Đề ôn thi Tốt nghiệp THPT Sinh học năm 2025 có đáp án - Đề số 3
28 câu hỏi
Các nguyên tố vi lượng có vai trò quan trọng đối với cơ thể vì chúng
là thành phần cấu tạo nên các đại phân tử hữu cơ.
giúp tăng cường hệ miễn dịch cho cơ thể.
cấu trúc nên tế bào và cơ thể sinh vật.
là thành phần cấu tạo hầu hết các enzyme.
Thời gian của một chu kì tế bào được xác định bằng
thời gian sống và phát triển của tế bào.
thời gian giữa hai lần phân bào liên tiếp.
thời gian của quá trình nguyên phân.
thời gian phân chia của tế bào chất.
Phương trình tổng quát của quá trình quang hợp
Thành phần còn thiếu trong ? của phương trình tổng quát của quá trình quang hợp là
Chất vô cơ.
Carbon dioxide.
Glucose.
Oxygen.
Quan sát hình bên về quá trình vận chuyển nước và ion khoáng từ đất vào mạch gỗ của rễ. Phát biểu nào dưới đây là đúng? 
Cấu trúc (3) là nội bì và số (4) là đai Caspary.
(1) là con đường gian bào, (2) là con đường tế bào chất.
Con đường gian bào hay tế bào chất đều phải đi qua cấu trúc (4).
(1) làm nhiệm vụ vận chuyển nước và (2) vận chuyển ion khoáng.
Vào những năm 1970, có hai nhóm khoa học, một nhóm do Howard Temin tại Đại học Wisconsin và nhóm còn lại do David Baltimore tại MIT đứng đầu, đã độc lập xác định các enzyme mới liên quan đến quá trình sao chép của virus RNA được gọi là retrovirus. Các enzyme này chuyển đổi RNA của virus thành phân tử DNA bổ sung (cDNA). Quá trình này được gọi là
phiên mã.
dịch mã.
phiên mã ngược.
tái bản DNA.
Ở vi khuẩn E.coli kiểu dại, vùng O của operon lac có ba vị trí phân biệt gọi là O1, O2 và O3. Để nghiên cứu chức năng của ba vị trí này, người ta tạo ra các tổ hợp khác nhau ở vùng O và xác định mức biểu hiện của gen -galactodiase đối với hai loại protein ức chế gồm dạng kiểu dại và dạng đột biến. Kết quả thu được ở hình bên. Biết rằng prôtêin điều hòa dạng đột biến gồm 2 tiểu đơn vị và chỉ liên lết được với 1 vị trí trong vùng O (ái lực tương đương kiểu dại), trong khi dạng kiểu dại gồm 4 tiểu đơn vị với khả năng liên kết vào 2 vị trí cùng lúc. Phát biểu nào sau đây là sai?
Trình tự O1 có vai trò quan trọng nhất đối với protein ức chế.
Sự có mặt O2 hoặc cả O2 và O3 sẽ chỉ làm tăng nhẹ mức ức chế biểu hiện của chủng đột biến so với riêng lẻ O1.
Sự có mặt O2 hoặc cả O2 và O3 chỉ làm tăng nhẹ mức ức chế biểu hiện của chủng kiểu dại so với riêng lẻ O1.
Protein ức chế kiểu dại gắn với O3 rất yếu khi vị trí này tồn tại duy nhất trong vùng O. Tuy nhiên khi có thêm trình tự O1, protein ức chế có thể gắn dễ dàng với O3.
Hình ảnh sau đây mô tả cơ chế phát sinh dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể nào? 
Mất đoạn.
Đảo đoạn.
Chuyển đoạn.
Lặp đoạn.
Di truyền y học là gì?
Nghiên cứu các quy luật tiến hóa trong quần thể.
Ứng dụng di truyền học người trong nghiên cứu y học.
Nghiên cứu cách giảm thiểu tác động của môi trường đến cơ thể người.
Ứng dụng các gene thực vật trong điều trị bệnh ở người.
Luật Hôn nhân và Gia đình có quy định không cho phép kết hôn giữa những người có cùng dòng máu trực hệ, có quan hệ họ hàng trong phạm vi ba đời,... Lý do nào sau đây là đúng?
Vì kết hôn gần làm tăng tỉ lệ gene đồng hợp lặn, gây bệnh di truyền và giảm sức sống đời con.
Vì kết hôn gần làm tăng tỉ lệ gene dị hợp, gây bệnh di truyền và giảm sức sống đời con.
Kết hôn gần vẫn có thể thực hiện nếu được tư vấn di truyền và sàng lọc trước sinh.
Kết hôn gần không gây ảnh hưởng về mặt di truyền và không vi phạm đạo đức.
