Bộ 4 Đề kiểm tra 1 tiết Lịch Sử 10 Chương 3 (Phần 3 - Đề 1)
8 câu hỏi
Nông dân mất ruộng đất đi làm thuê
Thợ thủ công bị phá sản
Nô lệ bị bắt trong chiến tranh hoặc buôn bán
Câu A và B đúng
Đáp án D
Khoảng nửa cuối thế kỷ XVIII, sớm nhất ở Pháp
Khoảng nửa cuối thế kỷ XVIII, sớm nhất ở Anh
Khoảng nửa cuối thế kỷ XIX, sớm nhất ở Mỹ
Khoảng nửa cuối thế kỷ XIX, sớm nhất ở Đức
Đáp án B
Đập phá máy móc, đốt công xưởng
Bãi công đòi tăng lương, giảm giờ làm
Bỏ trốn tập thể khi bị đàn áp
Tất cả các hình thức trên
Đáp án A
Thiết lập nền cộng hòa
tăng lương, giảm giờ làm
Nghỉ ngày chủ nhật có lương
Phụ cấp giá đắt đỏ
Đáp án B
Trong những năm 1836-1846
Trong những năm 1836-1864
Trong những năm 1836-1884
Trong những năm 1836-1848
Đáp án D
Hãy ghi đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các câu sau đây:
1.Đ; 2.S; 3.S; 4.Đ; 5.Đ; 6.Đ
* Sự ra đời và tình cảnh giai cấp vô sản công nghiệp:
- Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản dẫn đến sự ra đời của giai cấp tư sản và vô sản.
- Nguồn gốc giai cấp vô sản: Nông dân mất ruộng đất đi làm thuê, thợ thủ công phá sản.
- Đời sống của giai cấp công nhân:
+ Không có đủ tư liệu sản xuất, làm thuê bán sức lao động của mình.
+ Lao động vất vả, những đồng lương chết đói, luôn bị đe dọa sa thải.
- Mâu thuẫn giữa công nhân với tư sản ngày càng gay gắt, dẫn đến các cuộc đấu tranh.
- Hình thức đấu tranh: Đập phá máy móc, đốt công xưởng, hình thức đấu tranh tự phát.
* Tác dụng:
- Phá hoại cơ sở vật chất của tư sản.
- Công nhân tích lũy thêm được kinh nghiệm đấu tranh.
- Thành lập được tổ chức công đoàn.
- Thể hiện tinh thần đấu tranh của giai cấp công nhân.
- Ý thức giác ngộ và sự đoàn kết của công nhân được nâng cao.
- Phong trào đấu tranh đã có mục tiêu rõ ràng.
* Hạn chế:
- Chưa có đường lối chính trị rõ ràng.
- Chưa có sự liên hệ phong trào đấu tranh giữa các nước với nhau.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
