ hoạt động của vi sinh vật.
(II) Phân bón
(III) Khoáng chất vô cơ
(IV) Vật chất hữu cơ (xác sinh vật).
1.
2.
3.
4.
Vai trò của đột biến gene trong chọn giống là:
tạo ra các loài mới đáp ứng yêu cầu sản xuất.
tạo ra các gene mới đáp ứng yêu cầu sản xuất.
tạo ra các tính trạng tốt đáp ứng yêu cầu sản xuất.
tạo ra các biến dị tổ hợp đáp ứng yêu cầu sản xuất.
Trong thí nghiệm xử lý vi khuẩn bằng hóa chất EMS (Ethyl Methanesulfonate), đột biến xảy có thể thông qua cơ chế nào?
Tạo liên kết chéo giữa các nucleotide
Biến đổi hóa học của base DNA, dẫn đến thay thế cặp base
Xóa bỏ toàn bộ một đoạn gene
Làm đứt gãy hoàn toàn mạch DNA
Dạng đột biến nào sau đây được sử dụng để loại bỏ các gene không mong muốn ở giống cây trồng?
Mất đoạn NST.
Mất 1 cặp nucleotid.
Đảo đoạn NST.
Chuyển đoạn NST.
Liệu pháp gene có khả năng hiệu quả nhất trong việc điều trị
Chấn thương do tai nạn.
Rối loạn di truyền.
Thiếu hụt dinh dưỡng.
Nhiễm trùng do vi khuẩn.
Một trong những kĩ thuật được xem là giải pháp tiềm năng trong việc chữa trị các bệnh di truyền ở người là dùng virus làm vector để chuyển gene bình thường vào cơ thể người bệnh nhằm thay thế hoặc phục hồi chức năng cho gene bệnh, kỹ thuật này được gọi là liệu pháp gene. Nhận định nào sau đây là sai về kỹ thuật này?
Liệu pháp gene có thể được tiến hành ở tế bào gốc, tế bào soma nhưng được tái lập trình thành tế bào gốc.
Trong liệu pháp gene, việc sử dụng virus làm vector chuyển gene đảm bảo sự xâm nhập đúng vật chủ và khi virus xâm nhập, chúng sẽ mang theo nucleic acid (gene cần chuyển) vào trong tế bào nhận.
Trong liệu pháp gene, việc sử dụng virus làm vector chuyển gene có thể gây hư hỏng các gene khác vì virus không thể chèn gene lành vào đúng vị trí gene cần thay thế.
Hiện nay liệu pháp gene đã được tiến hành ở cả tế bào soma và tế bào sinh dục.
Để xác định mối quan hệ họ hàng giữa người và các loài thuộc bộ Linh trưởng (bộ Khỉ), người ta nghiên cứu mức độ giống nhau về DNA của các loài này so với DNA của người. Kết quả thu được (tính theo tỉ lệ % giống nhau so với DNA của người) như bảng sau:
Loài sinh vật | Khỉ Rhesus | Tinh Tinh | Khỉ Capuchin | Khỉ Vervet |
Tỉ lệ | 91,1% | 97,6% | 84,2% | 90,5% |
Căn cứ vào kết quả mức độ giống nhau về DNA, có thể xác định mối quan hệ họ hàng từ gần đến xa giữa người và các loài thuộc bộ Linh trưởng nói trên theo trật tự đúng là
người - tinh tinh - khỉ Vervet - khỉ Capuchin - khỉ Rhesus.
người - tinh tinh - khỉ Rhesus - khỉ Vervet - khỉ Capuchin.
người - tinh tinh - khỉ Rhesus - khỉ Capuchin - khỉ Vervet.
người - tinh tính - khỉ Vervet - khỉ Rhesus - khỉ Capuchin.
Bạn phát hiện dấu hiệu của khí ozone (O₃) trong tầng khí quyển của Trái Đất thời nguyên thủy. Phát hiện này mâu thuẫn với giả thuyết nào?
Khí quyển nguyên thủy không có oxygene phân tử (O₂).
Khí quyển nguyên thủy không có bức xạ cực tím.
Khí quyển nguyên thủy chứa nhiều khí CO₂ và CH₄.
Khí quyển nguyên thủy không có các phản ứng hóa học phức tạp.