Phát biểu nào dưới đây là không đúng về sự tiến hóa của sinh giới?
Toàn bộ sinh giới đa dạng và phong phú ngày nay có một hoặc một vài nguồn gốc chung.
Sự hình thành loài mới là cơ sở của quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loài.
Dạng sinh vật nguyên thủy nào sống sót cho đến nay, ít biến đổi được xem là hóa thạch sống.
Theo con đường phân li tính trạng, qua thời gian rất dài một loài gốc phân hóa thành những chi khác nhau rồi thành những loài khác nhau.
Khi nói về tiến hoá nhỏ, nhận định nào sau đây là đúng?
Diễn ra trong một thời gian dài, trên phạm vi rộng lớn.
Làm biến đổi tần số allele và thành phần kiểu gene của quần thể.
Không thể nghiên cứu bằng các thực nghiệm khoa học.
Diễn ra trong không gian rộng và thời gian lịch sử dài, không thể tiến hành làm thực nghiệm.
Khái niệm "chọn lọc tự nhiên" trong thuyết tiến hóa của Darwin được hiểu là
quá trình con người chọn những đặc điểm có lợi ở sinh vật để nhân giống.
quá trình các cá thể có biến dị phù hợp với môi trường sống tồn tại và phát triển tốt hơn.
sự thay đổi môi trường dẫn đến sự tuyệt chủng của các loài không thích nghi.
quá trình chọn các đặc điểm ngẫu nhiên trong tự nhiên để tạo nên sự tiến hóa.
Đacuyn không đưa ra khái niệm nào sau đây?
Đột biến.
Chọn lọc tự nhiên.
Phân ly tính trạng.
Biến dị cá thể.
Tại sao trong tự nhiên lai xa và đa bội thường gặp ở thực vật, ít gặp ở động vật?
Đột biến đa bội ở động vật thường làm mất cân bằng gene, làm rối loạn cơ chế xác định giới tính dẫn đến gây chết.
Ở thực vật có cơ chế cách li sinh sản phức tạp hơn, những rối loạn lai xa và đa bội hóa không ảnh hưởng đến sinh sản.
Đột biến đa bội ở động vật thường làm mất cân bằng gene, làm rối loạn cơ chế xác định giới tính tuy nhiên động vật có khả năng tự điều chỉnh cao.
Ở thực vật đột biến đa bội, không làm mất cân hằng gene, không ảnh hưởng cơ thể nên vẫn có thể sinh sản bình thường.
Hoa hướng dương sinh trưởng tốt trong điều kiện ánhnắng đầy đủ (6-8 giờ nắng trực tiếp mỗi ngày), đất giàu độ ẩm và nitơ, có độ pH từ 6,0 đến 6,8. Tập hợp các nhân tố này giúp hướng dương sinh trưởng tốt được gọi là
nhân tố sinh thái.
nhân tố vô sinh.
môi trường sống.
nhân tố hữu sinh.
Đặc điểm nào sau đây không phải là của quần xã?
Quần xã là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc cùng một loài.
Các sinh vật trong quần xã thích nghi với môi trường sống của chúng.
Các cá thể trong quần xã cùng chung sống trong một sinh cảnh.
Các sinh vật trong quần xã có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất.
Ví dụ nào sau đây minh họa cho hệ sinh thái?
Một tổ ong mật.
Một đàn trâu rừng.
Một bể cá cảnh.
Đàn cá rô trong ao.
Lĩnh vực khoa học nào áp dụng các nguyên lí sinh thái học để đưa hệ sinh thái bị suy thoái hoặc bị phá huỷ về gần nhất với trạng thái tự nhiên?
Sinh thái học phục hồi.
Sinh thái học phân tích.
Sinh thái học bảo tồn.
Đa dạng sinh học.
PHẦN II. Thi sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.
Trong một nghiên cứu về ảnh hưởng của chế độ ăn đến khả năng tiêu hóa protein ở động vật nhai lại, các bước thí nghiệm được thực hiện như sau:
- Bước 1: Xác định vật liệu thí nghiệm, xây dựng quy trình đo lường, dự đoán kết quả và chuẩn bị thiết bị đo hoạt tính enzyme protease trong dạ cỏ.
rong một nghiên cứu về ảnh hưởng của chế độ ăn đến khả năng tiêu hóa protein ở động vật nhai lại, các bước thí nghiệm được thực hiện như sau:
- Bước 2: Chọn 20 con dê khỏe mạnh, cùng lứa tuổi và khối lượng tương đương.
- Bước 3: Chia đàn dê thành 4 nhóm (mỗi nhóm 5 con) và cho ăn chế độ khác nhau:
· Nhóm A: Thức ăn chứa 100% cỏ tự nhiên.
