Đề cương ôn tập giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều có đáp án - Phần Luyện từ và câu

Hãy tìm 2 từ đồng nghĩa với mỗi từ sau:

a) Dũng cảm → ……………………………

b) Buồn → ……………………………

c) Nhanh → ……………………………

d) Học tập → ……………………………

Điền một từ đồng nghĩa với từ in đậm vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu:

a) Bạn Lan vui vẻ, luôn ………… với mọi người.

b) Ông tôi đã sống một cuộc đời giản dị, ………… và trong sạch.

c) Chú bộ đội dũng cảm, ………… chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.

d) Cô giáo rất hiền hậu, ………… với học sinh.

Gạch chân cặp từ đồng nghĩa hoàn toàn, khoanh tròn cặp từ gần nghĩa trong mỗi nhóm:

a) đẹp – xinh – lộng lẫy

b) buồn – sầu – giận

c) chăm chỉ – siêng năng – cần cù

d) lớn – to – vĩ đại

Hãy giải thích nghĩa của các từ in đậm, rồi viết 2 từ đồng nghĩa với mỗi từ.

a) Em bé rất vui vẻ khi được mẹ khen.

b) Chú công an dũng cảm cứu người bị nạn.

c) Bà em sống rất giản dị.

d) Cô giáo hiền hậu và quan tâm học sinh.

Tìm một từ trái nghĩa với các từ sau và đặt câu với mỗi từ em tìm được.

a) cao → 

b) vui →

c) chăm chỉ → 

d) dũng cảm →

Điền một từ trái nghĩa với từ in đậm để hoàn chỉnh câu:

a) Trời hôm qua rất nóng, nhưng hôm nay lại ……………

b) Lan là cô bé ngoan ngoãn, còn em gái cô thì rất ……………

c) Con đường này rộng, còn con đường kia lại ……………

d) Bác nông dân làm việc chăm chỉ, còn anh thanh niên kia lại ……………

Đặt câu có sử dụng cặp từ trái nghĩa để thể hiện rõ sự khác nhau về nghĩa.

a) thật – giả

b) sáng – tối

c) gần – xa

d) mạnh – yếu

Viết một đoạn văn ngắn (5–7 câu) kể về một người mà em yêu quý, trong đó sử dụng ít nhất 3 cặp từ trái nghĩa. Gạch chân các từ trái nghĩa đó.

Đọc đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi:

Buổi sáng nay, em gặp ba người bạn cũ – Lan, Hòa và Mai – trên đường đến trường. Cả ba đều vui vẻ, hỏi thăm em rất thân mật.

a) Trong câu trên có mấy dấu gạch ngang?

b) Dấu gạch ngang dùng để làm gì?

Điền dấu gạch ngang (-) vào chỗ thích hợp trong các câu sau:

a) Các con vật nhỏ bé như … kiến, ong, bướm … đều rất chăm chỉ.

b) Trong lớp em có ba bạn đạt danh hiệu học sinh giỏi … Nam, Hương và Phát.

c) Chị tôi … người vui tính và tốt bụng … được mọi người yêu quý.

d) Ở Việt Nam có nhiều danh nhân văn hóa … Nguyễn Trãi, Nguyễn Du, Hồ Chí Minh

Cho các câu sau và hãy nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi câu:

a) Nam - học sinh lớp 5A - là lớp trưởng của chúng em.

b) Cô giáo nói: - Các em hãy mở sách ra trang 45.

c) Người ta thường nói: - Có công mài sắt, có ngày nên kim.

d) Chúng em đã được học nhiều danh nhân - những người tài giỏi, yêu nước.

Hãy viết một đoạn văn 5–7 câu kể về buổi học hoặc người thân của em, trong đó có dùng ít nhất 2 dấu gạch ngang với hai công dụng khác nhau.
Gạch chân các dấu gạch ngang trong đoạn em viết.

Khoanh tròn chữ cái trước cách viết đúng tên riêng nước ngoài theo quy tắc Tiếng Việt.

1. a. newton               b. Niu-tơn                 c. niu tơn

2. a. Washington        b. Oa-sinh-tơn           c. oa sinh tơn

3. a. Tokyo                b. Tô-ky-ô                 c. tô ky ô

4. a. London              b. Luân Đôn              c. luân đôn

Hãy viết lại các tên riêng nước ngoài sau đây cho đúng quy tắc viết của Tiếng Việt:

a) shakespeare → …………………………………

b) marie curie → …………………………………

c) washington → …………………………………

d) newton → …………………………………

Viết một đoạn văn khoảng 5 –7 câu giới thiệu một nhà bác học hoặc danh nhân nước ngoài, trong đó có ít nhất 2 tên riêng nước ngoài được viết đúng quy tắc.