Có bao nhiêu phát biểu sau đây là sai về nguồn nguyên liệu cho quá trình tiến hóa?
(I). Đột biến là nguồn nguyên liệu sơ cấp của quá trình tiến hóa.
(II). Tất cả đột biến và biến dị tổ hợp đều là nguyên liệu của quá trình tiến hóa.
(III). Dòng gene có thể bổ sung nguồn nguyên liệu cho quần thể trong quá trình tiến hóa.
(IV). Biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu chủ yếu hơn so với đột biến.
1.
2.
3.
4.
Nhân tố tiến hoá nào sau đây làm tăng dần tần số allele và tần số kiểu gene quy định đặc điểm thích nghi trong quần thể?
Phiêu bạt di truyền.
Dòng gene.
Chọn lọc tự nhiên.
Đột biến.
Hình mô tả con đường hình thành loài sau đây:
Phát biểu nào sau đây là không đúng với hình mô tả?
Đây là sự hình thành loài khác khu vực địa lý.
Quần thể ban đầu bị chia cắt tạo thành 2 khu vực khác nhau.
Rào cản địa lý là nguyên nhân duy nhất dẫn đến sự khác biệt về cấu trúc di truyền của hai quần thể càng ngày càng lớn dần.
Đến một lúc nào đó (a) và (b) thuộc hai loài khác nhau thì lúc đó (a) và (b) phải có cách li trước hợp tử hoặc sau hợp tử.
Cho các hiện tượng sau đây. Có bao nhiêu hiện tượng là nhịp sinh học bên ngoài?
I. Sóc đất châu âu (Spermophilus citellus) tìm kiếm thức ăn vào mùa thu để dự trữ cho mùa đông.
II. Ở người trưởng thành, thời gian một chu kì hoạt động của tim khoảng 0,8s.
III. Mỗi mùa xuân, những con chim bãi bồi phương tây (Calidris mauri) di cư từ vùng đất trú đông đến các vùng giao phối ở Alaska. Vào mùa thu, chúng trở về các miền đất trú đông của chúng.
IV. Ở Việt Nam, khoảng đầu tháng 7 đến tháng 11 hằng năm, loài muỗi vằn (Aedes aegypti) sinh sôi và lây lan mầm bệnh một cách nhanh chóng.
1.
2.
3.
4.
Quan hệ đối kháng trong quần xã biểu hiện ở:
cộng sinh, hội sinh, hợp tác
quần tụ thành bầy hay cụm và hiệu quả nhóm
kí sinh, ăn loài khác, ức chế cảm nhiễm, cạnh tranh.
cộng sinh, hội sinh, kí sinh
Cơ sở để xây dựng tháp sinh khối là
tổng sinh khối của hệ sinh thái trên một đơn vị diện tích.
tổng sinh khối mà mỗi bậc dinh dưỡng đồng hóa được.
tổng sinh khối của mỗi bậc dinh dưỡng tính trên một đơn vị diện tích hoặc thể tích.
tổng sinh khối do hoạt động hô hấp và bài tiết.
Nông nghiệp bền vững là
phương thức canh tác nông nghiệp theo cách bền vững, đáp ứng nhu cầu lương thưc, thực phẩm của hiện tại.
hệ thống quản lí nhằm bảo tồn tài nguyên thiên nhiên và sử dụng công nghệ để đáp ứng nhu cầu lương thực trong tương lai.
một hệ thống nông nghiệp cân bằng tính ổn định của môi trường, tính phù hợp xã hội và tính khả thi về kinh tế.
sự phát triển có thể đáp ứng được nhu cầu lương thực của hiện tại mà không gây ảnh hưởng đến nhu cầu của tương lai.
PHẦN II. Thi sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.
Một nghiên cứu so sánh các chỉ số miễn dịch giữa người bình thường và người nhiễm HIV. Các chỉ số bao gồm: số lượng tế bào T - CD4+ (tế bào hỗ trợ miễn dịch), nồng độ kháng thể chống nhiễm trùng thông thường, và tải lượng virus HIV trong máu. Dữ liệu được trình bày trong bảng sau:
Chỉ số | Người bình thường | Người nhiễm HIV |
Số lượng tế bào T - CD4+ (tế bào/µL) | 500–1500 | <200 |
Nồng độ kháng thể (mg/mL) | 8–16 | 2–8 |
Nồng độ virus HIV (copies/mL) | Không phát hiện | 10,000–1,000,000 |
Dựa trên bảng trên, hãy cho biết mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?