· Nhóm B: Thức ăn chứa 70% cỏ và 30% đạm thực vật bổ sung.
· Nhóm C: Thức ăn chứa 50% cỏ và 50% đạm động vật.
· Nhóm D: Thức ăn chứa 100% đạm động vật.
- Bước 4: Sau 30 ngày, lấy mẫu dịch dạ cỏ để đo hoạt tính enzyme protease.
- Bước 5: So sánh hoạt tính enzyme protease giữa các nhóm.
Dựa trên thí nghiệm này, hãy cho biết mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai?
Bước 1 giúp thiết kế toàn bộ quy trình thí nghiệm.
Nhóm A được xem là đối chứng trong nghiên cứu.
Hoạt tính enzyme protease ở nhóm B sẽ cao hơn nhóm A do bổ sung thêm đạm thực vật.
Nếu dê bị ức chế chức năng vi sinh vật dạ cỏ, hoạt tính enzyme protease ở nhóm A và nhóm B sẽ không có sự khác biệt.
Nuôi cấy tế bào động vật trong môi trường chứa thymine được đánh dấu phóng xạ trong 30 phút. Sau đó, tế bào được chuyển sang môi trường chứa thymine không đánh dấu phóng xạ để các tế bào tiếp tục phát triển. Tỉ lệ các tế bào có mang DNA đánh dấu phóng xạ bước vào giai đoạn phân chia được xác định liên tục theo thời gian nuôi cấy. Hình 1. Thời điểm 0 giờ là khi tế bào bắt đầu được chuyển sang môi trường không đánh dấu phóng xạ. Quan sát hình 1 và cho biết những nhận định sau đây Đúng hay Sai
Ở thời gian từ 0 đến 2 giờ không có tế bào nào chứa DNA đánh dấu phóng xạ được quan sát thấy.
Sau khi nuôi trong môi trường đánh dấu phóng xạ, tất cả các tế bào sẽ mang DNA có đánh dấu phóng xạ.
Thời gian sau 2 giờ đến 10 giờ tỉ lệ các tế bào có DNA đánh dấu phóng xạ tăng lên vì có nhiều tế bào đánh dấu phóng xạ bước vào quá trình phân bào.
Sau 20h, đường cong lại tăng vì các tế bào có DNA đánh dấu phóng xạ bắt đầu phân chia.
Phả hệ dưới đây mô tả một gia đình có bệnh alkapton niệu, rối loạn sinh hóa. Người bệnh không thể chuyển hóa một chất gọi là alkapton nên nước tiểu có màu và các vết bẩn mô của cơ thể. Mỗi phát biểu sau đây là Đúng hay Sai về bệnh trên?
Bệnh alkapton niệu được gây ra bởi một allele lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường.
Người số (1), số (3) và số (6) có thể có kiểu gene dị hợp.
Người (5) khi kết hôn với người bình thường thì sinh con chắc chắn bệnh.
Người số (4) và người số (5) có kiểu gene giống nhau.
Trong sản xuất nông nghiệp, sâu hại một trong những mối nguy hại phổ biến, ảnh hưởng đến sự sinh trưởng, phát triển, năng suất của cây trồng. Nhằm tìm ra lời giải cho vấn nạn sâu hại này cũng như hướng đến mục tiêu phát triển nền nông nghiệp xanh, sạch, thân thiện với môi trường người ta thường sử dụng ong mắt đỏ (Trichogramma sp). Đặc tính quan trọng nhất của loài ong này chính là tập tính đẻ trứng kí sinh vào bên trong trứng của các loài sâu hại. Khi trứng ong mắt đỏ nở, con non sẽ tiêu thụ dinh dưỡng từ bên trong trứng sâu, khiến trứng chết đi, không còn khả năng nở ra sâu hại.
Tỉ lệ sâu hại trung bình trên các diện tích có thả ong mắt đỏ là dưới 4%, trong khi diện tích đối chứng có tỉ lệ sâu hại trung bình 8 - 10%. Cụ thể hơn, khi thả ong vào ruộng ngô (Zea mays) thì có 78,3% ổ trứng và 66,6% quả trứng đã bị ong kí sinh.Trong khi đó ở ruộng đối chứng tỉ lệ tương ứng là 51% và 47%. Sau một thời gian, lượng sâu bệnh trên các ruộng thả ong giảm hẳn đi.
(Nguồn: tapchimoitruong)
Tập tính đẻ trứng vào trong trứng sâu hại của ong mắt đỏ là tập tính tập tính bẩm sinh.
Mối quan hệ giữa ong mắt đỏ và sâu đục thân là ức chế - cảm nhiễm.
Hiệu quả sử dụng ong mắt đỏ kiểm soát sâu đục thân đã được kiểm chứng qua thí nghiệm và cho thấy hiệu quả rõ rệt.
Chủ động nhân nuôi và phát tán ong mắt đỏ vào đồng ruộng là một trong các biện pháp phát triển nông nghiệp bền vững.
Phương pháp sinh trẻ “ba cha mẹ” đã được chính thức cho phép sử dụng ở nước Anh từ năm 2017 để chữa bệnh di truyền do đột biến gene ti thể ở mẹ. Đây là kĩ thuật sinh sản có sự tham gia của ba người: người mẹ, người cha và người hiến tặng trứng theo sơ đồ sau:
Gene mã hóa cytochrome oxidase c I (COI) là gene ti thể được ứng dụng trong xác định quan hệ di truyền. Có thể so sánh mức độ tương đồng của gene COI giữa em bé và mẹ để xác định quan hệ huyết thống. Em bé được sinh ra theo phương pháp trên có gene COI giống người số mấy?
2
Ở người, tính trạng hình dạng tóc do 1 gene gồm 2 allele nằm trên NST thường quy định. Người chồng tóc xoăn có bố, mẹ đều tóc xoăn và em gái tóc thẳng; người vợ tóc xoăn có bố tóc xoăn, mẹ và em trai tóc thẳng. Hỏi xác suất để cặp vợ chồng này sinh được con gái đầu lòng có hình dạng tóc thẳng chiếm tỷ lệ bao nhiêu? (số thập phân tính làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy)
Thành phần năng lực | Kiến thức | Chỉ báo | Cấp độ tư duy |
Vận dụng kiến thức kĩ năng đã học | Di truyền học Mendel | VD2 | Vận dụng |
0,08
Ở quần thể động vật giao phối, màu sắc cánh do 1 gene gồm 4 allele nằm trên NST thường quy định. Trong đó allele A1 quy định cánh đen trội hoàn toàn so với allele A₂, allele A3 và A4 ; Allele A₂ quy định cánh xám trội hoàn toàn so với allele A3 và A4; Allele A3 quy định cánh vàng trội hoàn toàn so với allele A4 quy định cánh trắng. Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tỉ lệ kiểu hình là:
Con cánh đen | Con cánh xám | Con cánh vàng | Con cánh trắng |
51%: | 33% | 12% | 4% |
Biết không xảy ra đột biến. Lấy ngẫu nhiên 1 cá thể cánh xám, xác suất thu được cá thể thuần chủng là bao nhiêu? ? (thể hiện kết quả bằng số thập phân và làm tròn đến 2 chữ số sau dấu phẩy)
0,27
Cho lưới thức ăn như hình 27.
Hình 27
Theo lí thuyết, nhuyễn thể có thể thuộc bao nhiêu bậc dinh dưỡng?
2
Quan sát hình 28 về hai loại hormone ảnh hưởng đến nhịp sinh học ngày và đêm.
Hình 28. Biến động hàm lượng melatonin và cortisol các thời điểm trong ngày
Trong khoảng thời gian (1) 6:00 - 12:00; (2) 12:00 - 18:00; (3) 18:00 - 24:00, nồng độ melatonin ở mức thấp trong bao nhiêu khoảng thời gian?
2
Năm 1928, Kapetrenco đã tiến hành lai cây cải bắp (loài Brassica có 2n = 18 NST) với cây cải củ (loài Raphanus có 2n =18 NST) với hi vọng tạo ra được loài cây mới có rễ là cải củ còn phần trên cho cải bắp. Đây là hai loài có họ hàng gần nên có thể giao phấn với nhau và cho ra con lai. Hầu hết con lai khác loài được tạo ra này đếu bị bất thụ. Tuy nhiên, một số rất ít cây lai lại hữu thụ do ngẫu nhiên đột biến xảy ra làm tăng gấp đôi bộ NST của con lai (con lai chứa 18 NST của cải bắp 18 NST của cải củ). Như vậy, loài mới đã được tạo ra.
Cho các phát biểu sau đây, hãy liệt kê các phát biểu đúng theo thứ tự từ nhỏ đến lớn.
1. Cây cải bắp và cây cải củ có cơ chế cách li trước hợp tử.
2. Cây cải bắp và cây cải củ có cơ chế cách li sau hợp tử.
3. Cây lai giữa cây cải củ và cây cải bắp bất thụ do sự không tương thích về bộ gene giữa hai loài cải củ và bắp cải cải bắp.
4. Các cây lai là thể song nhị bội có khả năng sinh sản tạo giao tử bình thường.
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi