
Chuyên đề ôn thi THPTQG Sinh học cực hay có đáp án cưc hay (Chuyên đề 29)
50 câu hỏi
56,25%
64,37%
50%
41,5%
Hoán vị gen chỉ xảy ra ở con cái => con đực không cho giao tử bv
Chọn C
Tham gia vào cơ chế điều hoà hoạt động gen
Mang thông tin qui định tổng hợp phân tử ARN vận chuyển
Mang thông tin mã hoá cho 1 sản phẩm xác định (chuỗi pôlipeptit hay ARN)
Mang thông tin qui định tổng hợp phân tử ARN thông tin
Gen là một đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho 1 sản phẩm xác định (chuỗi pôlipeptit hoặc ARN).
Chọn C
Hệ gen đơn bội của đậu Hà Lan chỉ có 4 NST
Mặc đù một sổ gen liên kết, song khoảng cách trên NST cùa chúng xa đến mức mà tần sổ tái tổ hợp của chúng đạt 50%
Mặc dù một số gen liên kết, song trong các thí nghiệm cúa Menđen, chúng phân li độc lập một cách tình cờ
Mặc dù một số gen liên kết, song kết quả các phép lải cho kiểu hình phân li độc lập vì sự tái tổ hợp trong giảm phân không xày ra
7 cặp tính trạng nằm trên 4 NST khác nhau => có hiện tượng liên kết gen nhưng trong kết quả thí nghiệm của menden thì chúng phân li độc lập với nhau.
ð khoảng cách trên NST của chúng xa đến mức mà tần sổ tái tổ hợp của chúng đạt 50%.
ð Tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời con giống với phân li đôc lập
Chọn B
4
2
5
3
Sự thay đổi tần số alen trong quẩn thể vi khuẩn nhanh hơn so với quần thể sinh vật nhân thực lưỡng bội vì:
- Vật chất di truyền chỉ là 1 phân tử ADN nên alen đột biến biểu hiện ngay thành kiểu hình.
- Sinh sản nhanh => tăng nhanh số lượng vi khuẩn mang alen đột biến.
- Vi khuẩn không chỉ có khả năng truyền gen theo chiều dọc (từ tế bào mẹ sang tế bào con) và còn có khả năng truyền gen theo chiều ngang (từ TB này sang TB khác).
=> 2, 3, 5.
Chọn D
phân tích cơ thể lai
lai thuận nghịch
lai phân tích
tự thụ phấn
Phương pháp nghiên cứu của Menđen là phân tích kết quả các đời lai, áp dụng toán xác suất thống kê vào và từ đó rút ra các quy luật di truyền.
Chọn A
Tháp số lượng bao giờ cũng có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ
Tháp sinh khối không phải lúc nào cũng có đáy lớn đinh nhỏ
Tháp số lượng được xây dựng dựa trên số lượng cá thể của mỗi bậc dinh dưỡng
Tháp năng lượng bao giờ cũng có dạng đáy lớn đinh nhỏ
Chỉ có tháp năng lượng mới luôn luôn có dạng đáy lớn đỉnh nhỏ
=> A không đúng.
Chọn A
3’ → 5
5’ →3’
5’ →3’ và 3’ →5’
5’ → 5’ và 3’ →3’
2 mạch polinucleotit có chiều ngược nhau: 5’ → 3’ và 3’ →5’.
Chọn C
32
4
8
16
Số lần nguyên phân là k.
Số NST đơn môi trường cung cấp cho nguyên phân: 10 x 2n x (2k – 1) = 2480
Số NST đơn môi trường cung cấp cho giảm phân: 10 x 2n x 2k = 2560
=> 2n = 8
Chọn C
14
16
12
6
Bb x Bb → 3 loại kiểu gen
♂Aa: 1 số tế bào rối loạn giảm phân I, → các giao tử: A, a, Aa, O.
♂Aa x ♀AA → 4 loại kiểu gen
=> Đời con có tối đa 3 x 4 = 12 kiểu gen.
Chọn C
0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa
0,76AA + 0,08Aa + 0,16aa
0,78AA + 0,0,04Aa + 0,18aa
0,72AA + 0,16Aa + 0,12aa
Thế hệ thứ 1: 0,64AA : 0,32Aa : 0,04aA.
Thế hệ thứ 2:
Tần số alen không đổi, thành phần kiểu gen: Aa giảm một nửa sau 1 thế hệ => Tự thụ phấn.
=> Thế hệ thứ 3: Aa = 0.16 : 2 = 0,08.
Chọn B
Cho lai hữu tính giữa các cá thể có kiểu gen khác nhau
Chuyển gen từ té bào thực vật vào tế bào vi khuẩn
Dung hợp tế bào trần, nuôi cấy hạt phấn sau đó lưỡng bội hoá
Cấy truyền phôi và nhân bản vô tính động vật
Những quá trình không tạo ra được biến dị di truyền: cấy truyền phôi và nhân bản vô tính động vật. Trong 2 quá trình này, đời con có kiểu hình giống mẹ cho phôi hoặc nhân.
=> không tạo ra biến dị di truyền
Chọn D
gen A nằm trên vùng tương đồng của cặp nhiễm sắc thể XY
gen A nằm trên nhiễm sắc thể thường
gen A nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể X
gen A nằm trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể Y
F2: Biểu hiện tỷ lệ khác nhau ở 2 giới => gen trên NST giới tính.
ở F1 đều thu được các con đen và F2: con trắng trong phép lai thuận toàn con đực, phép lai nghịch toàn là cái
=> gen trên vùng tương đồng của 2 NST X, Y.
Chọn A
A = T= 630, G = X = 1400
A = T = 180,G = X = 400
A = T = 90, G = X=200
A=T = 270, G = X = 600
Trên cả 2 mạch: A = T = 60 + 30 = 90, G = X = 120 + 80 = 200.
Nhân đôi 3 lần: môi trường cung cấp: A = T = 90 x (23 – 1) = 630, G = X = 200 x 7 = 1400.
Chọn A
cạnh tranh và xua đuổi các loài động vật ăn thịt khác ra khỏi quần xã
chi săn bắt các loài chiếm ưu thế trone quần xã làm thức ăn
cho phép các loài động vật ăn thịt khác nhập cư vào quần xã
chi săn bắt các loài có mức phổ biến thấp nhât trong quần xã làm thức ăn
Một động vật ăn thịt chủ chốt trong quần xã có thể duy trì sự đa dạng loài trong quần xã đó nếu chúng chỉ săn bắt các loài chiếm ưu thế trong quần xã làm thức ăn.
Xua đuổi các loài động vật ăn thịt khác ra khỏi quần xã hay cho phép các loài động vật ăn thịt khác nhập cư vào quần xã đều làm giảm đa dạng về loài.
Chọn B
Luôn không xảy ra tiếp hợp
Luôn không xảy ra trao đổi chéo
Phân li về các cực của tế bào
Đóng xoắn và tháo xoắn trong chu kì tế bào
Trong giảm phân cặp nhiễm sắc thể giới tính XY( dị giao tử ) có hoạt động khác với cặp nhiễm sắc thể thường là luôn không xảy ra trao đổi chéo, do trao đổi chéo chỉ xảy ra giữa 2 cromatit của 2 NST tương đồng.
Chọn B
6% AB ; 44% Ab ; 44% aB ; 6% ạb
12% ẠB_; 38% Ab ; 38% aB ; 12% ab
44% ẠB ; 6% Ạb ; 6% aB ; 44% ạb
6% AB ; 6% Ab ; 44% aB ; 44% ab
Chọn A
Tái tổ hợp xảy ra ở giảm phân I
Đột biến xôma xuất hiện ở các con ruồi kiểu dại
Không phân ly cặp nhiễm sắc thể giới tính trong giảm phân
tái tổ hợp xảy ra ở giảm phân II
Bình thường:
Con đực chỉ có X mang gen và con cái đồng hợp lặn => không xảy ra tái tổ hợp.
Con cái thân vàng, mắt trắng chỉ có thể do nhận giao tử O từ bố
=> con đực P rối loạn giảm phân I hoặc II.
Con đực kiểu dại xuất hiện chỉ khi nhận cả và Y từ bố => con đực rối loạn giảm phân I.
Chọn C
4
3
1
2
Ở đời con:
Số loại kiểu hình: 2 x 2 x 2 x 2 x 2 = 32.
Kiểu hình aabbccddee:
Kiểu hình A-B-C-D-E- :
Số loại kiểu gen: 2 x 3 x 2 x 3 x 2 = 72
=> (1), (2), (3).
Chọn B
Không bao giờ thaỵ đổi trật tự nuclêôtit
luôn tạo ra sản phẩm tham gia vào kiểm soát hoạt động của các gen khác
luôn được biểu hiện ra kiểu hình
có thể được phiên mã và dịch mã ra nhiều chuỗi pôlipeptit khác nhau
Một gen cấu trúc ở tế bào nhân chuẩn có tính chất phân mảnh (những đoạn exon cách nhau bởi intron) nên có thể được phiên mã và dịch mã ra nhiều chuỗi pôlipeptit khác nhau.
Chọn D
45%
35%
40%
2 2,5 %
Y → F1: D-E- : 2ddE- => %ddE- = 0.5
=> %A-bbddE- = 0,45 x 0, 5 = 22,5%.
Đáp án D
Gen trội chỉ gây gây hại ở trạng thái đồng hợp
Gen trội này liên kết chặt chẽ với một gen có lợi khác
gen trội này là gen đa hiệu
Gen trội này được biểu hiện trước tuổi sinh sản
Gen trội có hại trong quần thể vẫn có thể được di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác có thể do:
- nó chỉ gây chết ở trạng thái đồng hợp, tức là vẫn tồn tại trong quần thể ở trạng thái dị hợp
- liên kết hoàn toàn với gen khác có lợi hoặc là gen đa hiệu nên nếu bị đào thải sẽ ảnh hưởng đến tính trạng khác
- biểu hiện sau tuổi sinh sản nên vẫn di truyền khi cá thể ở tuổi sinh sản.
Chọn D
1/4
4/9
1/9
D 1/6
A-B- : tía, A-bb: đỏ; các dạng còn lại: trắng.
P: AAbb x aaBB → F1: AaBb x AaBb → F2: 9A-B- (tía) : 3A-bb (đỏ) : 3aaB- : 1aabb.
Các cây đỏ F2: 1AAbb : 2Aabb.
2 cây đỏ giao phấn làm xuất hiện hoa trắng khi đều có kiểu gen Aabb
Xác suất để chọn được hai cây hoa đỏ có kiểu gen Aabb là 2/3 x 2/3 = 4/9
Khi đó:
Xác suất xuất hiện cây hoa đỏ ở F3 là 1/4 x 4/9=1/9
(chú ý câu hỏi là F3, cây aabb chiếm tỉ lệ bao nhiêu)
Chọn C
2,3,4,1
1,2,3,4
1,3, 4,2
1,3,2,4
Quy trình tạo giống bằng gây đột biến:
- xử lí hạt giống bằng tia phóng xạ để gây đột biến rồi gieo hạt mọc thành cây.
- cho các cây con nhiễm tác nhân gây bệnh.
- chọn lọc các cây có khả năng kháng bệnh.
- cho các cây kháng bệnh lai với nhau hoặc cho tự thụ phấn để tạo dòng thuần.
=> 1, 3, 2, 4.
Chọn D
thể lệch bội
thể khảm
đột biến lệch bội
đột biến đa bội
Loại đột biến làm thay đổi số lượng của một hoặc một vài cặp NST trong bộ nhiễm sắc thể của các tế bào cơ thể được gọi là đột biến lệch bội.
Chọn C
a,c,d,e, f,g
c ,d, e, f, g, h
a, b, c ,d, e, f
b c ,d, e, f, h
211 + 1
212
211
212 + 1
Châu chấu đực: XO → 2 loại giao tử
Các cặp NST tương đồng đều dị hợp => mỗi cặp cho 2 loại giao tử
=> Các NST thường → 211 loại giao tử
=> Số loại giao tử: 212.
Chọn B
6,25%
56.25%
28,125%
18,75%
P: A-B- x A-B- → aabb
=> P: AaBb x AaBb → F1: 9A-B- : 3A-bb : 3aaB- : 1aabb.
Xác suất sinh đứa con gái A-B- là: 9/16 x 1/2=9/32=28,125%
Chọn C
55% BB : 10% Bb : 35% b
10% BB : 70%Bb : 30% bb
80% BB : 20% Bb
43,75% BB : 12,5% Bb : 43,75% bb
Ở I3:
Bb = 35%
Chọn A
4
5
6
2
Tế bào sinh tinh giảm phân bình thường => Tinh trùng bình thường: X, Y.
Tế bào sinh tinh rối loạn giảm phân I → XY, O
Tế bào sinh tinh rối loạn giảm phân II → XX, YY, O, X, Y.
Chọn C
vận chuyển các nuclêotit tham gia vào quá trình giải mã
vận chuyên các tiêu phân nhỏ của ribôxôm
gắn với axitamin trong môi trường nội bào
vận chuyển axitamin đặc trưng đến riboxom và đối mã di truyền
Trong tổng hợp prôtêin, tARN có vai trò vận chuyển axitamin đặc trưng đến riboxom và đối mã di truyền.
Chọn D
4/49
16/49
1/4
4/7
Ta có
Con đực có 40 thân đen => Con đực có tần số kiểu gen aa = 0.04=> a = 0.2 và A = 0.8
Con cái có 360 thân đen => Con cái có tần số kiểu gen aa = 0.36 => a = 0.6 và A = 0.4
Khi quần thể ở trạng thái cân bằng => tần số alen trong quần thể có
và
Thành phần kiểu gen trong quần thể là ở trạng thái cân bằng là : ( 0.36AA :0.48 Aa: 0.16aa)
ð Xét các cá thể thân xám có 3/7AA và 4/7 Aa
ð Để các cá thể lông xám giao phối với nhau cho đời con có kiểu hình thân đen thì ta bố mẹ cùng mang kiểu gen Aa
ð Ta có 4/7 Aa x 4/7 Aa x ¼ = 4/49
Đáp án A
2n
(3 : 1)n
3n
(1 : 2 : 1)n
Theo quy luật phân ly độc lập, với các gen trội lặn hoàn toàn, P thuần chủng khác nhau bởi n cặp tính trạng tương phản thì số loại kiểu gen khác nhau ở F2 là 3n.
Chọn C
Tế bào mang ADN tái tổ hợp được đưa vào cơ thể bệnh nhân để sản sinh ra những tế bào bình thường thay thế những tế bào bệnh
Dùng vỉut sống trong cơ thể người làm thể truyền sau khi đã loại bỏ đi những gen gây bệnh của virut
Dùng plasmit làm thể truyền để chuyển gen lành vào cơ thể người bệnh
Thê truyền được gắn gen lành cho xâm nhập vào tế bào của bệnh nhân
Quy trình kĩ thuật của liệu pháp gen không có bước dùng plasmit làm thể truyền để chuyển gen lành vào cơ thể người bệnh.
Chọn C
các quần thể của loài dễ phân hóa về mặt tập tính , đặc biệt là tập tính sinh sản dẫn đến cách li sinh sản
Loài đó càng có cơ hội hình thành nhiều quần thể cách li về mặt địa lí dẫn đến cách li sinh sản
loài đó dễ tích lũy nhiều đột biến hơn các loài có vùng phân bố hẹp
loài đó có cơ hội giao phổi với nhiều loài có họ hàng gần gũi, quá trình hình thành loài mới bắng con đường lai xa và đa bội hóa xảy ra nhanh hơn
Loài phân bố càng rộng, tốc độ tiến hóa diễn ra càng nhanh vì càng có cơ hội hình thành nhiều quần thể cách li về mặt địa lí dẫn đến cách li sinh sản.
Chọn B
1/16
1/36
1/9
1/2
AAaa → 1AA : 4Aa : 1aa
=> Tỷ lệ AAaa đời con:1/6 x 1/6 x 2+ 4/6 x 4/6=1/2
Chọn D
là một đặc điểm có lợi vì giúp chúng thu hút bạn tình
là một đặc điểm thích nghi vì giúp chúng tránh bị loài khác sử dụng làm thức ăn
là một đặc điểm không thích nghi vì dễ bị loài ăn thịt phát hiện từ xa
được xuất hiện do 1 đột biến trung tính không có lợi cũng không có hại
Màu sắc sặc sỡ ở một số loài sinh vật chứa độc tố giống như 1 lời nhắc nhở rằng chúng có độc, là một đặc điểm thích nghi vì giúp chúng tránh bị loài khác sử dụng làm thức ăn.
Chọn B
III→II→V→V
V→ IV→ I→ III
II→III→IV→V
I→ 11→IV
Trong chuỗi thức ăn trên cạn loài có sinh khối nhỏ hơn có bậc dinh dưỡng cao hơn trong chuỗi thức ăn( do tiêu hao năng lượng khi chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp sang bậc dinh dưỡng cao) => Từ đó ta có thể xay dựng được chuỗi thức ăn
III → II → IV → V.
Chọn A
Chọn lọc tự nhiên ưu tiên duy trì những cá thể có kiểu gen dị hợp
Kích thước của quần thể bị giảm quá mức
Quần thể chuyển sang giao phối gần
Môi trường sống cùa quần thể liên tục biến đổi theo một hướng xác định
Kích thước quần thể giảm, giao phối gần, môi trường thay đổi liên tục theo hướng xác định đều làm giảm sự đa dạng di truyền của quần thể sinh sản hữu tính. Chọn lọc tự nhiên ưu tiên duy trì những cá thể có kiểu gen dị hợp thì không có xu hướng đào thải nghiêng hẳn về 1 alen nào, nên không làm giảm đa dạng di truyền.
Chọn A
mức xuất cư và mức nhập cư
mức sinh và mức tử vong
kiểu tăng trưởng và kiểu phân bố của quần thể
nguồn sống và không gian sống
Yếu tố nào trực tiếp chi phối số lượng cá thể của quần thể làm kích thước quần thể trong tự nhiên thường bị biến động là mức sinh sản và mức tử vong. Trong các quần thể xảy ra xuất, nhập cư thì còn có mức xuất cư và mức nhập cư.
Chọn B
ARN có thể nhân đôi mà không cần đến enzim(prôtêin)
ARN cỏ kích thước nhỏ hơn ADN
ARN có thành phần nuclêôtit loại uraxin
ARN là hợp chất hữu cơ đa phân tử
Vật chất di truyền xuất hiện đầu tiên trên Trái Đất có thể là ARN, bởi vì chúng có thể tự nhân đôi mà không cần emzim. Chúng cũng có thể đóng vai trò xúc tác sinh học như 1 enzim.
Chọn A
l
6
4
2
Các trường hợp có thể coi là đột biến gen: (1), (2).
Đột biến gen là những biến đổi nhỏ trong cấu trúc của gen.
Chọn D
6
8
4
5
Các tập hợp thuộc quần thể sinh vật: 1, 4, 6, 7, 9.
Chọn D
Do Aa, Bb phân li độc lập => gen D liên kết với gen A hoặc gen B.
Tỷ lệ kiểu hình hình dạng quả: 9 tròn : 3 bầu dục : 4 dài => P: AaBb x AaBb, A-B- : tròn.
Tỷ lệ màu sắc hoa: 75% đỏ : 25% trắng => Dd x Dd
%A-B-D- (tròn, đỏ) = %A-D- x %B- (hoặc %B-D- x %A- cũng tương tự) = %A-D- x 0,75
=> %A-D- = 0,75 => %aadd (kiểu hình) = 0,75 – 0,5 = 0,25
=> tỷ lệ giao tử => P dị đều:
Chọn D
6
5
3
2
Mối quan hệ cộng sinh: 1, 3, 6.
Chọn C
nhiệt độ ngày càng giảm
nhiệt độ ngày càng ổn định
nhiệt độ ngày càng tăng
độ ẩm ngày càng giảm
Một trong những xu hướng biến đổi của các nhân tố vô sinh trong quá trình diễn thế nguyên sinh trên cạn là nhiệt độ ngày càng ổn định .
Quần xã tiên phong là nấm. Bụi và độ ẩm tạo môi trường thuận lợi cho nấm phát triển. Trong hoạt động sống, nấm sản sinh ra những sản phẩm sinh học làm biến đổi giá thể khoáng ở đó và khi chúng chết đi góp phần hình thành mùn, thích hợp cho bào tử rêu nảy mầm và phát triển. Rêu tàn lụi, đất được tạo thành và trên đó là sự phát triển kế tiếp của các quần xã cỏ, cây bụi, rồi cây gỗ khép tán thành rừng.
Chọn B
sinh vật tiêu thụ bậc 2
sinh vật tiêu thụ bậc
sinh vật phân huỷ
sinh vật sản xuất
Trong chu trình sinh địa hoá, sinh vật đóng vai trò là cầu nối giữa quần xã và môi trường là sinh vật sản xuất. CO2, muối khoáng, nước vào chu trình nhờ quá trình quang hợp của sinh vật sản xuất.
Chọn D
Sản lượng sinh vật thực te ở thực vật là 2,5. 103 kcal
Hiệu suất sinh thái ở bậc dinh dưỡng cấp 3 là 20%
Sản lượng sinh vật toàn phần ở thực vật là 2,5 . 104 kcal
Hiệu suất sinh thái ờ sinh vật tiêu thụ cấp 1 là 1%
Sản lượng sinh vật toàn phần ở thực vật là
(2,5 x 106 ): 100 = 2,5 x 104
Thực tế 90% năng lượng mất đi do hô hấp nên sản lượng thức tế là
0.1 x 2,5 x 104 = 2,5 x 103
Hiệu suất sinh thái ở bậc dinh dưỡng cấp 3 (tức là sinh vật tiêu thụ bậc 2; bậc dinh dưỡng cấp 1 là sinh vật sản xuất) là: (2,5 : 25) x 100 = 10%
Chọn B
1/66
3/16
6/16
9/16
AaBb x AaBb → 9A-B- : 3A-bb : 3aaB- : 1aabb
=> Tỷ lệ kiểu hình 1 tính trội, 1 tính lặn: 6/16
Chọn C
75%
87,5%
12,5%
25%
n = 12.
Tỷ lệ giao tử đột biến = 1 – tỷ lệ giao tử bình thường.
Tỷ lệ giao tử bình thường: 1/2 x 1/2 x 1/2= 1/8 => tỷ lệ giao tử đột biến là (1- 1/8)=7/8=87,5%
Chọn B
tần số alen trội và tần số alen lặn có xu hướng bằng nhau
alen trội có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể
tần số alen trội và tần số alen lặn có xu hướng không thay đổi
alen lặn có xu hướng bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể
Aa có sức sống và khả năng sinh sản cao hơn hẳn thể đồng hợp thì áp lực của chọn lọc tự nhiên lên 2 alen là như nhau => tần số 2 alen có xu hướng bằng nhau.
Chọn A
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