Số lượng tế bào T - CD4+ ở người nhiễm HIV thấp hơn người bình thường vì HIV tấn công trực tiếp các tế bào này.
Người bình thường có nồng độ kháng thể cao hơn người nhiễm HIV do hệ miễn dịch bị suy giảm.
Tải lượng virus HIV ở người bình thường là rất thấp nhưng không phải bằng không.
Tế bào T - CD4+ của người nhiễm HIV có thể phục hồi nếu được điều trị bằng thuốc kháng virus (ARV).
Việc nghiên cứu về cơ chế điều hòa biểu hiện gen ở sinh vật đã được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Hãy cho biết mỗi nhận định sau đây là Đúng hay sai khi nói về về ứng dụng điều hòa biểu hiện gene?
Sử dụng hoormone 17 - methyl testosterone xử lí trứng cá rô phi đã thụ tinh có thể cho ra 100% cá rô phi đực.
Ức chế hoạt động của gene sản xuất ethylene ở cà chua để bảo quản cà chua được lâu hơn.
Nuôi cấy tế bào gốc trong môi trường chứa các chất điều hòa biểu hiện gene để biệt hóa thành mô mong muốn dùng trong điều trị.
Sử dụng thuốc đặc hiệu để ức chế thụ thể do gene gây ung thư hoạt động quá mức để điều trị bệnh.
Ở một loài thực vật, tính trạng màu sắc hoa do một cặp gene quy định, tính trạng hình dạng quả do một cặp gene khác quy định. Cho cây hoa đỏ, quả tròn thuần chủng giao phấn với cây hoa vàng, quả bầu dục thuần chủng (P), thu được F1 gồm 100% cây hoa đỏ, quả tròn. Cho các cây F1 tự thụ phấn, thu được F2 gồm 4 loại kiểu hình, trong đó cây hoa đỏ, quả bầu dục chiếm tỉ lệ 9%. Biết rằng trong quá trình phát sinh giao tử đực và giao tử cái đều xảy ra hoán vị gene với tần số như nhau. Mỗi kết luận sau đây là Đúng hay Sai?
F2 có 9 loại kiểu gene.
F2 có 5 loại kiểu gene cùng quy định kiểu hình hoa đỏ, quả tròn.
Ở F2, số cá thể có kiểu gene giống kiểu gene của F1 chiếm tỉ lệ 50%.
F1 xảy ra hoán vị gene với tần số 20%.
Để hiểu tác động của một số yếu tố lên thực vật Agrimonia rostellata trong hệ sinh thái rừng, các nhà khoa học đã trồng cây con vào các khu vực thí nghiệm. Quan sát tỉ lệ cây con sống sót, sinh trưởng khi có thảm thực vật bản địa hoặc không phải thực vật bản địa; có hoặc không có ốc sên (Achatina fulica), mật độ giun đất (Lumbricus)thấp hoặc cao. Kết quả được thể hiện trong hình dưới đây.
Loại trừ ốc sên có tác động làm tăng khả năng sống sót của Agrimonia rostellata trong điều kiện có mật độ giun đất cao.
Tác động của ốc sên không phụ thuộc vào các yếu tố tác động khác.
Giun đất làm tăng tỉ lệ sống sót của Agrimonia rostellata.
Thực vật không phải bản địa và ốc sên cùng làm giảm khả năng sống sót của cây con.
PHẦN III. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6. Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào mỗi ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.
Sáu vị trí trên nhiễm sắc thể tuyến nước bọt của Drosophila được thể hiện trong hình dưới đây, cùng với phạm vi của năm đoạn nhiễm sắc thể bị mất do các đột biến mất đoạn khác nhau (Del 1 đến Del 5). Các locus gene A, B, C, D, E và F được biết là có mặt trong đoạn nhiễm sắc thể trên nhưng chưa rõ thứ tự của chúng. Theo dõi sự biểu hiện kiểu hình do allele trội quy định của các thể dị hợp có chứa chiếc nhiễm sắc thể mất đoạn (làm mất một hoặc một số allele trội) và chiếc nhiễm sắc thể tương đồng chứa toàn allele lặn sẽ thu được kết quả ở bảng sau (dấu “-” có nghĩa không biểu hiện còn dấu “+” có nghĩa biểu hiện).
 |
|
Đột biến mất đoạn Del 1 làm mất mấy locus?
