Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Cánh diều có đáp án - Đề 12
11 câu hỏi
Thương đất nước trên ba ngàn hòn đảo
Suốt ngàn năm bóng giặc vẫn chập chờn
Máu đã đổ ở Trường Sa ngày ấy
Bạn tôi nằm dưới sóng mặn vùi thân
Nếu Tổ quốc neo mình đầu sóng cả
Những chàng trai ra đảo đã quên mình
Một sắc chỉ về Hoàng Sa thuở trước
Còn truyền đời con cháu mãi đinh ninh
Nếu Tổ quốc nhìn từ bao mất mát
Máu xương kia dằng dặc suốt ngàn đời
Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất
Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi
(Tổ quốc nhìn từ biển, Nguyễn Việt Chiến, dẫn nguồn thivien.net)
Phương thức biểu đạt chính của văn bản là:
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Thuyết minh
C. Biểu cảm
Xác định thể thơ của đoạn trích trên?
Thơ tự do
Thơ tám chữ
Thơ tự sự
Thơ thất ngôn bát cú
B. Thơ tám chữ
Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ “thương” điều gì?
Đất nước
Đất nước ba ngàn hòn đảo.
Đất nước ba ngàn hòn đảo, suốt ngàn năm bóng giặc chập chờn
Tổ quốc nhìn từ bao mất mát, những chàng trai ra đảo quên mình.
C. Đất nước ba ngàn hòn đảo, suốt ngàn năm bóng giặc chập chờn
Xác định nội dung chính của đoạn thơ trên?
Lòng căm thù giặc sâu sắc, mãnh liệt
Thương cảm với những con người nằm lại nơi biên cương Tổ quốc
Cảm phục những người chiến sĩ ngày đêm bảo vệ đảo và quần đảo của dân tộc
Tình yêu với biển đảo quê hương đất nước
D. Tình yêu với biển đảo quê hương đất nước
Nghĩa của từ “sắc chỉ” là gì?
Vẻ đẹp của nơi nào đó cụ thể
Mệnh lệnh bằng văn bản của vua
Ý chỉ của nhà vua truyền bằng khẩu ngữ
Cả ba đáp án đều đúng
B. Mệnh lệnh bằng văn bản của vua
Những hình ảnh “máu đổ, sóng mặn vùi thân, máu xương” có ý nghĩa như thế nào?
Sự đồng cảm xót thương của tác giả với những người lính trẻ ngày ngày bảo vệ đảo và quần đảo của dân tộc.
Sự hi sinh mất mát của những con người ngã xuống vì Tổ quốc
Điều kiện khó khăn gian khổ của những con người ngày ngày bảo vệ biển đảo quê hương.
Cả ba đáp án trên
B. Sự hi sinh mất mát của những con người ngã xuống vì Tổ quốc
Qua đoạn thơ thấy được thái độ, tình cảm gì của nhân vật trữ tình?
Trân trọng biết ơn những con người, những thế hệ đi trước đã hi sinh vì sự bình yên của biển đảo quê hương
Tình yêu, niềm tự hào với vẻ đẹp của quê hương đất nước.
Gửi gắm lòng quyết tâm bảo vệ biển đảo quê hương
Cả 3 đáp án trên
D. Cả 3 đáp án trên
Từ đoạn trích anh/chị hãy cho biết bản thân có trách nhiệm và hành động như thế nào với biển đảo quê hương đất nước?
- HS nêu quan điểm của bản thân
- Gợi ý:
- Bản thân mỗi cá nhân có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ biển đảo quê hương đất nước.
- Học sinh chỉ ra được những hành động cụ thể, thể hiện được trách nhiệm của mình với đất nước.
Anh/chị suy nghĩ như thế nào về hai câu thơ dưới đây?
Hồn dân tộc ngàn năm không chịu khuất
Dáng con tàu vẫn hướng mãi ra khơi
- Cả dân tộc ta suốt những năm tháng rộng dài của lịch sử cho đến nay đều không chịu khuất phục trước kẻ thù.
- Hình ảnh “dáng con tàu” ẩn dụ cho những con người, những thế hệ tiếp bước cha ông hướng mãi về biển đảo quê hương với ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền biển đảo đất nước.
Theo anh/chị biển, đảo và quần đảo có ý nghĩa như thế nào với đất nước?
Biển, đảo và quần đảo có ý nghĩa rất quan trọng với đất nước.
- Đối với an ninh - quốc phòng: Biển, đảo và quần đảo thuận lợi hình thành các tuyến phòng thủ bảo vệ đất nước.
- Đối với kinh tế: biển, đảo, quần đảo mang lại lợi ích kinh tế lớn đối với đất nước
Từ văn bản Chí Phèo của nhà văn Nam Cao, em có suy nghĩ gì về vai trò của tình yêu thương trong cuộc sống.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân – Kết.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Từ văn bản Chí Phèo của nhà văn Nam Cao, em có suy nghĩ gì về vai trò của tình yêu
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài:
Dẫn dắt và giới thiệu về vấn đề cần bàn luận.
2. Thân bài:
a. Tình yêu thương giữa người với người được thể hiện trong “Chí Phèo”
- Biểu hiện của tình yêu thương thể hiện ở những hành động của Thị Nở đối với Chí Phèo:
+ Thị Nở vô tư, không sợ hãi Chí Phèo.
+ Thị Nở đỡ Chí Phèo vào nhà và đắp manh chiếu rách cho Chí khi hắn bị cảm lạnh.
+ Thị Nở nấu cháo cho Chí. Bát cháo hành là biểu tượng của tình yêu thương, sự đồng cảm, thương xót.
- Ý nghĩa của tình yêu thương:
+ Chí Phèo bất ngờ khi Thị Nở không sợ hãi mình.
+ Lương tâm Chí Phèo được đánh thức.
+ Chí Phèo khao khát được trở lại làm người lương thiện.
b. Tình yêu thương giữa người với người trong đời sống hằng ngày
- Tình yêu thương là điều không thể thiếu trong cuộc sống mỗi người.
- Biểu hiện của tình yêu thương:
+ Quan tâm đến mọi người xung quanh.
+ Thấu hiểu và đồng cảm trước những bất hạnh của con người.
+ Yêu thương, trân trọng vẻ đẹp của người khác.
+….
- Ý nghĩa của tình yêu thương:
+ Đem lại ý nghĩa cho cuộc sống con người.
+ Gắn kết con người.
+ Mang lại niềm tin, cảm hứng sống cho mỗi người.
+ Góp phần xây dựng xã hội văn minh.
+…
c. Bài học nhận thức và hành động:
- Bài học nhận thức:
Tình yêu thương là điều không thể thiếu trong cuộc sống. Đôi khi chỉ một hành động rất nhỏ cũng có sức ảnh hưởng to lớn đến con người.
- Bài học hành động:
Con người cần trau dồi, lan tỏa tình yêu thương bằng những hành động thiết thực.
3. Kết bài:
Khẳng định lại vai trò của tình yêu thương.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