3
Vào năm 2017 phương pháp sinh trẻ “ba cha mẹ” được ứng dụng để chữa bệnh di truyền do đột biến gene ti thể. Sơ đồ dưới đây mô tả phương pháp sinh trẻ “ba cha mẹ” chữa bệnh di truyền do đột biến gene ti thể. Quan sát sơ đồ dưới đây và cho biết hợp tử được tạo chứa DNA của bao nhiêu người?
3
Gene M qui định vỏ trứng có vằn và bướm đẻ nhiều, allele lặn m qui định vỏ trứng không vằn và bướm đẻ ít. Những cá thể mang kiểu gene M- đẻ trung bình 100 trứng/lần, những cá thể có kiểu gene mm chỉ đẻ 60 trứng/ lần. Biết các gene nằm trên NST thường, quần thể bướm đang cân bằng di truyền. Tiến hành kiểm tra số trứng sau lần đẻ đầu tiên của tất cả các cá thể cái, người ta thấy có 19280 trứng trong đó có 1080 trứng không vằn. Số lượng cá thể cái có kiểu gene Mm trong quần thể là bao nhiêu con?
84
Ở một loài động vật, màu sắc lông do một gene có hai allele nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định. Kiểu gene AA quy định lông xám, kiểu gene Aa quy định lông vàng và kiểu gene aa quy định lông trắng. Cho các trường hợp sau:
(1) Các cá thể lông xám có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.
(2) Các cá thể lông vàng có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.
(3) Các cá thể lông trắng có sức sống và khả năng sinh sản kém, các cá thể khác có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.
(4) Các cá thể lông trắng và các cá thể lông xám đều có sức sống và khả năng sinh sản kém như nhau, các cá thể lông vàng có sức sống và khả năng sinh sản bình thường.
Giả sử một quần thể thuộc loài này có thành phần kiểu gene là 0,25AA + 0,5Aa + 0,25aa = 1. Chọn lọc tự nhiên sẽ làm thay đổi tần số allele nhanh hơn ở các quần thể trong trường hợp nào?
Hãy viết liền các số theo thứ tự từ nhỏ đến lớn tương ứng với trường hợp đúng.
13
Gia đình An có một ao nhỏ cạnh vườn trồng vải. Một hôm An phát hiện nước trong ao xuất hiện các vẩn đục màu xanh. An đã đưa ra các nhận định được mã hóa bằng các con số như sau:
(1) Có thể do phân bón dư thừa đã bị rửa trôi xuống ao tạo nên hiện tượng phú dưỡng (phì dưỡng).
(2) Nếu hiện tượng này càng ngày càng mạnh thì các sinh vật trong ao có thể bị chết.
(3) Mặc dù có thể gây chết cho các sinh vật sống trong ao nhưng sử dụng nguồn nước này để tưới cho cây vải sẽ không có vấn đề gì.
(4) Cần phải nói bố mẹ tính toán lượng phân bón hợp lý dựa vào nhu cầu của cây, giai đoạn phát triển, thời tiết, mùa vụ…
(5) Biện pháp tạm thời là vớt tảo và thay nước mới thường xuyên.
Theo em, trong những nhận xét của An, có bao nhiêu nhận xét đúng? Hãy sắp xếp các đáp án đúng thành một dãy số có thứ tự tăng dần.
1245
Hình sau mô tả sự phân bố của quần xã sinh vật ở rừng mưa nhiệt đới.
Cho các tầng sau đây: (1) tầng vượt tán, (2) tầng cây bụi và cây cỏ, (3) tầng dưới tán, (4) tầng tán rừng. Hãy viết liền các số tương ứng các tầng phân bố của quần xã sinh vật rưng mưa nhiệt đới theo chiều thẳng đứng từ thấp đến cao?
2341
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi